平~

小女六岁半一年级，在班级各方面能力都不错，属于记忆力很好，思维逻辑也不错的好孩子，成语接龙能说100个。课上回答问题很积极，由于性格原因，老师没叫到她时就着急，经常报出答案，我也和孩子沟通过，她说自己也控制不了自己。各位家长有什么好办法呢？我做个参考，慢慢引导。说她急吧，专注力也好，经常看书，玩玩具，画画坐那一两个小时，也很有耐心。多谢各位了

yisiufo

孩子得慢养  首先大人不能有急的

sidanf36697

给亲支持一个啦

大麒520

不要着急，慢慢开导。

shuaishuai2006

你不在意就行，不要给孩子太大压力，每天提醒孩子，但要注意语气

755038021

回复 平~ 的帖子& l! q# b, Z# l* ?

' I* `) W, v4 t  o孩子都想显示自己的一面让老师夸奖，不过这样不太好，有的时候这样会和别的孩子发生冲突，

KAZZA

能这样一直领先就无所谓了。。天才 都这样

平~

回复 大鱼与小猫 的帖子
8 w# |; {" t6 S. E告诉孩子，这是别的孩子的机会，去找老师，请他给孩子一些回答机会

% X# n# E1 j9 n+ ^5 V& q1 h
我和孩子说过，要给别的同学回答的机会，老师知道你会了，所以才不叫你的。 这周表现还不错，也许是我过于着急，对孩子要求过于完美化了。我自己也要检讨下，谢谢亲

大鱼与小猫

告诉孩子，这是别的孩子的机会，去找老师，请他给孩子一些回答机会

平~

回复 goodyear 的帖子! N# b8 w$ T% t$ y  z4 k
孩子有答案才会抢着答，没答案的你叫他抢着答个试试，优秀就是优秀，干嘛按住不让露头呀？现在不是都提倡张 ...

5 m5 F3 k/ X* }2 ]/ s0 u
谢谢亲

平~

回复 Qxiaoxin 的帖子
; y( G. }, b' K/ W. Z回复 平~ 的帖子
2 @' S3 s- `3 p+ p/ S+ {6 h
- h& t, t0 Q' _: j2 G宝妈为什么要纠结这个问题啊？是因为老师给你压力了吗？
6 h! \$ z9 p; @' W1 b ...

4 y3 S4 \. m0 t1 W4 U老师没有任何压力，反而更关注孩子的学习和生活，因为她们是住宿学校，我想培养孩子不要太好强，她只是爱表现，我老公反而说任她内心发现展，所以听听各位妈妈的想法。吸取点经验

平~

回复 米兰阳光 的帖子  z4 W3 X+ g3 X, p; L: k
我觉得挺好的啊，孩子爱表现说明她有进取心

- x7 \/ n: c( ?' H
求知欲强的同时爱表现欲也强啊，也不好的

平~

回复 jessie_syn 的帖子1 c! [+ U6 a" @1 k+ G
我小时候就是这样的，爱表现。不过没啥啊，老师都喜欢这样哒。长大了就好些了。 ...

- @! Z% T( Y" w6 _外教也说她调皮的同时也是好孩子，我还是想让她内敛点，也许我太心急，慢慢来，谢谢亲

平~

回复 煮妇妞妈 的帖子3 h0 s- {. e6 r$ `) I; [6 |, g
回复 平~ 的帖子3 y2 T6 s; p2 v$ U$ X( D+ I# R; @

% \7 {0 G! x7 n" N" g: D我觉得这样挺好的，不要太束缚孩子了，有的孩子你怎么叫他都不开口呢，这两种孩子亲更喜 ...

0 y/ T6 y! C+ ]谢谢亲，我老公也说孩子天性不要太约束

平~

回复 酸酸你 的帖子
! @6 m4 v! }4 y6 a( N! Z3 M; X! u; t6 n# l3 i0 Y
! B9 S& B9 S" A# D- p
孩子的脾气暴躁吗？

. D: h8 `3 |5 A9 C0 ~2 `2 @- ?: a
不暴躁，就是急性子，但看书，画画玩玩具等也很有耐心啊，两小时没问题。今儿和老师沟通过，老师判断她求知欲强的同时也很爱表现。哎，不知道怎么引导了

平~

回复 sixuanzhou 的帖子. N; Z, C2 B$ D+ `: o
不是急吧，就是爱表现估计。

/ }+ G+ m* C3 y$ T; l& R7 T
对，亲说的对，老师说她求知欲强同时表现欲也高

酸酸你

回复 平~ 的帖子+ h8 w/ J" g+ Y+ V, u  W8 x& j
小女六岁半一年级，在班级各方面能力都不错，属于记忆力很好，思维逻辑也不错的好孩子，成语接龙能说100个 ...

% c, R+ V  ]  k$ s- |孩子的脾气暴躁吗？

goodyear

孩子有答案才会抢着答，没答案的你叫他抢着答个试试，优秀就是优秀，干嘛按住不让露头呀？现在不是都提倡张扬个性吗？挺好的呀，互相竞争才能共同进步嘛。% G4 ^$ e$ N4 W