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本帖最后由 Isee灰姑娘 于 2014-8-8 17:33 编辑 8 H n; C) H$ R7 [3 w% L
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1 Z- \9 S. {& I 美术是追求美并表达美的一种方式和手段,如果没有美术,世界就会变得简陋而枯燥。学习绘画,对于儿童来说,具有很大的好处。它可以提升宝宝多方面的能力,那么,该如何培养孩子的绘画能力呢? / p, R/ O* k) }' m! v
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1、尊重孩子的兴趣爱好
; e7 K. r- B# I" u, n" L2 e 兴趣是幼儿认识世界的动力。兴趣是最好的老师。兴趣能够让人更多地接触该领域的内容,让人积极主动地寻找答案,让人在不知不觉中复习或重温。兴趣还能够激活思考。在很多时候,兴趣就是学习的方向,梦想的来源。
9 v( j: ] X+ P; y" J. W; C 因此,要培养孩子的绘画能力,从孩子的兴趣入手。如果你的孩子喜欢小动物,你可以让他画一些小动物;如果他喜欢食物,你可以让其画一些苹果、面包这类……总之,从孩子的兴趣入手培育孩子的绘画能力,可以说是事半功倍。 ' ]3 P% ? E. [! ^5 a& W1 D
4 C: m% g- u$ A$ Q/ h% I 2、多加鼓励孩子
4 R5 _; |- h4 x& _6 l4 z 幼儿对绘画有着浓厚的兴趣,不管画的好坏,都希望得到家长的赞扬。评讲孩子的作品时,对不满意的作品,作为父母绝不能简单粗暴地说:“你画的是什么?撕掉重画。”
4 e1 k! C' ]+ Y6 Z9 v 如果这样批评孩子,孩子对绘画不但没了兴趣,还会失去信心,相反,如果换个方法,你先对孩子的绘画肯定,赞扬孩子的动手能力,说他有绘画的天份,再进行指导,说不定会起到意想不到的效果。
; x4 d. I5 i2 X. Q 总之,幼儿有了绘画的兴趣,父母多肯定、多鼓励、多赞扬,然后,在给予正确的指导,幼儿的绘画能力就会日渐提高。 4 {3 f4 W% x3 s4 }& F' b. G( k
3、多引导示范而不照抄 " p) v, E6 d1 k) x# f; o% F- K
在孩子绘画时,家长要做到多引导少示范不照抄。如果孩子对画的物体没有概念,你可以先画给孩子们看,然后将你画的示范收掉,鼓励他们自己画,画得不一样也要给予肯定和支持。 % X- V6 i3 h0 x
) y/ C! ~0 u8 j, l 4、和孩子多交流讨论 * P+ \0 i( @& d9 ^" O7 c
绘画过程中,多和孩子交流讨论,可以帮助孩子丰富画面。父母可以从主题交流开始,收集相关的资料和实物,鼓励孩子**发言说出自己的看法。 8 D; {# U9 y. I# A' n
画画的同时也要多交流,当孩子画不下去的时候,进行一些引导性的交谈,鼓励孩子运用已有的经验进行想象,自己来丰富画面。
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; j& f6 N/ S& W% t2 f% [( G |4 M 5、尊重孩子的想法 * z; e6 W2 F+ a4 t6 n
尊重孩子的年龄特点,让幼儿把美术活动看作是自己想做的事。孩子都有自己的个性,也有自己的喜好色,即使明知不好看也不妨让他尝试一下,然后再比较给他看,这样做远比你说教的效果好。
7 k* G1 F- Q; R/ j' A9 R 画画过程中不干涉孩子运用图形和颜色,让孩子做画画的主人,让孩子体验画画的乐趣,并进一步得到提高。孩子间不做无谓的个体比较,每个孩子都是独一无二的。 |
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