- 妈米
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儿子幼儿园的老师今早给我打电话了,聊天内容如下:" o d* S& s- @ O: i9 p: ?$ r- L
老师:你工作很忙吧,老也看不到你,每天都是孩子姥姥接送。1 s& Q1 ~6 m2 H4 @) ^1 L2 R
我:实在不好意思,我早出晚归的,没法接送孩子,只能劳烦孩子姥姥了。5 l. R- w( s) j; F, [' C6 H: b
老师:孩子在幼儿园各方面都很好,
- g; N) `, b+ y# X9 O我:谢谢老师,辛苦了5 y) J D, Y. B: a6 D2 L U
老师:最近有件事我想说,就是孩子非常不接受别的小朋友插队的事,大家排队,别的小朋友插队,你家孩子不接受,不过我还是和孩子说了,孩子也理解了。9 K; w& I" Y6 U! d/ J% C
我:???!!!# ?$ H1 [- }6 D3 n
无语中,正好要开会,就挂了电话。
" f5 U3 q2 A6 {/ I" A* ?+ v中午想了想,真是不妥,依我最近对孩子各方面的观察,孩子到了秩序敏感期了,脱下来的鞋必须对齐归置好,书、书包(自己收拾)、文具、玩具,都按照次序顺序摆放,不能打乱,这典型的秩序敏感期,是需要保护的!很多成年人工作没顺序、不分轻重缓急,其实和小时候的秩序感没建立好有直接的关系。
6 n9 B0 }7 O. u/ Z' p2 D插队就正确吗?老师怎么想的,我怎么和老师沟通呢?说直白了怕人家在幼儿园对孩子不好,不说,这样下去破坏孩子的秩序感,更不能接受!难啊,老师啊老师,您能不能专业点啊?!连我这个当妈的都知道的各种敏感期,你难道还不知道吗?!% Q# t3 V; Q" ]. X' t! u
- {* A# Q+ e, t( C头疼死了!!!
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