Isee灰姑娘

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+ j  w# H% ~9 I& x( Z3 ~, C 6 ?7 L; C: j3 t! A3 O2 a      美术是追求美并表达美的一种方式和手段，如果没有美术，世界就会变得简陋而枯燥。学习绘画，对于儿童来说，具有很大的好处。它可以提升宝宝多方面的能力，那么，该如何培养孩子的绘画能力呢？   G; D2 a5 |; X6 y* Z7 j6 g3 { . Q7 {8 g, B* C" S) v; z 　1、尊重孩子的兴趣爱好 , x* G  S5 {* B6 z1 f　　兴趣是幼儿认识世界的动力。兴趣是最好的老师。兴趣能够让人更多地接触该领域的内容，让人积极主动地寻找答案，让人在不知不觉中复习或重温。兴趣还能够激活思考。在很多时候，兴趣就是学习的方向，梦想的来源。 6 T9 Z0 i' R) }: j; E; k/ F　　因此，要培养孩子的绘画能力，从孩子的兴趣入手。如果你的孩子喜欢小动物，你可以让他画一些小动物；如果他喜欢食物，你可以让其画一些苹果、面包这类……总之，从孩子的兴趣入手培育孩子的绘画能力，可以说是事半功倍。 ; v! }% v! S  h2 r 9 E/ A1 D) ~1 z0 l! P  Z" `　　2、多加鼓励孩子 + @2 H4 [, @7 J  E8 Y 　　幼儿对绘画有着浓厚的兴趣，不管画的好坏，都希望得到家长的赞扬。评讲孩子的作品时，对不满意的作品，作为父母绝不能简单粗暴地说：“你画的是什么？撕掉重画。” $ g& x& _, [, }/ l: J  r　　如果这样批评孩子，孩子对绘画不但没了兴趣，还会失去信心，相反，如果换个方法，你先对孩子的绘画肯定，赞扬孩子的动手能力，说他有绘画的天份，再进行指导，说不定会起到意想不到的效果。 " ~4 X2 P7 h+ {8 m$ H　　总之，幼儿有了绘画的兴趣，父母多肯定、多鼓励、多赞扬，然后，在给予正确的指导，幼儿的绘画能力就会日渐提高。 0 p# \5 L1 |, Y8 ^# E  D　　3、多引导示范而不照抄 1 s- ?5 M3 o0 r8 ~* j& x0 \8 S4 S　　在孩子绘画时，家长要做到多引导少示范不照抄。如果孩子对画的物体没有概念，你可以先画给孩子们看，然后将你画的示范收掉，鼓励他们自己画，画得不一样也要给予肯定和支持。 6 j7 }5 V; b5 s6 z- M 5 N. k( U7 n4 Q8 D$ P2 h　　4、和孩子多交流讨论 : T5 b, b$ ?. a7 s! a1 u1 v) R 　　绘画过程中，多和孩子交流讨论，可以帮助孩子丰富画面。父母可以从主题交流开始，收集相关的资料和实物，鼓励孩子**发言说出自己的看法。 1 o2 @( k- w4 i$ m0 f 　　画画的同时也要多交流，当孩子画不下去的时候，进行一些引导性的交谈，鼓励孩子运用已有的经验进行想象，自己来丰富画面。 ! G2 `  S1 O& s( N: y: d; f, M2 A 7 \3 J* b0 C. [5 O0 ] 　　5、尊重孩子的想法 5 i9 S7 ?+ k' v) @' @4 B  _" q1 \) p　　尊重孩子的年龄特点，让幼儿把美术活动看作是自己想做的事。孩子都有自己的个性，也有自己的喜好色，即使明知不好看也不妨让他尝试一下，然后再比较给他看，这样做远比你说教的效果好。 & p$ \! c+ Y! |. Q/ O　　画画过程中不干涉孩子运用图形和颜色，让孩子做画画的主人，让孩子体验画画的乐趣，并进一步得到提高。孩子间不做无谓的个体比较，每个孩子都是独一无二的。

动情必致命

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谢谢支持哦！

辛明琳

说得不错，