- 妈米
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美术是造型艺术的一种,它通过具体可视的形象反映现实,因此,也称“视觉艺术”。 它具有直观性和具体形象性的特点。美术活动是多方面的,绘画、泥塑、剪纸、折纸、制做小玩具以及美术欣赏等,都是美术活动的内容。( {8 x& a8 O( M9 u8 {. j
" P+ ~6 W7 N+ i/ \ 孩子的早期美术兴趣大致可从以下几个方面去发现:
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1、喜欢绘画。不管是墙上或地上有机会就涂、抹、画,习惯画一种或几种物品。能长时间的画一张画,直到画好为止。/ m m9 w6 ]5 \* F- K
4 q9 |, c$ p+ v% Z9 _ 2、喜欢泥塑。能用彩色橡皮泥,捏出各种动物或物品等。" d- w' B) Q: K: f1 S5 o
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3、对剪纸有浓厚的兴趣,喜欢用剪刀和各种颜色和纸剪出多种千姿百态的窗花等物品。9 L; x6 J% _8 E0 h
) {1 i! |" B9 {, Y, Z8 E8 x. n- I 4、对折纸有兴趣,看见纸就会折出很多东西,一教就会,并且折叠得整齐。
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$ p, z2 {( x5 T( R! q 5、爱好制作和粘贴,能用剪好的东西拼粘成优美的画面。会利用废旧的火柴盒、药瓶等制做自己喜爱的玩具。
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6、喜欢欣赏美术作品和收集美术作品。: r3 c @! Z( ~4 l; q
s0 [% x. d6 K' J( ]8 L 发现孩子的早期美术兴趣,怎样才能确定孩子的早期美术才能呢?; c/ A+ j; O p/ @$ e7 x. v j# z* Q0 h
: E7 k, G5 D9 b7 E3 G+ c! N 1、在您的孩子绘画、泥塑、剪纸、折纸、制作及美术收藏或制做玩具的过程中,孩子表现得很有耐心,其作品体现细致、形象、美观大方,比例适中。7 b8 b7 s0 p0 F1 v: ^
6 d9 Q2 u3 E4 n1 X 2、通过比较了解孩子的才能。在集体生活中的孩子,爸爸妈妈在接送孩子的时候,要经常同教师取得联系,了解孩子的情况,您的孩子在众多孩子中,美术作业、作品是否突出或很优秀。
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3、在参加社会或集体组织的美术作品展览或比赛、美术考核中,您的孩子的作品是否被推荐入选,并取得优异成绩。2 I1 Y8 }+ |- R6 J" b* \3 ?
& _, I. d' C! L: F4 y# s0 a 当然,并不是孩子在美术作品的各个方面都很突出,才能确定孩子有早期美术才能 。只要在其中的一个方面或两个方面有突出的显现,就可以确定有早期美术才能。父母要肯定成绩,多加鼓励,可根据孩子的早期美术才能给予特殊的培养与指导。
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