- 妈米
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第一个月! R* o1 M+ e, j1 f$ a
这一时期,婴儿的身体开始长得很结实,表情也逐渐丰富起来,这时要经常把宝宝抱起来,给予宝宝充分的母爱。原先一天大部分时间在睡眠的新生儿,到了这一时期睁开眼睛的时间长了,睡眠时间相对缩短了。新生儿时期一些特有的反射行为在逐渐消失,代之以有意识的行动。" O/ [( m5 S ^3 m( u
发育指标:
" {6 Z' u! N, [, h' S% O 听到悦耳的声音可停止啼哭。有较完善的觅食、吸吮、吞咽、握持、行走等无条件反射,体温随环境温度变化而升降,每天睡16~22小时,每小时平均有3~7分钟处于清醒状态。
3 d4 w, I! I3 j) r* w! c 训练方法: ; H4 B5 w0 v( c# }/ z* y' x6 }! s& T0 O9 y
要经常对宝宝微笑。这一时期,妈妈要经常对着孩子微笑。如果宝宝正在看着你,你就可以微笑对着宝宝说:“宝宝笑一笑?”这样反复进行多次,孩子就会记住见人就笑了。笑对于婴儿来说,是和成年人交流的第一步,对智力开发是很重要的。
) V) z4 q4 N, ]1 }4 O& g[p=22, null, left]) [7 M) |) u, W: H
第二个月
/ `+ L% S7 g$ h1 `' ~5 d& {$ {2 n 这个时期的婴儿会用心注意声音和语言。妈妈可以再用声响的玩具在孩子身旁摇动。他会随着声音,不断地追视发出响声的地方,如果同时再用一些语言逗弄他,他会很开心。也可以放一些轻音乐给孩子听,每天在孩子欢快时,反复给他听,可以增添他的欢乐情绪。这些都会使婴儿的大脑活动增强,促进智能发育。5 ~* {1 ~+ M1 G; m7 o' b% D/ W) y
发育指标: [; }9 _ Y9 {, h0 a$ r
逗引时会微笑,眼睛能够跟着物体在水平方向移动,能够转头寻找声源,俯卧时能抬头片刻、自由地旋转头部,手指能自己展开合拢,能在胸前玩,能吸吮拇指。- ^5 _9 W$ l2 ?# x9 G
养育要点:
2 U, J# ~. b2 A 1.逐步建立起吃、玩、睡的有规律的生活。/ K7 k3 {9 Q: e9 W% H9 T
2.尽量多地与宝宝说话、唱歌、逗乐、让宝宝醒的时候处在快乐中,在不同方位用不同的声音训练宝宝的听觉。2 f+ g9 f0 n6 i, O. c/ _" m
3.天气好时带宝宝到户外活动,呼吸新鲜空气,观看周围环境,进行适当的日光浴。
( t% M/ S* g% v0 R8 G; D* I" K 4.可以让宝宝每天俯卧片刻。
9 F- ]% d8 u- y# M 5.悬吊鲜艳、能动的玩具,给宝宝看、触摸、抓握。
% E% |. N2 Z7 _# U E' ^, N" \# v 训练方法: 9 J( ^2 O0 N) U9 Z f7 ~* w
这一时期,要锻炼宝宝用眼睛注视。宝宝只要被妈妈抱起,就会目不转睛地注视着妈妈,妈妈说话,他就一直看着妈妈。这实际上是母子之间无声的交流,会使孩子更加亲近妈妈。为了锻炼孩子眼睛的灵活性,妈妈可以拿着玩具沿水平或上下方向慢慢移动,也可以前后转动。多给他看各种东西,便会使各种东西,便会使孩子更加欢快,从而促进孩子大脑的发育。: e: E: l4 @) }. u2 } P1 o
多用声音和宝宝交流,宝宝高兴时,会发出咿呀之声。妈妈这时也应该用“啊!啊!咿!”等来回应宝宝。虽然这还不是说话,然而这是今后说话的第一步。宝宝用这种方式和母亲开始交流,慢慢地就会说出一个音的单字。
/ i* p9 _) X; U7 N! n 让宝宝听各种音乐。这个时期的婴儿会用心注意声音和语言。妈妈可以再用声响的玩具在孩子身旁摇动。他会随着声音,不断地追视发出响声的地方,如果同时再用一些语言逗弄他,他会很开心。也可以放一些轻音乐给孩子听,每天在孩子欢快时,反复给他听,可以增添他的欢乐情绪。这些都会使婴儿的大脑活动增强,促进智能发育。
! e0 _4 t% R$ T 让手指充分地活动。让婴儿活动手指也与大脑发育有关。这一时期的婴儿会逐渐对自己的手产生兴趣。有时会凝视自己紧紧握着的手,注意其他东西时,又会把手指松开,不要让衣袖把宝宝的手挡住,手的活动是下一步练习抓东西的基础,到了手能张开,握手,又能看自己手时,可以给他容易握的玩具玩,通过手握东西,促使手和眼的协调和发展。
6 f5 N8 Z$ R$ y0 R 特别建议:: p- y/ R* Z$ a' D
宝宝的皮肤感觉很灵敏,你的爱抚会让他感到安全。(未完,待续)
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