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本帖最后由 janeer1009 于 2014-11-20 12:53 编辑 3 @" N* C& C3 L# A# _' n, o
5 r) v, [1 d4 a, w& R6 o5 \4 i B. a我正在参加新书试读第14期【 试读多纳儿童逆商教育绘本】活动 ; ^" |2 ~$
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3 Q' D3 Z: |! W) C3 H礼拜二,屁颠屁颠去妈网领书,阿拉小编递给俺,好沉的五本哦。。。拿回办公室跟同事们得瑟了会儿,这次得到试读机会,他们帮了不少忙,嘻嘻。。。$ q8 ^( Y7 w1 p1 O. d# L/ x: M/ K
, }8 [9 i5 O0 @" i- k晚上,先拿了两本回家,如果五本都拿回去,很可能5本都得讲哦。。。 _3 X$ N' a; t5 W
第一天晚上,读的是:《再来一次,好吗?》、《都是滑板车的错》
M+ K+ }6 C4 j7 Z4 ]% h1 u/ h由于标题很醒目,丫头对标题的文字很感兴趣,我读了一遍以后,她把书拿过去,自己用小手指一边指着一边读,读错了还要重来,看来,是该到了教她识字的时候了,人家有这个兴趣和愿望了哦。。 k9 J& W+ q1 S2 v/ z
& h- z5 o/ g8 ~- o6 |4 m) ]1 ^绘本很有意思,全部都是甜品的构思,小动物们生活得地方叫甜甜小镇,所有东西都是甜品做的,有面包城堡、冰激凌房子等等。连这些小动物们都是甜甜的哦,我还没跟闺女讲,她就问过:妈妈,这个小狮子怎么这么搞笑,他的头好像甜甜圈哦。“/ f( ~1 |, o! c, B: Y3 N% i9 r
没错,故事的主角就是他,甜甜圈小狮子多纳,后头还会陆续出现:面包棍鳄鱼、巧克力羊驼、汉堡猫、果冻小象等等。。。8 }5 n$ {. ^+ X% P ^" {# u0 Z$ W
给闺女讲到巧克力羊驼的时候,她还说她也想吃巧克力了呢。。。
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# {$ ^4 U w+ H! t1 l/ J2 p8 ~《再来一次,好吗?》:讲的是,汉堡猫胆小,还怕出丑,不敢参加演出,其他小动物们表演时候也出问题了,但是大家都勇敢的再来一次,最后汉堡猫也勇敢的尝试了。。。教育小朋友们不要害怕失败,要勇敢尝试,错了没关系,再来一次,没什么大不了的。。。9 g7 U3 N/ t; ?5 F; W# J8 w6 y
- x" u/ a! q I" r2 L# u《都是滑板车的错》:讲的是,多纳骑滑板车到处捣乱、惹祸,可是他不反省自己,却说是滑板车的错误。。。教育小朋友们,自己犯的错误要勇敢承认,刚做敢当!!
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昨天晚上又给丫头讲了《好朋友帮帮忙》、《我的发型很威风》3 x- A5 Z- l7 U
值得一说的是,昨晚带回剩下三本,悠然把五本 放在一起,告诉我她有个办法:有两本看过了,今天讲另外三本,呃呃呃,看来她对之前那两本印象很深刻,虽然还不识字,却能把再来一次和都是滑板车的错分别找出来!!$ j! R& P G, e; U
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《好朋友帮帮忙》:多纳想做个小车,需要帮助,可是求助其他小朋友大家都没空帮她,多纳就想是不是大家不喜欢自己了呢,其实不是,每个人都有自己的事情,等她忙完了,会来帮助的,多纳主动帮助果冻小象搭帐篷,搭完之后,两个人一起做小车,你帮我,我帮你,大家都达成心愿。。。
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( w) {# B- E+ y; \* Z6 @《我的发型很威风》:讲自信的问题,这个故事有点儿牵强,我不喜欢,但是丫头觉得很酷,读完之后,她说她要做个老虎王头型。。。6 |* ~9 o/ q- K7 N& q- c
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总体上感觉,不错的绘本哦,尤其是每个故事都有小动物受到了挫折而后重新找到正能量的情节,逆向思维,很好!!有些情况是孩子生活中经常会发生的,比如穿了衣服自己觉得很漂亮,到o园可能被小朋友说不好看(我的发型很威风)、比如尿花花尿到裤子上,却说是尿盆太小了(都是滑板车的错)。比如请爸妈帮忙做事情,可是爸爸妈妈正在忙着(好朋友帮帮忙),比如平时胆小,不敢再老师、同学面前说话做事情(再来一次,好吗),我们在讲完故事后,都可以延伸到孩子平时可能出现的问题上,引导孩子做正向的思考。。
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