- 妈米
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儿子幼儿园的老师今早给我打电话了,聊天内容如下:
4 ]0 l( [" e) M老师:你工作很忙吧,老也看不到你,每天都是孩子姥姥接送。
/ ^1 n v) k& {1 Q! G( x, U' L我:实在不好意思,我早出晚归的,没法接送孩子,只能劳烦孩子姥姥了。
: e. {: W$ I0 M6 v( C* p老师:孩子在幼儿园各方面都很好,& j- k, x# X, n) g
我:谢谢老师,辛苦了
; G2 k4 I/ g0 f老师:最近有件事我想说,就是孩子非常不接受别的小朋友插队的事,大家排队,别的小朋友插队,你家孩子不接受,不过我还是和孩子说了,孩子也理解了。
5 s' |) A- Y, p3 T我:???!!!
% E4 h: ^4 O& c! n* k9 _无语中,正好要开会,就挂了电话。
# H2 {8 @6 x/ {6 g% ?4 y1 [, e3 m中午想了想,真是不妥,依我最近对孩子各方面的观察,孩子到了秩序敏感期了,脱下来的鞋必须对齐归置好,书、书包(自己收拾)、文具、玩具,都按照次序顺序摆放,不能打乱,这典型的秩序敏感期,是需要保护的!很多成年人工作没顺序、不分轻重缓急,其实和小时候的秩序感没建立好有直接的关系。8 r& F0 R5 Z0 q. D5 p
插队就正确吗?老师怎么想的,我怎么和老师沟通呢?说直白了怕人家在幼儿园对孩子不好,不说,这样下去破坏孩子的秩序感,更不能接受!难啊,老师啊老师,您能不能专业点啊?!连我这个当妈的都知道的各种敏感期,你难道还不知道吗?!
% r$ c; L7 G1 \9 ~" k6 ]# \
9 R8 L( M( c1 o, g: p头疼死了!!!
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