pershing1982100

时令关注：春季多见“问题儿童”* x3 T( o( s- ^, i& I1 L1 U2 M& b
  c9 p, ], j( s# E! {  o" G6 d
心理专家提出，春季是儿童多动症多发季节。对待这类“问题儿童”，主要应改变老师、家长的教育方法，逐渐培养孩子良好的行为习惯，必要时还要用一些药物。
5 k- P1 @, s( \" i/ A6 R) \/ G5 H
$ K- L3 x7 W. [; `5 g春季万物复苏，人体内神经细胞相对比较活跃，大脑对外界刺激也比较敏感，所以春天也就容易诱发儿童多动症。表现为注意力不集中，不能自始至终地做完一件事;上课时小动作多、话多，喜欢惹事，常与同学吵嘴打架等;易激动、易怒、爱哭，常发脾气;智力正常但学习成绩不理想;动作笨拙等。家长可发现孩子比平日要爱眨眼、皱鼻、张口、点头、摇头、耸肩、踢腿或扭动身体等。/ X, I) p( H9 D! c- ?
# l6 V- G: |7 A4 Q  ?( f$ L: h
建议：多称赞 少批评# v; m. }7 g% R$ c
+ z, @5 f& Z; a5 ?; y6 y

0 O5 k% S7 Z5 l( Z: ~* h专家们提出，以“爱”为重心的亲子文化是孩子尤其是婴幼儿时期教育的一个重要内容，已经受到全世界越来越多国家家长的重视。对于孩子，切忌使用过激的语言训斥，而应多鼓励、称赞，少批评。/ l0 j$ o- X) q% x0 Q6 N; X+ S

9 D3 M4 W# f9 v  T重点现象：很多孩子不快乐/ e; r& ?" S, N
. E6 {3 Y5 d  ]: C1 d; M
; R+ m$ |7 q- u- b
不恰当的“爱”也成为孩子“心”病的病因，因为过分溺爱、事事代劳都造成孩子无法独立，心理承受能力差。孩子不自信就很难保持快乐的心情。& O2 P, d& b8 w

1 _$ R8 x4 ^9 X' V# G" J中国孩子和美国孩子一起在操场打球。中国孩子10个球进了9个，中国妈妈说：那个球怎么没进?还是不努力。美国孩子10个球进了1个，美国妈妈乐得鼓掌：太好了，真棒!最后充满成就感的是进了1个球的美国孩子，充满自卑感的却是进了9个球的中国孩子。3 ~9 G; @& e9 _) h" W

  D0 y/ f$ r8 m$ n9 z建议：学会说“太好了!”
( k! _( @9 |* K1 |" f
0 i" D6 ?2 Z" R8 |/ r卢勤建议孩子和家长都要学会说“太好了!”如果我们遇到什么事情都能微笑着面对，说声“太好了!”这种人永远有快乐。要教孩子首先能对自己说“太好了!”其次是善待别人，对别人说声“太好了!”还要教育孩子对困难说声“太好了!”
' g! b7 L) X6 x* v8 C* a
, t' R# r( Y+ T: B: w' z进补方法：随时进补心理营养
" P  \3 W8 M: v$ g- t7 }: M7 K: d' c+ K+ i
与会专家提醒家长，不要只关注孩子的衣食住行，也要有意识地给他们补充心理营养。家长应多带孩子去亲近自然，给孩子更多的相处时间;不带学习任务地去听音乐、看电影、参观博物馆或美术展;与孩子一起猜谜语、唱歌、下棋、登山远足、做游戏等;家长还应多给孩子一些自由选择爱好的权利，同时给孩子一些自由玩耍的时间等;同时，家长和老师都应利用轻松的氛围多和孩子交流心得，表扬他们每一个小小的进步，使他们感受到关心和爱护，增强自信心。( f( Z5 V0 y5 o

. G- ?) }1 K$ T) J$ d: [8 L建议：学会“爱”有方法
7 V4 |9 H& l& O4 k- F2 ]! C" c( \2 _  S, W1 ]
应学习爱孩子的正确方法：2 B" e3 S& R2 M4 u
# ]9 ~' I3 V: L3 o
$ r" M$ K, b; \! ^
1.爱的目光注视孩子，用赏识的神情告诉孩子：“太好了，你让我骄傲!”  q$ I8 x" {1 |: b' a2 t  }

; Y: K3 M" T" R5 ]+ Q) k7 V, t2.爱的微笑面对孩子，传递给孩子的信息是：“我爱你，孩子!”
# K) F% Y- t/ q, I* j3.爱的语言鼓励孩子，父母常常对孩子说：“孩子，你真棒!”6 M: L% `& n( ^& a9 w  _  U' ]
4.爱的渴望调动孩子，使他们明白：幸福不会从天降，自己去努力!5 ?! N; f- P0 x0 k9 h2 V% ]
5.爱的细节感染孩子，要让孩子从生活的细节中学会发现爱，感受爱。
1 ~- w+ e7 G9 f/ p2 Q0 P6.爱的管教约束孩子，让他们从小懂得，每个人都要对自己的行为负责，要走好人生的每一步。' C( S9 M% r, S/ `, Z9 k
7.爱的胸怀包容孩子，让他们有重新开始的机会。- C1 u. Q3 C0 W
8.爱的机会还给孩子，让他们体验到：索取可能使人满足，但付出才是真正的快乐。. B# m* q0 d3 S8 K

Joey

感谢分享！学习“爱”的方法！