平~

小女六岁半一年级，在班级各方面能力都不错，属于记忆力很好，思维逻辑也不错的好孩子，成语接龙能说100个。课上回答问题很积极，由于性格原因，老师没叫到她时就着急，经常报出答案，我也和孩子沟通过，她说自己也控制不了自己。各位家长有什么好办法呢？我做个参考，慢慢引导。说她急吧，专注力也好，经常看书，玩玩具，画画坐那一两个小时，也很有耐心。多谢各位了

煮妇妞妈

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我觉得这样挺好的，不要太束缚孩子了，有的孩子你怎么叫他都不开口呢，这两种孩子亲更喜欢哪个呢？没事的，慢慢就会好的哦

yuangelli

真很正常啊~

xiaozhao0616

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呵呵，小宝很活跃啊

樱桃小姐

不错，有赫敏的风范

jessie_syn

我小时候就是这样的，爱表现。不过没啥啊，老师都喜欢这样哒。长大了就好些了。

zhaoxue-2004

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孩子的天性

wangmy81

孩子还小，没这方面的经验，在这里学习了

米兰阳光

我觉得挺好的啊，孩子爱表现说明她有进取心

goodyear

孩子有答案才会抢着答，没答案的你叫他抢着答个试试，优秀就是优秀，干嘛按住不让露头呀？现在不是都提倡张扬个性吗？挺好的呀，互相竞争才能共同进步嘛。
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酸酸你

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小女六岁半一年级，在班级各方面能力都不错，属于记忆力很好，思维逻辑也不错的好孩子，成语接龙能说100个 ...

' q+ b  [& m  {: E1 ?; d
孩子的脾气暴躁吗？

平~

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# H2 h" T0 F/ ~% f" X) H* G, ~不是急吧，就是爱表现估计。

4 f, l6 c. ~' k. f4 i, h6 R
对，亲说的对，老师说她求知欲强同时表现欲也高

平~

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: h6 n: e; o% a! _8 R- ]& H) @# c' \
孩子的脾气暴躁吗？

, y) T9 K% }  v" E! G& t
不暴躁，就是急性子，但看书，画画玩玩具等也很有耐心啊，两小时没问题。今儿和老师沟通过，老师判断她求知欲强的同时也很爱表现。哎，不知道怎么引导了

平~

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/ q; I  M: F" g& X我觉得这样挺好的，不要太束缚孩子了，有的孩子你怎么叫他都不开口呢，这两种孩子亲更喜 ...

( C% o0 M1 V/ F1 E  k* y' ]谢谢亲，我老公也说孩子天性不要太约束

平~

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2 R3 \7 m; p" u  J* Z我小时候就是这样的，爱表现。不过没啥啊，老师都喜欢这样哒。长大了就好些了。 ...

+ r8 F# P4 s9 r6 e" d外教也说她调皮的同时也是好孩子，我还是想让她内敛点，也许我太心急，慢慢来，谢谢亲

平~

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, R: Y& s2 w; ~- q) \/ S' K( H9 v我觉得挺好的啊，孩子爱表现说明她有进取心

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求知欲强的同时爱表现欲也强啊，也不好的

平~

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回复 平~ 的帖子4 z# M3 f' M8 u; S* W# o# ?

' c7 f  b1 B  ^- O) ?9 s. j1 @宝妈为什么要纠结这个问题啊？是因为老师给你压力了吗？
- I+ q# [& L  I6 f! D$ D ...

# t& v/ _7 ^% x: d* ^/ g# \; I6 ?
老师没有任何压力，反而更关注孩子的学习和生活，因为她们是住宿学校，我想培养孩子不要太好强，她只是爱表现，我老公反而说任她内心发现展，所以听听各位妈妈的想法。吸取点经验

平~

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7 h) u0 b  Z) M孩子有答案才会抢着答，没答案的你叫他抢着答个试试，优秀就是优秀，干嘛按住不让露头呀？现在不是都提倡张 ...

: ]' W2 h1 t8 Z3 L& w2 k谢谢亲