五招搞定孩子的磨蹭

当前位置：北京妈妈网 » 早教幼教 » 五招搞定孩子的磨蹭

‹ 上一主题\|下一主题 ›	go 回复: 11 \| 浏览: 1800 \|正序浏览 \| 字体: tT [大宝活动] 五招搞定孩子的磨蹭 [复制链接]

浅绿淡

初一

Rank: 11

宝宝生日: 2008-04-01
帖子: 204

楼主

孩子做作业时精力不集中，写着写着就停，不知在想什么，写作业时的多余动作特别多，比如说找橡皮。刚刚学过的有印象的字还要照着书看着抄下来，这一遍写完了，下一遍还是照着抄，不能连续的写。写作业不能独立完成，要有家长督促。

再有就是字写的不好，写字不认真，找不到感觉，让他练字还不愿意，抵触情绪严重。不只是语文字不好，英语和数学都是这样的，数学有几次因为写字潦草会做的题都是错的，平时因为写字慢，作业完不成，被老师留下来的次数也不少。1 g2 t# q! p2 z- r; Y
) I  Y( c/ y& g! P. p

! Q* o: X/ J. _' n0 N7 K& U/ E, ?
& m, @9 x% S, b+ B1 G+ \
对于孩子的磨蹭，综合网友们的妙招。提出如下解决办法：( z' R1 m2 M+ c, d  T
第一招：一分钟专项训练。
% o& z: P) u( s( Z5 g& }
（1）训练孩子专心做题。准备几十个简单的加减法口算题（根据年级不同，难度可以不同）。规定一分钟，看孩子最多能做多少道题。让孩子感觉到一分钟都能做十多个小题，而自己写作业的时候，有时候几分钟也写不出一个小题。
/ R" O( M( U2 _) s  I: m8 t: k

) Q- g- N/ t8 c+ [2 b/ m& T! J0 F
（2）一分钟写汉字训练，找一些笔画和书写难度相当的生字，看孩子在一分钟内最多能写书多少个字。记下每次的情况，并进行对比。

. [7 E8 D- x5 e4 |/ N' @  B
1 W& y  A4 M$ d# }# [$ r3 _
（3）一分钟写数字训练。我班上一个孩子的数字书写特别差，而且非常慢。这学期，数学老师让他每天练习一分钟“0123456789”的快速书写。写一分钟算一次，看一次能写几组，他给我看了最近几天的练习成绩，原来一分钟最多能写5组，现在最多可以写9组，而且还写得工整好看一些。7 T/ G0 r: i- l8 E% ^

以上训练让孩子体会到时间的宝贵，原来一分钟可以做很多事情，珍惜时间。同时也提高孩子的写字速度和做题的速度。训练时以1分钟为一组，每天练习三至五组。在训练的时候注意记录孩子的成绩，并进行对比，练习时间以一星期为宜。+ E. u! h3 k1 M# c
: j& s9 b4 e9 y3 |: O- D6 e; U

* j" r" w: P- X
第二招：停止催促，坚持表扬。  {& m+ ~  }4 v/ m% D
孩子做事情磨蹭的时候，很多家长喜欢喊，不断的催促，结果感觉是越催促，孩子的动作越来，家长就更生气，孩子做某件事情的速度快，就表扬。如刚开始可以给孩子出几道简单的题,给1分或2分钟,孩子会很快做好,家长要作大吃一惊状呼道：“还不到一分钟呢！”总之，很夸张的样子。随时观察孩子在生活中的表现，对做得快的事情立即表扬。“现在穿衣服快多了！”“现在收拾书包快多了。”……这样的话。但千万不要说成“现在穿衣服快多了！如果写作业也这样快就好了”。只表扬，不提孩子做得不足的地方。通过表扬，会激发孩子内在快的动力。) F& C! h+ Q! V2 S* I; i
8 ]# r- E2 p  U" i& p2 v$ b
$ j7 E1 |% T$ j8 C! G  i

第三招：节约的时间由孩子自由支配。) Y  n8 |/ C. ~7 d6 B
很多家长喜欢给孩子布置一些家族内部的作业，比如孩子完成了老师布置的作业，家长会布置什么读英语，孩子刚读完英语，家长又安排做奥数题。等等。总之家长给孩子安排得相当充分。孩子也看出问题的所在，那就是，只要有孩子空闲时间，家长就会安排任务。所以，孩子的对策是，化整为零，在写作业的时候边写边玩。这样拖很长的时间，由于老师的布置的作业没有完成，家长也不会另外安排任务。孩子在写作业的过程中就玩了。! Z- V* ~$ T$ w& o8 |: A! F1 S
! v0 B, n% n6 j6 S7 r3 z
: d6 \9 `9 w& {$ [
) k' c( q' F, a7 b
) ]* Z& C8 V: X- s7 S
对策：把每天老师布置的作业做一个大概的时候估计，将孩子需要完成的任务（包括家长布置的任务）进行一个时间预计。一定要给孩子留下休息的时间（自由支配的时间）。如一共要一个半小时，那么孩子一个半小时（甚至提前保质保量地）完成了，余下的时间就必须由孩子自己支配，如果玩他喜欢的玩具，或者打一会儿游戏，进行一会儿体育锻炼等。就是做孩子喜欢做的事情。养成这样的习惯以后，孩子会抓紧时间完成作业，因为早写完就有很多时间玩了。
第四招：从生活习惯训练。4 H* p2 I7 W0 u! C

* f1 `" k* v( X7 h: w/ h
& ]: c+ p! Y( @- ?
2 Y. M# L1 b2 A& b! I9 ]3 Q7 C
只能从生活习惯抓起啊，先给他规定时间，要求他在规定时间内完成自己要做的事儿。一位家长说，她女儿早上起床穿一双袜子要十分钟，孩子在床上把袜子理呀理，理得家长冒火。什么吃饭，穿衣，洗漱能拖时间，尽量地拖时间。
- O1 `5 y2 q( N
  M+ \( ~5 f( y, @, \
对策：通过训练缩短孩子生活自理行为的时间。比如和爸爸妈妈比赛穿袜子，看谁更快。在比赛之间先教孩子怎么穿得快的方法，手把手地训练。家长在比赛时，可以故意放慢一点，让孩子觉得有有取胜的可能。甚至有时候不经意输给孩子，让孩子觉得自己能做得快。让孩子在生活中做事快，在学习中才会快起来。5 h. j; S/ M! q1 d9 h

0 C( L2 m! v( v* M
0 H/ `7 d( U: f" ?
' Q, G# O0 x) X
也可以用记时完成某一件事情，规定时间完成就表扬或记一个“★”；得够二十个“★”可以满足孩子的一个愿望。! U1 c; Q5 f+ p" Q7 g
第五招：规定时间没有完成立即停止。; L* L2 o2 J- Q5 s6 b: O/ B
1 \2 X' s$ g& X6 l% m8 G6 `
  Q/ s9 y* ]3 a" {5 h, D  Q) W+ ]) i
有些孩子写作业拖延时间到晚上十点，减少了睡眠时间，导致第二天上课没有精神，降低了学习效率。周而复始，造成恶性循环。这时，我觉得可以给孩子确定一个作业完成的最后时间。要保证孩子十个小时的睡眠时间，很多家长规定孩子九点钟上床睡觉。所以到了晚上九点，孩子的作业还没有完成，就不再写了，要求孩子必须睡觉。作业没有完成，会受到老师的批评。以后，孩子就会抓紧时间完成了。这个是狠招，家长要具体分析孩子作业的量，有时候老师布置的作业超标了，就不能用这个办法。不到万不得已，不要使用这一招。, o6 q3 G  E" T% u, v
总之，对孩子磨蹭，家长一定要用耐心和爱心帮助孩子逐步改正，不要操之过急。要注意总结方式方法，不断提高孩子的速度。