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初 三

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宝宝生日
2010-03-05 
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楼主
发表于 2014-9-28 10:20 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
本帖最后由 绣花鞋 于 2014-9-28 13:30 编辑
+ E6 F- [- O0 s9 ]3 b# i. Q/ ?0 L

6 A1 i1 b8 S! f% e6 Y$ ~. s题外话:长期在团购版发帖占用
妈网的资源,呵呵,很不好意思,这次发贴也当是回馈妈妈网,感谢妈妈网,也感谢一直支持我前进的妈妈们。
9 ^3 e" `- h1 R: I; p, D# L6 B7 Q2 K2 A% d, f6 W- C
顺带请大家看看我的团购贴. H3 _2 |9 S  T) E/ g
/ f" L* ]; U% y) J! @0 `. m
http://www.bjmama.com/thread-1670270-1-1.html
: f: x- e8 I% |% ~7 F! q+ Q0 K* h; l3 K3 z


9 F8 w3 |: @, s' u) s: `' p& M所有观点仅仅是个人意见。3 `8 B, v  @) S& r
# E: ^  G$ V& \& v  @3 z- I
说说孩子画画那些事儿——
) a2 v$ T/ R. {! e- M+ L! A( e

6 _( v4 s8 ]) H' t9 \; h: i  o
1 _) \1 D0 `$ l  ^. |2 @  ~
严格说来,孩子1-3岁,我对孩子的关心仅仅是停留在表面,也就是吃穿上的关心罢了。4岁了,眼看孩子的小伙伴们学画画的,学跳舞的,学泥塑的……都忙得不亦乐乎,我也开始有些小紧张了。

6 u2 I+ u4 L5 z( n9 d8 O/ U
最近给孩子拟了一个学习表,基本上三个方面的学习内容,1,绘画(包括手工、拼贴、泥塑、剪纸等)2,语言(英语和普通话,以及阅读和表达)3,运动(目前是球类、轮滑、跳绳之类)
2 Q% |8 e2 I( u+ P6 ?
先开贴说说画画吧,一是我也是学美术出身,毕业于美术学院本科。在报社从事了几年设计工作;二是我的嫂子目前就是一所少儿绘画培训学校的创始人兼老师,平时和她交流甚多。

溪坦

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宝宝生日
2010-05-05 
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好贴!!!
MW12899

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2010-12-21 
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收藏~~~~~~~~~~

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宝宝生日
2011-07-02 
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太好了,正在考虑要不要给孩子报个美术班呢

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宝宝生日
0000-00-00 
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好帖子,必须顶

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宝宝生日
2010-01-01 
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写的很详细,小作品也很赞.以后继续分享,我也跟着学学~~~~
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宝宝生日
2010-03-05 
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蛛蛛1125 发表于 2014-10-2 00:19
& ?' x3 V1 j4 K2 w/ r写的真好。收藏。希望lz也更新一些平时和孩子一起画的画,或者做的手工作品和过程呀。我也特别喜欢让孩子做 ...
( x; O. b1 w9 t/ ?4 b
会的,陆续更新
【育儿手册】发烧不可怕,千万别乱来阵脚!及时物理降温观察宝宝状态,新手妈妈必看!

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宝宝生日
 
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回复 绣花鞋 的帖子
* r' O% j- o' ]& }1 }. g6 X' C, G. G% H" ^( c
绘画一般想到的就是画笔,颜料,彩笔,这一下学习了。赞一个。
【育儿手册】新生儿红屁股肿么办?哪种方法最管用!跟随小编一起进入知识讲堂吧!

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宝宝生日
2011-04-22 
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写的真好。收藏。希望lz也更新一些平时和孩子一起画的画,或者做的手工作品和过程呀。我也特别喜欢让孩子做这些,可是我就没有创意,总是玩那几种,孩子都该烦了。

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宝宝生日
0000-00-00 
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dddddddddddddddddddddddd
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宝宝生日
2010-03-05 
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, c' b; u7 t7 M! ?8 Z) e- T
儿子从颜色涂鸦到用点、线、面表达作品/ T! b4 f: L. ?+ B
0 |9 w& q) Q) i5 F
这是曾经让我欣喜不已的一幅作品。
  i$ V/ X$ U6 S( l1 F% s8 o/ G3 A' b  O2 m. S' O

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0 J. q; J6 V) T7 z8 V5 i4 ^: e  |9 \" ~
5 v+ O4 n4 u$ q8 K0 k: O) ]$ K/ F
他边画边说:妈妈,我要画一颗葡萄树,这是它的梗,然后一点一点长高了,开花了。然后又接出了葡萄(又画出3颗葡萄)。, R- [) z. Q# C% ^# D; }
我的好朋友小宝来了,他的手伸得好长好长去摘葡萄。(左上)
3 F+ }! _$ m1 x7 C- z我的好朋友瑞瑞来了,他还可以把手弯着去摘葡萄。(右边)2 ^1 N  P4 Y/ t5 h) Y, P
最后我也来了,我是把脖子伸得长长的去吃葡萄。(左下)
9 m, P$ K& }, M$ R他就这样,边画边说,边说变画。
& R9 U2 `- H; r  z他的想象力是非常的丰富,而且是想到什么就画什么。
* O' C2 x9 {6 S/ z我当时真的是非常的欣喜——$ _( G  g5 ]3 \
他能用面、线条直接来表达作品了
4 Q7 E4 o. j2 d5 v# v3 c' M他能大胆去想象和构筑一个故事
& I' J/ @3 o, X他能用独特绘画的语言表达自己的想法
/ h" D* u) \/ T而且他设置的人物动作是不停的在变化的,一个小朋友是直接取摘葡萄,一个小朋友是弯手去摘葡萄,而他自己是伸长脖子去吃葡萄。我真的是佩服他的想象力。
* Y9 ~' E' V) _% O4 g
" ]( Y$ ]/ A: R最最关键的是,也许是偶然把,儿子用三角形来表达人的头,这种立体主义的画法就是毕加索大师最热爱和执着的表现手法。8 F: d* i  k! }( h- Z$ M. z
还有那个长长的飘逸的脖子,我觉得非常非常像达利的超现实主义表达的人物形象。  V- a% `3 i: S8 V
! D8 d9 t5 T1 \
所以,毕加索有句话,孩子天生就是艺术家。我觉得说得太好了,只要你放手让孩子去画,他会给你无限的惊喜。- c% L; ~- y1 i! x9 ^0 [

穆萨(小熊)

博 士

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宝宝生日
2010-06-08 
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非常棒!
冯家有佳

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宝宝生日
2012-08-30 
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宝妈懂的真多
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宝宝生日
2010-03-05 
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本帖最后由 绣花鞋 于 2014-9-28 14:18 编辑
. F* Q& g  r7 K+ [
% R4 H5 X) I" z接下来我想说一下关于我孩子我比较推崇的绘画理念。
6 z) B3 G: \6 ~7 k2 u% J  c6 f/ F8 V7 }# J* n2 i
其实当今社会大家都知道,技术可以学些,可以复制,但是唯独IDEA,一旦复制就叫抄袭,就叫模仿。举例一个,虽然我学绘画出身,但是第一份工作是设计,后来报社极度缺乏编辑,我也开始搞一些编辑的工作。
# n/ L2 P& n' \9 Y( J+ f; x$ k( u
, Y# F* G% w7 `# I* u6 L; x每周一次的选题会,就是我们的黑色日子,因为我们会提出很多选题,但结果大部分都会被总编咔擦掉,总编经常拍桌子,我要的是创意,创意呀!!
7 @) @; }& `9 V, C0 }: _/ Z
0 }) i1 f# c. W2 O  }大家经常会看连续剧,第一步穿越剧你会觉得多么有新意,如果第二部穿越剧出来了,如果男女主角不是你的偶像,如果剧情不够有新意,画面不够美美的,或许你根本就不想看了。$ g1 F' d$ W4 F% f: i% _

6 ?3 w$ m$ `7 B, J( Y! q是的,创意,想法,任何地方,任何时候都非常重要。. t( Z* Q: u" {

5 l5 p; H! M+ u2 v所以,我比较推崇第一个绘画理念,以创意为主导的绘画理念,再结合孩子的实际情况,加入一些**的元素。
+ T# F: F" T" N/ I$ _% d- Z+ m4 @7 v' {0 w% k# h
比如最近我的孩子有些叛逆,在他画画的时候,我会让他天马行空自由发挥,但是我会给他一些能引导他心理健康发展的选题。比如,今天画小朋友刷牙,明天画正在整理玩具的轩轩之类。

5 k5 W  O0 Y, P: U5 b
8 N' h( A8 o% y4 W& n8 \

- O6 a, a9 \& R8 {' I# S
那么我是怎么教孩子画画的?

" H+ p7 ?' O7 n, L
我的孩子最初画画就是颜色的涂鸦。一大片一大片颜色的涂涂画画。
大家看看这是我儿子3岁时候的作品,就是这种整片颜色的涂鸦,他说要把风筝涂成五颜六色的。

, l2 }8 f* Y. y  V
) P, T9 [; X. ~6 q

1417086xmm6zhj5n5g8ymm.jpg


5 J) S; K- @8 @0 h3 _
) _- M; [2 z( Y' {9 W  Z
这个阶段没有必要去要求他

' l0 d7 ^$ k$ `1 f2 w" }5 H1 D
什么这里必须要涂成红色,那里必须要涂成蓝色
! L4 }2 o0 z' U
这里怎么涂到外面来了

& i* w- ^7 \9 f# I/ e
那边怎么又没有涂完

8 z8 l% z4 X  q5 k2 }3 z' H2 W" J/ ]
哎呀,小心一点,颜料不要弄到衣服上了
* B, H2 A4 k- A6 i) c8 j6 [. K9 n
这些画都尽量不要去说。
只管说,以一种很欣赏的口气,这是画的什么呀,它在哪里呀,它在做什么呀。看起来好漂亮,看起来好好玩之类的话。
+ N) A! f8 X1 N( u

' W8 F7 F. U3 K  c2 f/ c

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宝宝生日
2011-10-18 
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真好,我家正需要。收藏,好好的细细地看。
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宝宝生日
2010-03-05 
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陆续更新我给孩子推崇的绘画理念
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宝宝生日
2010-03-05 
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本帖最后由 绣花鞋 于 2014-9-28 11:23 编辑 # j; u+ f+ y* d8 h
$ `0 d0 G- d% L2 T1 \
今天将会谈到一个重点,就是在孩子学绘画之前,你将会给孩子推崇何种绘画理念,这和选幼儿园是一样,入园前你肯定会了解幼儿园的教育理念,觉得适合孩子、对孩子未来发展有利才会放心送孩子入园。这种理念将会影响到孩子未来的艺术思维和绘画语言的发展。
) T1 E& e) Z- h) J  m% Q# ^- u3 j! \- R! [* \6 J6 Y$ ^; M2 G
下面我整理了一些机构或者绘画老师的绘画理念,尽量通俗让大家易懂。
; S; t" c9 m$ I  `6 ]7 S) |& A+ a% H
1. 注重idea的。就是注重培养孩子想象力和创造力。在绘画中倡导孩子不只是线性的理解和单纯的模仿,而是跳跃式的全方位发展,强调创造思维。
5 L$ O7 ]  Z( u' `. ]1 U, V# l2 x% u# `
作品举例——《天鹅》,一个简单的例子,通过气球这种材料,鼓励孩子们大胆创作,任意组合出心目中的天鹅形象,鼓励孩子们用个性化绘画语言去表达自己的真实感受。8 x+ z+ Q5 U& K, Q
; b+ @$ i/ ^7 J. c9 t# D% Q# K$ f
2 z/ p/ d& _7 H) `5 J- c0 f

魔术气球.jpg


) S( d; ^: T6 {. O6 F" z! g0 {( [" ^2 E( o% F) U, v, S
: p* b: z+ j' P* L9 s6 z* b
作品举例——《我的老师》,这副作品没有规矩的去表现老师的五官,而是用夸张的手法去表现老师的五官,孩子甚至还画出了鼻涕,这就是孩子无拘束的画画,进而大胆的思维和创作。) J8 ^; |* {/ W. A1 s1 r# E
4 w1 Q1 t7 A5 V) U- O6 k

Untitled-18.jpg


* v/ X: I2 ]( m% K+ ^% z) F1 y5 o& b1 f  x

0 w6 L: g6 ^5 ^# |) f  o- d; b2.注重心理发展的。以4岁的孩子为例,典型的判逆期,喜欢说NO,喜欢和父母、老师对着干,喜欢呼朋结友一起疯玩,喜欢去尝试一些新东西,危险的、坏坏的、突破常规的。这期间的绘画主要在于引导孩子的心理发展,纠正孩子的不良行为,给孩子营造一个健康的、温暖的艺术氛围。
8 ]3 z/ q, m! `6 {' ^8 T$ @$ g$ G$ G+ S- f. o/ n
这种理念的画室还会特别注重孩子的行为习惯,特别是3、4岁,孩子行为习惯的敏感期,比如会画一些《小手》,然后顺势会给孩子一些引导,我们吃饭前要做什么?我们拉了粑粑要做什么?一些引导孩子养成良好习惯的艺术教育。2 J9 h. Z& G. l  `+ Q
: B2 A) W& G# P6 M0 B+ G. [# r

Untitled-19.jpg


0 M/ h1 V, X9 R' X/ E" o1 n0 Q3 q: J

$ P& y  ]" y+ q1 n& k% N3.注重设计感的。: `" [( u3 Y* \# v3 w7 q8 V
, b' H2 S% e% @7 c4 u
比较注重整副图的颜色,布局的合理搭配。强调装饰性。& J1 ^& x2 U/ [8 V. ~/ M
% T/ a0 N5 X5 F5 n% `
4.注重技巧。
2 N, s# @5 E, C  O1 b& J
  [3 _: f3 S  D9 v5 \6 j$ ~! n在画面中会加入一些技巧,比如线条粗细变化、颜色渐变,比如大海颜色,由浅变深这种细节变化的表达。' ^7 [" B5 K1 i; t- d7 }

4 u; L; ~1 A( I3 N/ b1 j, W5.注重形似的,就是我们说的像不像。
0 `7 D9 k+ `. {! u! g
" D5 J& D6 k% E这是我们传统绘画理念,当然现在也有一些机构提倡,追求形似的。& _& o* G# l. r. M
5 V7 {3 |7 J# H7 Y% S8 B/ z" R
以这张《大龙虾》为例,大家看看这个孩子就是一直在这种理念的绘画机构学习,写实风格的,特别是龙虾的尾巴,软软的,特别写实。但这个孩子后来没有在这个机构学习了,去了我嫂子的学校。(在此也没有给我嫂子学习做广告之意,因为她的学校在外地,哈哈)6 O8 M$ W6 g# B" V3 j4 U
! c0 F# X/ r6 `" V/ {

QQ图片20140926140521.jpg

- C# N6 A1 e. K" I

7 L4 S2 h" R1 E
1 @+ W) b, e+ l. `# [0 G' x这是我嫂子学校里另外一个同学的作品。就是没有受写实派影响的做作品。/ m5 K3 ?3 Y" W" B3 O$ ?0 E
1 E% ~) S8 e' u( b# Y0 k

QQ图片20140926140538.jpg

' f0 r. ~0 P- M  D8 R0 g. A( f

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本帖最后由 绣花鞋 于 2014-9-28 11:09 编辑 ( ~+ ~( [& l) A7 y2 S5 G( ^2 @
+ E1 ~$ |# T2 o1 t3 \% I' ~' A
  m! y; U' a/ x5 Q
5.手工材料集合  {0 r  s. w* e- J' A$ j) J- I

: H: Y  D) N4 I& \) u5 S我的孩子就读的是巴蜀幼儿园中班,接送孩子的时候我也会留意本周的课程内容。我发现每周都会有绘画课,但是手工课就很少了。一是手工课费材料,幼儿园也会考虑到教学成本,二是孩子太小,老师估计也不会过多让孩子去尝试。) w3 H, d: K9 [8 z

0 e7 P1 A& y% `2 u# T手工课能培养孩子的自信心、提高观察能力、创作能力,总是,益处多多。4 y( S& W8 P" Y2 H8 ~3 e' |% Y, U
, N, ?9 Z) v  p
于是我就决定这学期给孩子每周增加2次的手工课,和孩子班主任也聊过,他也非常赞同我的举动。
" b  J% ~: Q# m- b; m  W/ r! n4 H. [6 m  X2 E1 z$ g; u6 W
手工材料太多太多,比如一只塑料手套都可以当着材料,再次莉莉妈再次只列出一些。
5 x& s8 G9 T' h; j. X6 j! y0 \: F2 M! l
1)毛线粘贴
6 d8 i/ N) D! C0 @5 E8 `- ]9 w
, T+ c* q) R! b/ D2 b

_uploadpic_790_28860_400_2008111533768969.JPG

, b! D0 M9 V" g! G4 z% J

% O! n: r6 A& D4 u' T; P* m2)纸绳粘贴! K( U: Q7 r9 y# C* s( S

, M6 l) ^# Z; E# t

纸绳贴画.jpg

8 A# ~1 O+ ?9 k' J$ A0 |. L$ l

2 a! i% u: k1 g& H3 ?3)橡皮泥马勺
; ?% `2 P* K% |4 I) G

PIC_20140817_104640_7A5.jpg.thumb.jpg


9 @: T0 X, ^# Q. M+ J
# j+ _8 W* v, w4)纽扣贴画2 Z* I" D; }1 [( f: G0 b

9 J$ O$ [' D$ A

纽扣贴画.jpg

* P. J1 a; ]; D3 V

6 L  a( R& E% A5)纸杯创意# V7 w& D2 Z8 O; S
' K* h& K7 }5 O0 k% r7 [3 R) _- B

纸杯.jpg


, D: Q. W' S; R- R, v* o3 h; k, J$ _' p* n
6)纸绳贴画; ^  }3 j, V7 H0 L' E2 s

4 A: h& ]7 m& \6 `) \5 j

皱纹纸.jpg


: M8 C! ~8 P# L
4 P+ P0 F- C0 N4 Q- |5 X2 E7)瓦楞纸工艺品
6 l- d( S" S1 K% g; M/ R5 |& @; G5 ^* C9 O# F

瓦楞纸制作.jpg

- n& ~. n" E3 }" H4 T' ~, P. n3 d- _
7 d! m4 K2 S0 \0 m( e; ]2 q4 }
8)折纸
2 F; G4 ]) V8 s7 i1 ?
  o" l: u# N* s

手工折纸.jpg

1 V4 @2 ?1 ^# J$ V. T! a$ B" x

" t1 _: S# [# ]陆续更新怎么教一片白纸的孩子画画?
( m' g: D1 s6 Q

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