Isee灰姑娘

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: K8 a" g" a3 k& F / d  E  w% \) v* ]     美术是追求美并表达美的一种方式和手段，如果没有美术，世界就会变得简陋而枯燥。学习绘画，对于儿童来说，具有很大的好处。它可以提升宝宝多方面的能力，那么，该如何培养孩子的绘画能力呢？ ; b. X1 i- I0 F% e8 n + Q3 O  I# Y6 j! `8 X 　1、尊重孩子的兴趣爱好 0 u; _1 Y1 @/ d6 e0 }3 J7 N# Q. _ 　　兴趣是幼儿认识世界的动力。兴趣是最好的老师。兴趣能够让人更多地接触该领域的内容，让人积极主动地寻找答案，让人在不知不觉中复习或重温。兴趣还能够激活思考。在很多时候，兴趣就是学习的方向，梦想的来源。 6 D: X- m/ ~% `6 P! c0 p1 m　　因此，要培养孩子的绘画能力，从孩子的兴趣入手。如果你的孩子喜欢小动物，你可以让他画一些小动物；如果他喜欢食物，你可以让其画一些苹果、面包这类……总之，从孩子的兴趣入手培育孩子的绘画能力，可以说是事半功倍。 ) N1 C6 \8 M: H3 p( I$ I 4 o" b8 W1 a' p5 U, z- a) l 　　2、多加鼓励孩子   p9 q$ M4 {, u" N/ A* G( U 　　幼儿对绘画有着浓厚的兴趣，不管画的好坏，都希望得到家长的赞扬。评讲孩子的作品时，对不满意的作品，作为父母绝不能简单粗暴地说：“你画的是什么？撕掉重画。”   }. T$ \" R3 E　　如果这样批评孩子，孩子对绘画不但没了兴趣，还会失去信心，相反，如果换个方法，你先对孩子的绘画肯定，赞扬孩子的动手能力，说他有绘画的天份，再进行指导，说不定会起到意想不到的效果。 & H, x0 W7 |  e2 Z& s4 A9 M+ X　　总之，幼儿有了绘画的兴趣，父母多肯定、多鼓励、多赞扬，然后，在给予正确的指导，幼儿的绘画能力就会日渐提高。   W9 z2 X9 x& V+ n) j8 Q3 P　　3、多引导示范而不照抄 8 a! N( t% H: x; \0 k 　　在孩子绘画时，家长要做到多引导少示范不照抄。如果孩子对画的物体没有概念，你可以先画给孩子们看，然后将你画的示范收掉，鼓励他们自己画，画得不一样也要给予肯定和支持。 - z, T$ n! s/ E& R6 m' u $ T, ?$ L9 |& W  h1 ~ 　　4、和孩子多交流讨论 ' U% ~/ x8 J6 x 　　绘画过程中，多和孩子交流讨论，可以帮助孩子丰富画面。父母可以从主题交流开始，收集相关的资料和实物，鼓励孩子**发言说出自己的看法。 0 {2 w% y% |9 O* h4 | 　　画画的同时也要多交流，当孩子画不下去的时候，进行一些引导性的交谈，鼓励孩子运用已有的经验进行想象，自己来丰富画面。 ( i9 h: Y4 ?# R$ ~/ m " W, F* T# r4 u 　　5、尊重孩子的想法 4 O. [; v- N* ]: m: t, `% K' s　　尊重孩子的年龄特点，让幼儿把美术活动看作是自己想做的事。孩子都有自己的个性，也有自己的喜好色，即使明知不好看也不妨让他尝试一下，然后再比较给他看，这样做远比你说教的效果好。 ; ]! p' L0 c0 f  \2 a9 C; J　　画画过程中不干涉孩子运用图形和颜色，让孩子做画画的主人，让孩子体验画画的乐趣，并进一步得到提高。孩子间不做无谓的个体比较，每个孩子都是独一无二的。

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谢谢支持哦！

辛明琳

说得不错，