- 妈米
- 1171
- 经验值
- 1171
- 在线时间
- 283小时
- 宝宝生日
- 2011-08-11
- 注册时间
- 2012-3-21
- 帖子
- 176
- 阅读权限
- 100
- 积分
- 1454
- 精华
- 0
- UID
- 7615186
  
- 宝宝生日
- 2011-08-11
- 帖子
- 176
|
本帖最后由 qiji198399 于 2013-12-6 16:20 编辑
. f# f/ A5 w! t5 C8 S! |8 a4 m- h: g# Q3 y4 q7 s$ x& }
惩罚因何会强化宝宝的不良行为?
& C: h) H) P8 T- z+ ~; ~2 P0 m. X2 k0 ^
1.惩罚容易陷入恶性循环
3 ]. m! L9 J! I, N
9 |; h$ L0 V% j" Q( M: N. U; H下面的场景对于我们来说并不陌生:妈妈想要宝宝关了电视去洗澡,小家伙却跟没听见似的,继续坐在电视机前不动窝。于是,妈妈提高了声线,继续下达指令。直到妈妈的声音都变了调,变成了一种怪异的吼声,小家伙才意识到问题的严重性,慢悠悠站起身走向洗漱间。再过些日子,即便妈妈对着宝宝吼叫,他也会无动于衷,甚至还会跟妈妈顶上一句:“我不洗澡,我要看电视!”非要妈妈巴掌相向,小家伙才会哭哭啼啼听从指令。
) f$ l' p0 c3 T1 f, Z4 S8 t0 h
: I! L: B$ x( h' {& }! \: g7 T& m2.惩罚让宝宝习以为常
6 a2 A+ H) Y( U- f d: M6 e8 r; T" O
当我们听到爸妈控制不住自己激动的情绪对着宝宝大声吼叫“跟你说过多少遍,不许……不许……你就是记不住!”的时候,真正需要反省的其实是爸妈,而不是宝宝。经常性的惩罚会让宝宝变得越来越皮,无视惩罚的存在。这就是为什么那些没怎么被惩罚的宝宝往往更乖巧,而那些经常挨罚的宝宝反而更顽劣的根本原因。
& r- ]& Q6 F. ^ ^6 |% \: N. O3 r
) u& C5 e% |3 ?如果仔细观察,就会发现这样一个现象:在宝宝学说话的阶段,他特别喜欢重复我们刚刚说过的话,如果你对他说:“宝宝说,我要吃饭!”他会跟着重复:“吃饭!”你再说:“宝宝不吃饭!”他通常也会重复:“吃饭!”最后这两个字往往会在他脑海中留下更为深刻的印象,对那个“不”字,他反而会比较淡漠,因为他关注的是“吃饭”这个行为本身。我们成人也是如此,当听人谈论自己并不怎么感兴趣的话题的时候,常常也会存在类似的现象。9 Q8 a# E9 P$ @ B7 e6 z
: N% ?" o9 s3 J& g. h* i- Y! |4.惩罚给了宝宝更多负面关注) |$ _" j! D3 A' ]
0 ~; W7 y6 m% C: w6 W" S3 {5 A! j+ S
类似上例所描述的,惩罚之所以不生效,一个很重要的原因是它给予了宝宝一种变相的关注,虽然这种关注不是那么令人心情愉悦,但是对于宝宝来说,成功地吸引爸妈尤其妈妈的注意是他生活中非常重要的内容之一,所以即便他受到了惩罚,他也会不惜任何代价地通过他的行为更多地吸引爸妈的注意。在宝宝表现不错的时候,很多爸妈都会因此松了一口气,赶紧抓紧时间干点别的事情,或者略微休息一会儿,但是只要他表现不好,爸妈关注的重心就会回到他的身上,于是,他就会一再利用这种捣乱的方式来扭转局面,让爸妈将注意的重心转移到自己身上。' n$ _/ R. d* p- F8 o, I' j& Z/ u
9 v, l2 `5 O G# {9 c- P i惩罚会给宝宝带来什么样的伤害?% F1 t) [. k4 A7 i
3 V# Q* w# E$ @' |: i5 @& z
1.惩罚会给宝宝带来心理上的伤害
# |/ P" @; p. A) |2 Q2.惩罚会影响宝宝的行为模式
# N# \) B* w5 Z4 p: M3.打消宝宝探索的积极性
# n* c1 H* e6 j* ~& n怎样才能避免无效的惩罚模式? : f# j: O8 P! n( X' N8 Q6 t8 m: G
1.采取灵活变通的处理方式 - L2 v) a% y% T$ e) G- T4 s
2.在当前环境中找到替代的事物
2 A& N: u& O$ |3.提前预警诱惑宝宝改变行为
9 Q: d( Y! T( Z* k实际上,宝宝最想要做的事情就是获得爸妈的赏识。当我们赏识他时,他就会像喝了心灵鸡汤一样美得不得了。当我们想要宝宝去做某件事情,或者想要他有某种行为之前,不妨利用宝宝这种心理特点,假想一个表现特别好的小朋友,并对这个小朋友大加赞赏:“有个小朋友表现可好了,一听到妈妈喊吃饭,立刻就坐餐椅上好好吃饭,他可不边吃边玩。你知道这个小朋友是谁吗?”小家伙肯定会忙不迭地说出他自己的名字,于是,爸妈的目的也就达到了。
! Z8 }9 w d( P Q
|
|