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宝宝生日
2000-01-01 
帖子
楼主
发表于 2013-12-30 14:49 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
            1 带颜色的强弱记号3 s1 D6 F$ \8 d) o. p( a. ~
      
: q- z4 ]  Z. I" i# o5 F! s   今天奇奇回课的内容有一首是《知更鸟罗宾》,哇,我把书一打开,实在是太鲜艳了,所有的强弱记号都用水彩笔勾了一遍。最绝的要数“〈”(渐强)和“〉”(渐弱)记号,每一个记号都用三种颜色标出来,渐强是从天蓝色到黄色再到红色(冷色调到暖色调),渐弱是从红色到黄色再到蓝色(暖色调到冷色调),真是太有才了!感谢妈妈与孩子的一起努力!
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% A8 T! L0 \* ?, I      今天的课我们把乐谱画成了一副美丽的图画,也把乐曲弹得强弱分明,原来,音乐也是有颜色的,是的,还记得上堂课,有个小朋友给我讲强弱是这样说的,蜜蜂老师,我知道渐强就是,从手心的红到指甲盖的红,再到脸蛋的红,再到嘴唇的红,最后是太阳的红!”
  U7 v% h% \6 ]( ?7 u, j! H  @: {   原来音乐在你们心里是这样美!
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( ^5 k* N( H2 P5 ]$ E* ?  x6 ~   2 耶!终于可以教我弹<<感谢母亲>>了
8 Q* v8 U' D' f$ x   灵灵是个乐感很好的孩子,现在六岁半,学习也比较有灵气,在入读小学前就考过了钢琴四级,上课也特别活泼,刚带她时,她过几分钟就要喝一次水,后来我告诉她,上课只可以喝一次水,现在这个规矩遵守了,但她会趁着我做示范的时候,赶紧下去再偷喝第二口水,偶尔还会趁我不注意的时候,从包包里拿一个小糖果什么的放在嘴里,真是见缝插针,但要开始弹琴的时候,又会有和大孩子一样的专注与不怕困难.
- H1 j# J1 X9 I8 y     她有一对弯弯的耳朵,我刚刚注意的时候,是冬天,以为是冻着了,然后问她,她很自然,然后不无得意的告诉我:”我长了一个回型的耳朵,我们班小朋友喜欢摸我的耳朵,我就给他们看,老师,你看 我的耳朵好玩吧”让人忍俊不禁,是的,这样一说,真的很美,谁说不是呢,你的乐观与开朗自信深深感染着我.% X& ]% Z  _' g/ O; r# m/ u2 a

6 @! T" u7 ^' x9 H- u  弹完今天<<波罗捏滋>>的最后一句,灵灵如释重负,说:”老师,终于通过了,我努力了三个星期,这个曲子太难了,现在我终于成为钢琴高手了(我告诉她,能很好弹出巴赫作品的人都是钢琴高手),现在你答应我可以弹<<感谢母亲>>了吧?”(注:该曲为她学校合唱团的曲目之一,很久以前她就想学,但考虑到她手上还有几首曲子没通过,我告诉她,连续三个星期表现得好,作业也完成得好,就可以弹)5 S' d6 p) t  M. B  p8 f
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   “可以了!”
8 a$ q2 [! i* i  t   “耶!”
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) u! S5 G2 ~& j7 ]9 B, x% Y4 _    3    钢琴课的小段子0 ]! @% V3 W) k% S
今天讲四级的<<西西里舞曲>>,讲到跑动乐段时,有两个重复的乐句,清清手一哆嗦,每次都多弹了一个重复,我说,:”人家是两个一模一样的乐句,就象你的名字,清清一样,或者你妹妹的名字,晓晓,结果你弹成了清清清,小小小,多弹了一个.”
0 R7 C- Y" P$ F1 b  小家伙想了想,说:”我弹成了晓晓小了,就是小小很小的意思.”
; ^/ I& U7 _8 A, _/ t; ]  我饶有兴致的问,那清清清,怎么解释?; j, n, @5 U* c4 X
  “就是清清很轻的意思.”# D1 l# u( i: w6 n6 R
  相视一笑,很快,弹正确了.& ~( l* h" A4 D% U; m  `
  清清轻 ,晓晓小!有点意思!
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    4  妈妈,我想哭一下8 k$ J5 o, _2 S3 L0 f
   小雪是一个自尊心很强,但又是非常上进的姑娘.爸爸妈妈都是国内顶尖大学的老师,可能受遗传和家教的影响,上课特别专心,对自己的要求也会很高,有时候,下课了,会因为自己做得还不够完美,想一直弹下去,直到自己满意,别以为她是个大孩子,其实现在五岁半.
7 x* c) ^9 {$ K. {( S* V: a! P    学习钢琴7个多月了,因为能力较强,也很努力,每周都能完成布置的7到8首曲子,小汤三快弹完了,因为同时学习5本书,题海战术把学习的广度也打开了,视谱能力,手型还有力度都不错.1 D1 U# {, p3 x
   但小雪有一个特点,就是自尊心特别强,有时候,对比较难的要点,刚开始做不到,一边努力练习,一边听我说着,这时候,会有一个很有趣的表情,一边点头笑着,一边眼睛开始发红,甚至努力睁着眼睛不让眼泪掉下来,真是难为了这么点小人儿.不容易啊!- m8 @' _# g" g' A  {4 o  {* W
   基本不对她大声说话,怕吓着她.但今天,弹<<农民舞曲>>时,我不经意大声的说了一句,”重弹.”这下,终于没有控制住自己,一下扑到妈妈怀里:’’妈妈,我想哭.”然后,眼泪就开闸了,妈妈虽然有点手足无挫,但也比较有经验,说行,就哭一下,咱就上去啊!
/ K- C8 y1 l# q# _  s+ R“好,我就哭一下。”& @, b0 ]7 {( Q% `, o
    我什么也没有说,想也不能老堵着她。半分钟以后,我给她讲起了农民种粮食的故事,小家伙听得很认真,回来再弹那个有舞曲韵律的三拍子节奏,强弱弱,非常有弹性,《农民舞曲》通过!1 N0 \/ @7 K( I

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3 t. ]! K% J$ ]- O: e  附农民种粮食的故事:
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, b1 |2 z* I$ B' O/ Q' ~. p8 O' k   有两个农民在各自的田地里许愿.一个农民说要他的田地里不要大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要冰雹,不要虫害.另一个农民说,这些都没事,只要看到我的麦子还存在,还活着就行.结果那一年,天气都随了他们的愿,那个什么都不要的农夫,麦穗果然结得很大很多,但是麦穗里面却没有一粒麦子,全都是空的,而另一个农夫,看上去只是短短的麦穗,但是里面确是丰满的.
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  这个故事告诉我们,温室里的鲜花生命力永远比不上山间的野草,没有经历过风雨的麦苗决对不能获得茂盛的果实。
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" Y- [/ |- y: c: o, v; @   5不信你看摄像头
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  开心是个小姑娘,平时非常自信,跟我上课也很认真,但有时候看谱子不太仔细,是个小马虎,当然也跟她的年纪有关,7岁.
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# B# p& J& {- ^4 c2 V6 \  今天上课,弹车尔尼的849,有一个地方错了一个音,但是听起来照样流畅,我说弹错了,她说没有,我说应该是la,你弹的xi,她说她: 我弹的就是xi,不信你看摄像头!”
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5 W; Y1 L# U8 L0 f- u: | 我狂晕,我说,你再弹一遍,我拿手机给你拍下来,
2 G- p/ j* I# [; R( R5 O& L 新的一遍开始了,这次她注意了,弹对了,但这个弹对很有意思,同样一个地方,是手指已经放到错音了,猛的想起了什么视的,马上改的.给她看回放的摄像记录,她不好意思的笑了.* |# {3 V2 ?: Q/ l# X( r
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   摄像头不应该在我这里,应该在你的眼睛和心里!
' X2 U5 n2 D5 ?8 C& b   我希望,在钢琴课上,蜜蜂老师不只是你们的橡皮擦,而更是你们的水彩笔,和你们画出美丽的颜色!+ u2 M. N# Y  B2 O
  孩子们,你们的时间很宝贵,请细心,再细心一点!
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原来音乐在你们心里这么美!' q/ D% p  w: z. q& k9 z3 D

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# d5 n' s8 }0 [$ L% R9 Y, P     5 不信你看摄像头$ }. l5 |& ~+ v: t! D
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  开心是个小姑娘,平时非常自信,跟我上课也很认真,但有时候看谱子不太仔细,是个小马虎,当然也跟她的年纪有关,7岁.
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  今天上课,弹车尔尼的849,有一个地方错了一个音,但是听起来照样流畅,我说弹错了,她说没有,我说应该是la,你弹的xi,她说她: 我弹的就是xi,不信你看摄像头!”
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; f4 R7 L1 [& {4 Q4 p 我狂晕,我说,你再弹一遍,我拿手机给你拍下来,
# W6 d6 |5 L0 t$ g+ Q% x- E6 d 新的一遍开始了,这次她注意了,弹对了,但这个弹对很有意思,同样一个地方,是手指已经放到错音了,猛的想起了什么视的,马上改的.给她看回放的摄像记录,她不好意思的笑了.
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" ]" r4 S" d! |$ n   摄像头不应该在我这里,应该在你的眼睛和心里!
0 D' [! {; H! I( Y" F   我希望,在钢琴课上,蜜蜂老师不只是你们的橡皮擦,而更是你们的水彩笔,和你们画出美丽的颜色!
4 K7 |' ?' `- P! N3 H9 c& @  孩子们,你们的时间很宝贵,请细心,再细心一点!/ j# {2 i. U! X" f. M! T

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宝宝生日
0000-00-00 
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很用心的老师,点滴都做了详细的记录!值得赞美

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宝宝生日
2000-01-01 
帖子
   我儿子今年6岁,从将近4岁抱上琴凳学习钢琴开始,就开始理解,当陪练妈妈和钢琴老师完全不是一个活!8 M* M' o8 p8 t/ D9 \0 d+ Z  r! d" c

, _$ t' z0 k" _# x' v0 @  Z/ E          钢琴老师有很多方法,十多年了,对付什么样的孩子我都有自己的办法,可以把很多音乐的旋律,描绘成一幅幅图画,把繁杂的音乐技术化解为生活中孩子熟悉的场景,甚至有的孩子,会一会儿弹琴,弹到好听时自己下去跳舞,但对付我的孩子,很多时候完全行不通,他会说,妈妈你别说了,这种情况下,我会当场石化。7 V& N$ ~" U, P# A
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      我现在明白为什么,我的老师,中央音乐学院的教授,(名字我就不说了,以免有沽名钓誉之嫌)在自己孩子很小的时候,把自己的孩子的钢琴教给别的老师教了,自己孩子真心没法教,真的。9 w% K7 u9 |1 N9 m; V: K" y

$ z7 W6 d4 a1 `% v     我们每天弹半个小时钢琴,不是很喜欢但也不反感的那种,以前试过按任务,他说弹好了,我说没有,然后在吵吵闹闹中结束,大家下了钢琴,还继续生气。2 _" n# Z  u4 v2 p6 @4 l* V

- n) O- S4 R; ~- g- m! `2 |- e7 W7 J: N      后来,弹半个小时,他不停的看表,然后,我专门买了个计时沙漏,告诉她时间就象沙子,浪费一下也流走了好多沙子,慢慢的,孩子会没有那么浪费了,最搞笑的是,有时候弹琴鳖不住了,要去上厕所,会自己把沙漏放平,不让漏了,也就是停止计时,回来再开始计时,我也很是安慰,小家伙学会珍惜时间了。
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, w! {5 P2 q' y8 O8 Q# ~/ b    两年了,真是水滴石穿,孩子暑假,也就是五岁多时候,考过了中央院三级,这个三级,真心话,比那些我带的考过九级十级的,比学生杯赛拿奖还高兴,付出多少,只有我自己知道。
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      今天,孩子弹玩《星光圆舞曲》,下来告诉我,“妈妈,我准备明天开始,每天要弹35分钟钢琴”。  u0 ^" S9 h9 o1 g; U& L
     我受宠若惊,“为什么?”2 p2 U- c, f3 T) ~, r. D
      “因为,我觉得我现在弹得很好听,我以后要当钢琴家。”5 t3 G6 j( P- ~
       走过了冬天,真的,我觉得,我的春天来了!1 p6 V. p, N6 E
      弹多长 时间不重要,钢琴家不重要,你喜欢就好!3 |" S+ y3 O/ f' b0 ^6 B

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宝宝生日
2011-04-04 
帖子
11907 
回复 钢琴蜜蜂 的帖子
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象讲故事一样讲述,不错
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宝宝生日
2010-02-14 
帖子
138 
很用心..................# [( c9 _% w6 l5 ?% G( f5 R7 ^# J' ]

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蜜蜂老师钢琴教学趣事 持续更新中。。。。。。 ...
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