平~

小女六岁半一年级，在班级各方面能力都不错，属于记忆力很好，思维逻辑也不错的好孩子，成语接龙能说100个。课上回答问题很积极，由于性格原因，老师没叫到她时就着急，经常报出答案，我也和孩子沟通过，她说自己也控制不了自己。各位家长有什么好办法呢？我做个参考，慢慢引导。说她急吧，专注力也好，经常看书，玩玩具，画画坐那一两个小时，也很有耐心。多谢各位了

yisiufo

孩子得慢养  首先大人不能有急的

sidanf36697

给亲支持一个啦

大麒520

不要着急，慢慢开导。

shuaishuai2006

你不在意就行，不要给孩子太大压力，每天提醒孩子，但要注意语气

755038021

回复 平~ 的帖子
2 b" e# i& N8 a7 q  D/ x- a0 h4 a6 X- E  s# Y& [
孩子都想显示自己的一面让老师夸奖，不过这样不太好，有的时候这样会和别的孩子发生冲突，

KAZZA

能这样一直领先就无所谓了。。天才 都这样

平~

回复 大鱼与小猫 的帖子4 x' P5 n! u* W- _
告诉孩子，这是别的孩子的机会，去找老师，请他给孩子一些回答机会

% v! ~( ~: S6 D8 n* ?
我和孩子说过，要给别的同学回答的机会，老师知道你会了，所以才不叫你的。 这周表现还不错，也许是我过于着急，对孩子要求过于完美化了。我自己也要检讨下，谢谢亲

大鱼与小猫

告诉孩子，这是别的孩子的机会，去找老师，请他给孩子一些回答机会

平~

回复 goodyear 的帖子. ]; e, k! A/ X1 Q* _
孩子有答案才会抢着答，没答案的你叫他抢着答个试试，优秀就是优秀，干嘛按住不让露头呀？现在不是都提倡张 ...

$ x; R- P/ w4 |( Y谢谢亲

平~

回复 Qxiaoxin 的帖子! T9 d- @$ m7 ~7 n+ m2 P
回复 平~ 的帖子
% |+ e' y1 W, g$ j) Z# S- y/ e' C4 o+ M3 s
宝妈为什么要纠结这个问题啊？是因为老师给你压力了吗？
3 K9 l- P% ?9 l5 b ...

! h4 [6 k. z8 e
老师没有任何压力，反而更关注孩子的学习和生活，因为她们是住宿学校，我想培养孩子不要太好强，她只是爱表现，我老公反而说任她内心发现展，所以听听各位妈妈的想法。吸取点经验

平~

回复 米兰阳光 的帖子3 V1 @5 D. a  W8 w( c
我觉得挺好的啊，孩子爱表现说明她有进取心

8 |3 h$ P! c6 T0 I2 ]0 ~求知欲强的同时爱表现欲也强啊，也不好的

平~

回复 jessie_syn 的帖子; I, o$ J* C% _0 |
我小时候就是这样的，爱表现。不过没啥啊，老师都喜欢这样哒。长大了就好些了。 ...

8 X& D  m2 d' S6 e. N8 C$ {外教也说她调皮的同时也是好孩子，我还是想让她内敛点，也许我太心急，慢慢来，谢谢亲

平~

回复 煮妇妞妈 的帖子1 v/ C& H2 k! X/ r! w
回复 平~ 的帖子' S/ Q0 H; J) x* S7 S

( _6 ^  y/ N' B& c% _- W我觉得这样挺好的，不要太束缚孩子了，有的孩子你怎么叫他都不开口呢，这两种孩子亲更喜 ...

& |* r* H( N0 T3 A谢谢亲，我老公也说孩子天性不要太约束

平~

回复 酸酸你 的帖子5 V& Y7 }# X8 z8 F
. O$ }' x8 V/ ^  ?

& u8 H& f) {$ @- t) ~3 J孩子的脾气暴躁吗？

* B, V* [9 A- e不暴躁，就是急性子，但看书，画画玩玩具等也很有耐心啊，两小时没问题。今儿和老师沟通过，老师判断她求知欲强的同时也很爱表现。哎，不知道怎么引导了

平~

回复 sixuanzhou 的帖子) U: ^; t+ y& }8 b+ R3 N/ v  H
不是急吧，就是爱表现估计。

. `2 j; U# N9 |5 Q对，亲说的对，老师说她求知欲强同时表现欲也高

酸酸你

回复 平~ 的帖子3 ?) Z! j; p  S3 g. B
小女六岁半一年级，在班级各方面能力都不错，属于记忆力很好，思维逻辑也不错的好孩子，成语接龙能说100个 ...

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孩子的脾气暴躁吗？

goodyear

孩子有答案才会抢着答，没答案的你叫他抢着答个试试，优秀就是优秀，干嘛按住不让露头呀？现在不是都提倡张扬个性吗？挺好的呀，互相竞争才能共同进步嘛。
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