尤尤玛莎

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昨天看了外甥的一年级课本，各科真的都不难。8 o0 b. F' n2 d. j: O
听姐姐说，开学老师就说了“学校学的是最基础的，算是下线，上线不封顶。”( C) c  n# D6 @3 w+ t' Z
以前也总听家长们说，学校学的太简单了，不能以学校考试看孩子学习好坏。我当时还不理解。
9 R( E  x+ C4 v* x3 T) t  [* K我家孩子幼儿园园长非常注重早教，所以大班会把拼音学完，字也会学很多，数学课、英语课更是小班就开始培养。此外我还在外边给孩子报了英语班，学了不到一年，我看小学第一学期的课程基本都学过了，我有些欣喜，但更多的是感叹。) X! \3 P& Z& X0 [: C
我也不知道是从什么时候开始有这种忧患意识的，周围家长说得多了，我也不自觉的把孩子提前推上了跑道，我感觉我现在能做的就是陪着她，让她能跑得舒服些，别觉出疲惫，别产生逆反。教育体制如此，我又能如何呢，就是想让她上学后别有太大压力，能从开始建立起自信。
2 }/ `; M3 G) F: o. `- C也看过很多报道，早教的弊端如何如何，但是不培养孩子的学习习惯、看到别的孩子提前学而能做到不动也挺难的，不知道有没有过来的妈妈分享下小学同学的经历，用实践检验下学前教育到底有没有用呢？
( b0 _; t' W" h( q& s& k. Q) T

尤尤玛莎

小学阶段，几年级会产生好坏生的明显区分呀？

乐意安

尤尤玛莎 发表于 2013-10-8 17:10
5 Q3 X; c' F( t& j昨天看了外甥的一年级课本，各科真的都不难。1 S6 |9 X: o4 j
听姐姐说，开学老师就说了“学校学的是最基础的，算是下线， ...

2 j- M/ l: d' q) J! _8 q现在很多妈妈都给孩子上早教课，其实早教课还好啦，没有想象的那么可怕。

尤尤玛莎

回复 乐意安 的帖子/ q3 g# T. Y( O% M$ g# {
% p# n) U" K- f7 ]% {4 @# G+ Y% q8 ?7 `
恩，早教课就是占用娱乐时间，双休日基本能剩一天就不错。
: u9 B$ k4 g5 J8 y6 e8 R现在教委要减负，学校学的都浅了，家长就只能找外边的机构继续学，幼儿园学小学的，初小学高小的。
; w4 a1 l6 S9 s; X7 `是不是学校学习好可以争取推优，校外考的好可以争取点招啊？真是复杂。

优优我爱你

唉，又让我也跟着纠结了

linlinly

对早教一直比较纠结，现在还没开始上，只试听过几回，总有个问题，早教课把小学的都学了，那上小学的时候娃在教室还能安心再学一遍吗，

新小妈

我感觉，小学还是以孩子兴趣为主吧，个人还是比较喜欢西方对小孩的教育方式

xianghan

    最重要的是要保持孩子学习的兴趣。早教班持保留态度

windy2013

早教是很有必要的，但是早教是指早期教育，教育包括很多方面，不是非要学课本上的知识，知识教育完全可以等到上小学再开始，我不太赞同给学龄前儿童灌输课本知识，但我赞同早教。

hemily2163

ddddddddddddddd

lisa_mabj

早教是很有必要的，但是早教是指早期教育，教育包括很多方面，不是非要学课本上的知识，知识教育完全可以等 ...

同意~~

尤尤玛莎

回复 xianghan 的帖子
: r2 A2 O. s5 r5 G# [4 N& K
- o" y: F7 q0 i支持，兴趣最重要，如果能让学习变成一种惯性就好了。

尤尤玛莎

回复 windy2013 的帖子8 h7 O  h# T" s6 w& J3 z

; I8 Q& Z) A. Z我也很赞同，学习是靠日常点滴积累的，那就把课本知识交给老师，家长来教日常综合内容，两者兼得又不让孩子感到累是不是更好。嘿嘿。个人认为家长的早教是更侧重培养孩子面对学习的态度、提高学习能力。

尤尤玛莎

回复 sixuanzhou 的帖子! R) ]* z) s- r+ E: s

# z2 K$ n3 P) e/ S' v: a3 X3 B呵呵，现在4、5岁英语培训什么的，也有叫早教的吧。不过叫学前教育更准确些。

lisa_mabj

借宝妈的帖子吐吐槽~~/ L2 ~) p7 E7 ~3 n! t
首先，我觉得付出和回报是成正比的，如果不是太重视上学前的学习，上学后全要找回来，有时候不得不感慨老天是公平的~~0 I) c0 S# l2 P; h7 A
其次，我觉得亲提的已经是学前教育了，这毫无疑问是必须的，不过个人以为学习方法的教导和学习能力的培养更重要，这样才能学什么都快，因而愉快~~
  o' m0 L. [, t/ V我女儿说，现在是：上课老师教你怎么钓鱼，回家作业是要你钓大鱼，考试是要你钓鲸鱼~~挺形象的，我翻她的理科课本，想回忆一下都无从着手，因为只有最基本的概念，也就是要依靠教辅，自主学习~~, _5 l: V- U( u1 T% O3 C3 D
她小的时候数学老师说：以前是教1+1=2，1+2=3，现在是教1+1=2，在小孩理解的基础上，自己推演出1+2等于几，甚至更多1+3，10+20......
8 `+ l/ N* D1 k( S, [7 d4 }所以，学习能力比单纯的教会1+2或者1+3更重要~~谁又知道以后是怎样呢，也许在家上课了呢~~

momo312182

回复 尤尤玛莎 的帖子3 O3 A1 p: K. X# v/ u( p
" n8 v/ W5 s$ v$ t9 \6 t
我觉得是3、4年纪那会儿拔？学应用题会拉出很大的距离

尤尤玛莎

借宝妈的帖子吐吐槽~~
6 t( H, C- S" V4 X" _首先，我觉得付出和回报是成正比的，如果不是太重视上学前的学习，上学后全要找回来 ...

经验之谈呀，授之以鱼不如授之以渔。家长需要学习的也很多呀。  S7 [/ S7 c; c6 k: O
谢谢！

尤尤玛莎

momo312182 发表于 2013-10-10 17:44
  x3 D' R) F: @  g0 `回复 尤尤玛莎 的帖子
1 H! ]5 `) J0 Y  w2 }1 F  r! w; ?; ^$ u9 A* g3 ]
我觉得是3、4年纪那会儿拔？学应用题会拉出很大的距离 ...

6 h& o! ?3 B, L6 J
恩，谢谢，我先留个印象。