analphabet

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主角是姐姐的儿子,也就是我的外甥,已经上小学二年级了,是个挺帅气的小伙子,可就是有一些毛病不知道要怎么教育,大伙给出出主意吧.姐姐脾气急,总爱和他嚷,也打他(当然是因为他做错事),我总说她不能这样,孩子大了要讲道理,她现在听我的,什么事先不急,先讲道理,做事给他一定的主权,鼓励他,可结果还是这样....我也不知道要怎么办了
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1.最严重的问题,也是刚刚发现的:他偷拿同学放在桌上的两元钱.' w; p# q! F& [3 a
这几天考试姐姐没太教育他,先让他还回去了,等考完再算帐.; s2 S4 R2 p, `! G, x: s
这么大的孩子是不是应该定时给零花钱啊?可他总是买些卡片啊,不干净的地推小吃啊,让人不放心,告诉他不能买那些也没用.平时姐姐不怎么限制他买零食或玩具,应该不是因为缺钱...6 M/ B) f( R* J2 ]9 y
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2.第二个严重也是最头疼的问题:说谎.1 c; e8 j0 ?) a; M/ |1 a
这孩子脑子好使,聪明,说谎话都不带眨眼的,不管发生什么事(打架啊,丢了东西了等等)就别指望能从他嘴里知道实情,他总会把对自己不利的事删掉,比如年前姥爷新给买的优优球,一百多,还没玩两天呢就没了,第二天才发现,问他,他说被小区的孩子借走了,因为他平时手特紧根本不可能把自己喜欢的东西借别人,一再追问,他还是不说实话,幸好有楼上的孩子看到,说是被大孩子抢走的...等开学的时候通过找老师给要回来了.这种事儿多了去了...
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3.胆小,爱哭
3 w6 t9 E9 G# v* S这么大的小伙子了,平时挺活泼的,可动不动就掉眼泪,不管是他做错了,还是委屈了,还是别的,大人没说他什么呢他就先哭上了.知道自己错了也从不向人道歉,从不说软话,就连"祝生日快乐,过年好.."这样的话都羞于出口
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) I  D5 `6 ^4 Q! n9 |/ e4.不长记性+ m6 q. M( A. O8 a$ r5 J% y
不管是讲道理还是打他,他从来都不长记性,过不了几分钟照样犯同样的错误,姐说已经无奈了....
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analphabet

回复 大苹果的妈妈 的帖子4 ?' d$ V, z% @, @7 r( l' G
( j, q* E- t# s2 z  W
没明白???????

大苹果的妈妈

原来那个贴的起因贴是这个

鸣妈咪

我先来学习，我家孩子还小，不涉及这些问题

analphabet

回复 Joey@bj 的帖子6 H7 l6 Q/ ?1 n9 o

/ t4 [* x: C" ]# }( `感统失调？还真是头一次听说，亲给解释解释吧。。。要怎么锻炼才好呢

我爱魏魏

Joey@bj 发表于 2011-4-27 22:46 5 q9 o) r. P! Z7 e; _" V% K
额，这个好难哦，一句两句还真说不明白，最简单的就是走平衡木，先练着，等我有时间了写专题 ...

, @/ a+ J3 w3 b" J% y/ E
你一定要有这个时间啊

Joey

我爱魏魏 发表于 2011-4-27 22:27
2 ~- W& o9 j( Q' ]给具体的说说那个感统训练不？我很有兴趣

$ F- r4 r& {+ ~: {& @2 L5 M
额，这个好难哦，一句两句还真说不明白，最简单的就是走平衡木，先练着，等我有时间了写专题

睿瑞妈妈

小学二年级了应该给一点零花钱了

我爱魏魏

Joey@bj 发表于 2011-4-27 22:17
# f6 `, m5 Q- }5 V: D5 t3 z, o如果是这样的话，孩子确实已经存在感统失调，真的需要锻炼了

7 M( F* V# h6 }. X给具体的说说那个感统训练不？我很有兴趣

manfred0319

哎~我脾气也不好，有时发火了也会冲宝宝嚷嚷，真得好好控制一下。家长是孩子的一面镜子，切记啊~~* ~- ~% ?: L5 j" b9 _* g5 c  u- o
感觉lz说的这个问题 应该不是一天两天变成这样的 孩子就像个装水的碗 家长往里面注水 水满了溢出来了才发现问题 可已经晚了 听听专家怎么说吧

Joey

analphabet 发表于 2011-4-27 19:09 ; K" B6 w) P- ^' c+ L0 N
回复 Joey@bj 的帖子
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2 L! @4 l# h$ T这个不长记性可不是一般的不长记性啊，比如他算百位加法的时候总是从百位开始算，那 ...

8 x& u2 `6 u8 E0 }0 g如果是这样的话，孩子确实已经存在感统失调，真的需要锻炼了

analphabet

回复 zhainv 的帖子
: e2 D; l6 m2 }
/ \" ~4 m# r% E4 I* Z谢谢亲，把这段发给老姐学习学习

analphabet

回复 Joey@bj 的帖子  w7 @! @5 G  e
1 c  |7 X4 C) c5 f/ l  C/ i
这个不长记性可不是一般的不长记性啊，比如他算百位加法的时候总是从百位开始算，那肯定总是算错啊，我姐就站他后面告诉他要从个位开始算，他知道了改过来，接着做题，可没五分钟呢又从百位算起了，这样一直反复下去。。。

analphabet

回复 Joey@bj 的帖子! T% u! s9 H% [; {

) g+ F  Z& r' S! R7 E: v& e哈哈，亲说的真全面，多谢多谢，我让老姐试着看

analphabet

回复 Karine521 的帖子
- v' S& h8 P7 l  @" g; @1 j
* p# f% s- Q1 H: f+ _( _$ e呵呵我觉得是这样，讨论别人的事时都很客观，一到自己身上就很难做到了

analphabet

回复 幽灵宝宝 的帖子
) w/ g) b* i+ a( o2 w
5 d4 X& V' z8 [( _我也没明白亲哪里不明白呢？

analphabet

回复 澜雨心 的帖子5 }4 R1 G, s$ ^4 {
; n) Z, S8 l1 h$ ~- }$ @. }% _, t
多谢亲支招。。。

幽灵宝宝

啥么意思呢？？？？？？？？？

Joey

我的建议
2 M5 @3 ]6 s; e7 }! c0 v做统合训练，你会有意想不到的效果！

Joey

4.不长记性
& _  i6 `5 Z: J7 B% D: ~0 g( I这是孩子的天性，你不能要求一个二年级的孩子拥有成人的思维和记忆能力啊。慢慢引导，多次重复，强化记忆，总会有成效的