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名成教育—智慧家幼小衔接4 s+ \) a3 t* W/ p
拥有完善的硬件设施，优良的师资力量，规范的管理模式，经验丰富的管理团队。4 _' a% I" Y( @) C3 a; J. z" E/ H, e
努力培养孩子：注意力，观察力，想象力，适应力，上传下达能力、团队协作能力等十大综合能力。
. b' h, U3 j* N+ T一．课程安排2 v. G) }. m2 _; K
课堂教育0 ?* \9 t1 k8 G. Q8 r
1.语文和数学每天一节，英语一周7节（包括外教口语英文短剧），确保孩子在上小学前打下扎实的文化课基础。
' w. {* U# V& J! S2 A1 ^0 s2.丰富多彩的艺术类课程：spark、体育、美术、音乐、舞蹈、口才、围棋以及礼仪安全教育、写字等，让孩子在掌握专业学科的同时可以劳逸结合，拥有个性化的发展空间，激发孩子的兴趣，发掘孩子的特长。
9 r) m  Y9 J+ P$ F1 L3.专业的师资团队，寓教于乐的教学风格，激发孩子的兴趣，让孩子在轻松愉悦的环境中学习，从而达到良好的教学效果。! _( m: a0 N! B8 Z6 Y6 X
课后教育
2 U9 V9 u& E+ ?$ B0 Q% z基于孩子们不同的兴趣爱好和天分，我们在放学后开设各类兴趣课程，深受欢迎。
3 V3 R2 B0 v8 {; b  h; m) K4 @2 Z具体包括：魔法语音\魔法心算\魔法科学\创意软陶等等
" P" }0 h2 A0 ^/ Q$ t# U课外活动+ O( a! w5 v/ m: q8 Q. [: k
每月一次外出，带孩子去接触大自然，或参观博物馆等集体**活动。! D* S$ e: h+ {( }$ T

. `& u# ]0 a! P0 Q, v二．管理模式
3 V/ T/ r. Q4 a- Q, t9 }$ E一天一个小班长，让孩子进行自我管理，被管理的同时自己也是管理者。
. {/ g. ^: {$ ?# e+ N# Z: c培养其生活自理能力，简单做些劳动活动。例如擦黑板，擦桌子# N% W& R$ i! x9 U8 i
平时养成良好的生活习惯让孩子有规矩，懂礼貌。8 @) |% |" [/ H. i
每月全校有主题评比：例如节水小标兵，文明礼貌小标兵等。
; _  y+ K' }' Z8 D. l平时各个班级都会有日常评比，而且表现优异的还可以兑换小礼物。
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辛明琳

路过看看，