analphabet

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主角是姐姐的儿子,也就是我的外甥,已经上小学二年级了,是个挺帅气的小伙子,可就是有一些毛病不知道要怎么教育,大伙给出出主意吧.姐姐脾气急,总爱和他嚷,也打他(当然是因为他做错事),我总说她不能这样,孩子大了要讲道理,她现在听我的,什么事先不急,先讲道理,做事给他一定的主权,鼓励他,可结果还是这样....我也不知道要怎么办了7 A" p7 s' M2 T) i

1 `9 |  h6 w& G: r1.最严重的问题,也是刚刚发现的:他偷拿同学放在桌上的两元钱.
* b4 Z# u1 ^* L这几天考试姐姐没太教育他,先让他还回去了,等考完再算帐.* x! w+ B, l1 S7 R5 X, {$ b  C
这么大的孩子是不是应该定时给零花钱啊?可他总是买些卡片啊,不干净的地推小吃啊,让人不放心,告诉他不能买那些也没用.平时姐姐不怎么限制他买零食或玩具,应该不是因为缺钱...
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) b9 B7 S5 H3 Z% _# F% z2.第二个严重也是最头疼的问题:说谎.% p6 q1 R- Z+ F" y; n4 ~
这孩子脑子好使,聪明,说谎话都不带眨眼的,不管发生什么事(打架啊,丢了东西了等等)就别指望能从他嘴里知道实情,他总会把对自己不利的事删掉,比如年前姥爷新给买的优优球,一百多,还没玩两天呢就没了,第二天才发现,问他,他说被小区的孩子借走了,因为他平时手特紧根本不可能把自己喜欢的东西借别人,一再追问,他还是不说实话,幸好有楼上的孩子看到,说是被大孩子抢走的...等开学的时候通过找老师给要回来了.这种事儿多了去了...; g4 X8 Z  w8 B) e' w  [, @5 a

4 C& U2 p; y! A3.胆小,爱哭6 P  a( i  k& W$ G7 ]3 ?
这么大的小伙子了,平时挺活泼的,可动不动就掉眼泪,不管是他做错了,还是委屈了,还是别的,大人没说他什么呢他就先哭上了.知道自己错了也从不向人道歉,从不说软话,就连"祝生日快乐,过年好.."这样的话都羞于出口. h5 V) ~$ `  Q: J- R# D! g( j& c& o

/ e3 F* W5 k6 }8 [# u4 _/ f9 m1 e4.不长记性
7 S; \# M1 |- L! ^不管是讲道理还是打他,他从来都不长记性,过不了几分钟照样犯同样的错误,姐说已经无奈了....
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analphabet

回复 大苹果的妈妈 的帖子
. D$ j; g! f$ O8 {
8 S+ u$ r. ?6 Q4 l没明白???????

大苹果的妈妈

原来那个贴的起因贴是这个

鸣妈咪

我先来学习，我家孩子还小，不涉及这些问题

analphabet

回复 Joey@bj 的帖子
- e+ v" T: @2 S5 h* [  ^4 V; z- }6 R* r
% d$ ?% k5 t: k( r' X$ b$ U感统失调？还真是头一次听说，亲给解释解释吧。。。要怎么锻炼才好呢

我爱魏魏

Joey@bj 发表于 2011-4-27 22:46 # G7 W+ c* R* r5 u* b2 W5 e
额，这个好难哦，一句两句还真说不明白，最简单的就是走平衡木，先练着，等我有时间了写专题 ...

6 o7 E# r9 M0 V7 d7 o( Y4 M你一定要有这个时间啊

Joey

我爱魏魏 发表于 2011-4-27 22:27
# E: W- i$ y% ~3 b& u给具体的说说那个感统训练不？我很有兴趣

! [0 I. w+ c' a
额，这个好难哦，一句两句还真说不明白，最简单的就是走平衡木，先练着，等我有时间了写专题

睿瑞妈妈

小学二年级了应该给一点零花钱了

我爱魏魏

Joey@bj 发表于 2011-4-27 22:17 0 i: ?# d  V( p% L9 K  R* Q
如果是这样的话，孩子确实已经存在感统失调，真的需要锻炼了

' N  J# n  @, W; }. [& L
给具体的说说那个感统训练不？我很有兴趣

manfred0319

哎~我脾气也不好，有时发火了也会冲宝宝嚷嚷，真得好好控制一下。家长是孩子的一面镜子，切记啊~~- ^0 J* V. E  X& b% [
感觉lz说的这个问题 应该不是一天两天变成这样的 孩子就像个装水的碗 家长往里面注水 水满了溢出来了才发现问题 可已经晚了 听听专家怎么说吧

Joey

analphabet 发表于 2011-4-27 19:09 4 `' o2 a5 L; U' h) t6 x
回复 Joey@bj 的帖子6 C* K# p- S2 n, ^' o+ R0 y
- r1 w% G- a2 W+ l9 T% d; A
这个不长记性可不是一般的不长记性啊，比如他算百位加法的时候总是从百位开始算，那 ...

) R  G0 D8 ^1 D1 C* E如果是这样的话，孩子确实已经存在感统失调，真的需要锻炼了

analphabet

回复 zhainv 的帖子
4 S/ u1 H7 X: r
6 ]. k# b$ z! ?' X谢谢亲，把这段发给老姐学习学习

analphabet

回复 Joey@bj 的帖子% r  `, Z( F2 ]" d* }8 @7 H

& N9 h) {: P( M这个不长记性可不是一般的不长记性啊，比如他算百位加法的时候总是从百位开始算，那肯定总是算错啊，我姐就站他后面告诉他要从个位开始算，他知道了改过来，接着做题，可没五分钟呢又从百位算起了，这样一直反复下去。。。

analphabet

回复 Joey@bj 的帖子
: q: L- V5 F' g0 p! M) l: N
. m! E! B' R! W哈哈，亲说的真全面，多谢多谢，我让老姐试着看

analphabet

回复 Karine521 的帖子$ ?; Z& O& M; X, D
  Q8 c# B% O, V; o5 x' A3 F
呵呵我觉得是这样，讨论别人的事时都很客观，一到自己身上就很难做到了

analphabet

回复 幽灵宝宝 的帖子% M0 k0 c) t! i# Q- j; {$ w; A: a* {
! o& I  _' |5 x2 p/ J; h1 k
我也没明白亲哪里不明白呢？

analphabet

回复 澜雨心 的帖子
4 r, S9 L5 j! B; `  J% F, f4 X8 W5 W% j# Z' ~3 |7 Y
多谢亲支招。。。

幽灵宝宝

啥么意思呢？？？？？？？？？

Joey

我的建议
2 \& T# Y  {  P6 B7 ]( ]" n做统合训练，你会有意想不到的效果！

Joey

4.不长记性
5 r  c; \3 @6 Z7 d/ Q# ~+ W这是孩子的天性，你不能要求一个二年级的孩子拥有成人的思维和记忆能力啊。慢慢引导，多次重复，强化记忆，总会有成效的