- 妈米
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& f: O" x0 u4 m: n3 J 美术是造型艺术的一种,它通过具体可视的形象反映现实,因此,也称“视觉艺术”。 它具有直观性和具体形象性的特点。美术活动是多方面的,绘画、泥塑、剪纸、折纸、制做小玩具以及美术欣赏等,都是美术活动的内容。
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孩子的早期美术兴趣大致可从以下几个方面去发现:
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4 S( E) {- R9 O& h: C) r 1、喜欢绘画。不管是墙上或地上有机会就涂、抹、画,习惯画一种或几种物品。能长时间的画一张画,直到画好为止。
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4 J5 j) C' A) P6 N8 | 2、喜欢泥塑。能用彩色橡皮泥,捏出各种动物或物品等。* Z: K, b: ?( J T% J9 I
A2 x, w5 Z6 X* ?2 D3 h 3、对剪纸有浓厚的兴趣,喜欢用剪刀和各种颜色和纸剪出多种千姿百态的窗花等物品。8 j) G: p7 U% a4 j7 H
2 [5 L1 O J8 s) ]; r 4、对折纸有兴趣,看见纸就会折出很多东西,一教就会,并且折叠得整齐。
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7 f! a: Y+ {+ P$ {8 O+ H 5、爱好制作和粘贴,能用剪好的东西拼粘成优美的画面。会利用废旧的火柴盒、药瓶等制做自己喜爱的玩具。
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6、喜欢欣赏美术作品和收集美术作品。
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发现孩子的早期美术兴趣,怎样才能确定孩子的早期美术才能呢?
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% v- Y- ^$ A- W A+ @+ H$ y3 m 1、在您的孩子绘画、泥塑、剪纸、折纸、制作及美术收藏或制做玩具的过程中,孩子表现得很有耐心,其作品体现细致、形象、美观大方,比例适中。
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5 x& ^- V& h% j* J0 t1 G0 O- s6 y) } 2、通过比较了解孩子的才能。在集体生活中的孩子,爸爸妈妈在接送孩子的时候,要经常同教师取得联系,了解孩子的情况,您的孩子在众多孩子中,美术作业、作品是否突出或很优秀。/ R% }; Y* O2 S* K- h
" ]4 T& V( I3 i* q& i* A. O& C8 j9 g 3、在参加社会或集体组织的美术作品展览或比赛、美术考核中,您的孩子的作品是否被推荐入选,并取得优异成绩。; J1 Y8 J+ z+ C- R+ d- b& n
; r" e# G! d" C2 ? 当然,并不是孩子在美术作品的各个方面都很突出,才能确定孩子有早期美术才能 。只要在其中的一个方面或两个方面有突出的显现,就可以确定有早期美术才能。父母要肯定成绩,多加鼓励,可根据孩子的早期美术才能给予特殊的培养与指导。2 m9 W! d: z+ @1 Y2 D* E5 x
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