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主角是姐姐的儿子,也就是我的外甥,已经上小学二年级了,是个挺帅气的小伙子,可就是有一些毛病不知道要怎么教育,大伙给出出主意吧.姐姐脾气急,总爱和他嚷,也打他(当然是因为他做错事),我总说她不能这样,孩子大了要讲道理,她现在听我的,什么事先不急,先讲道理,做事给他一定的主权,鼓励他,可结果还是这样....我也不知道要怎么办了
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1.最严重的问题,也是刚刚发现的:他偷拿同学放在桌上的两元钱.
- I( E8 S1 n+ X' G" k3 W这几天考试姐姐没太教育他,先让他还回去了,等考完再算帐.! J9 b2 |  x2 M" M3 [
这么大的孩子是不是应该定时给零花钱啊?可他总是买些卡片啊,不干净的地推小吃啊,让人不放心,告诉他不能买那些也没用.平时姐姐不怎么限制他买零食或玩具,应该不是因为缺钱...2 |  Z0 _! o. h& r% ~0 I! {5 V

2 I8 F  t( h( e7 `- A5 S+ n2.第二个严重也是最头疼的问题:说谎.3 [: I% _* V3 w
这孩子脑子好使,聪明,说谎话都不带眨眼的,不管发生什么事(打架啊,丢了东西了等等)就别指望能从他嘴里知道实情,他总会把对自己不利的事删掉,比如年前姥爷新给买的优优球,一百多,还没玩两天呢就没了,第二天才发现,问他,他说被小区的孩子借走了,因为他平时手特紧根本不可能把自己喜欢的东西借别人,一再追问,他还是不说实话,幸好有楼上的孩子看到,说是被大孩子抢走的...等开学的时候通过找老师给要回来了.这种事儿多了去了...+ ]& S5 n) [% v9 o; S
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3.胆小,爱哭
' h- q( s, \; {, ^" }/ C, W这么大的小伙子了,平时挺活泼的,可动不动就掉眼泪,不管是他做错了,还是委屈了,还是别的,大人没说他什么呢他就先哭上了.知道自己错了也从不向人道歉,从不说软话,就连"祝生日快乐,过年好.."这样的话都羞于出口4 o9 R4 q: ^( [( ?. m" e0 `. j
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4.不长记性
: ]9 E$ s; j( H8 _不管是讲道理还是打他,他从来都不长记性,过不了几分钟照样犯同样的错误,姐说已经无奈了...." r6 ^! p2 {, r. Y$ \. I( q- P

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回复 大苹果的妈妈 的帖子* ~8 ^" _+ o, X  `

' x, @& }9 w( g$ R0 N2 ~没明白???????

大苹果的妈妈

原来那个贴的起因贴是这个

鸣妈咪

我先来学习，我家孩子还小，不涉及这些问题

analphabet

回复 Joey@bj 的帖子4 ^% a: g' _! `9 |8 A# d" F) V

! M: E9 T5 n. H5 l/ K感统失调？还真是头一次听说，亲给解释解释吧。。。要怎么锻炼才好呢

我爱魏魏

Joey@bj 发表于 2011-4-27 22:46
4 c4 N* y& Y; L* t1 d& I6 K额，这个好难哦，一句两句还真说不明白，最简单的就是走平衡木，先练着，等我有时间了写专题 ...

. ]2 s, F9 A1 `你一定要有这个时间啊

Joey

我爱魏魏 发表于 2011-4-27 22:27
0 D  c. p% z! b/ T% F! H给具体的说说那个感统训练不？我很有兴趣

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额，这个好难哦，一句两句还真说不明白，最简单的就是走平衡木，先练着，等我有时间了写专题

睿瑞妈妈

小学二年级了应该给一点零花钱了

我爱魏魏

Joey@bj 发表于 2011-4-27 22:17 ( [) W; I6 F3 s% M
如果是这样的话，孩子确实已经存在感统失调，真的需要锻炼了

+ g- S/ c) r3 A, P# g2 k' E6 O给具体的说说那个感统训练不？我很有兴趣

manfred0319

哎~我脾气也不好，有时发火了也会冲宝宝嚷嚷，真得好好控制一下。家长是孩子的一面镜子，切记啊~~  n) U$ o/ {& h3 t
感觉lz说的这个问题 应该不是一天两天变成这样的 孩子就像个装水的碗 家长往里面注水 水满了溢出来了才发现问题 可已经晚了 听听专家怎么说吧

Joey

analphabet 发表于 2011-4-27 19:09 8 K; l6 K7 S* Q$ V
回复 Joey@bj 的帖子
" ~6 o. J4 E3 o& a( n5 Z4 Z2 P# r2 U/ r/ w' I8 \
这个不长记性可不是一般的不长记性啊，比如他算百位加法的时候总是从百位开始算，那 ...

7 x5 N# ]( z, Q( _6 x3 c6 u8 c如果是这样的话，孩子确实已经存在感统失调，真的需要锻炼了

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回复 zhainv 的帖子+ e% P9 m( k, a2 y
& c  ]4 s% g- u
谢谢亲，把这段发给老姐学习学习

analphabet

回复 Joey@bj 的帖子
. y7 [9 N! c5 ]7 J& H5 p" W# H! M- a$ `
这个不长记性可不是一般的不长记性啊，比如他算百位加法的时候总是从百位开始算，那肯定总是算错啊，我姐就站他后面告诉他要从个位开始算，他知道了改过来，接着做题，可没五分钟呢又从百位算起了，这样一直反复下去。。。

analphabet

回复 Joey@bj 的帖子
. C& }- Q9 I0 o8 j# `9 ]
: y+ _' W' w0 m2 }% j哈哈，亲说的真全面，多谢多谢，我让老姐试着看

analphabet

回复 Karine521 的帖子' f5 E: `) n  H3 [

3 d& g1 e% F. w2 G呵呵我觉得是这样，讨论别人的事时都很客观，一到自己身上就很难做到了

analphabet

回复 幽灵宝宝 的帖子# n' }. Z* z; e+ y$ K* s( r

! C$ J0 P8 w0 o% y, g+ W7 ~+ T我也没明白亲哪里不明白呢？

analphabet

回复 澜雨心 的帖子
2 k, [8 u# m% _7 \
' t, k4 R9 g  c( A; j' h  ~多谢亲支招。。。

幽灵宝宝

啥么意思呢？？？？？？？？？

Joey

我的建议  w9 }7 u% j# _5 J# G- L
做统合训练，你会有意想不到的效果！

Joey

4.不长记性
* o) o1 U, o2 }+ a; K这是孩子的天性，你不能要求一个二年级的孩子拥有成人的思维和记忆能力啊。慢慢引导，多次重复，强化记忆，总会有成效的