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宝宝生日
2000-01-01 
帖子
楼主
发表于 2013-12-30 14:49 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
            1 带颜色的强弱记号
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   今天奇奇回课的内容有一首是《知更鸟罗宾》,哇,我把书一打开,实在是太鲜艳了,所有的强弱记号都用水彩笔勾了一遍。最绝的要数“〈”(渐强)和“〉”(渐弱)记号,每一个记号都用三种颜色标出来,渐强是从天蓝色到黄色再到红色(冷色调到暖色调),渐弱是从红色到黄色再到蓝色(暖色调到冷色调),真是太有才了!感谢妈妈与孩子的一起努力!, E* U* y( \0 I
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      今天的课我们把乐谱画成了一副美丽的图画,也把乐曲弹得强弱分明,原来,音乐也是有颜色的,是的,还记得上堂课,有个小朋友给我讲强弱是这样说的,蜜蜂老师,我知道渐强就是,从手心的红到指甲盖的红,再到脸蛋的红,再到嘴唇的红,最后是太阳的红!”
6 _, F: I3 W3 R( A7 K   原来音乐在你们心里是这样美!
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   2 耶!终于可以教我弹<<感谢母亲>>了
/ v3 r, ]$ K% ^' d   灵灵是个乐感很好的孩子,现在六岁半,学习也比较有灵气,在入读小学前就考过了钢琴四级,上课也特别活泼,刚带她时,她过几分钟就要喝一次水,后来我告诉她,上课只可以喝一次水,现在这个规矩遵守了,但她会趁着我做示范的时候,赶紧下去再偷喝第二口水,偶尔还会趁我不注意的时候,从包包里拿一个小糖果什么的放在嘴里,真是见缝插针,但要开始弹琴的时候,又会有和大孩子一样的专注与不怕困难.
6 c. ]$ I- n+ g* c- ]9 c     她有一对弯弯的耳朵,我刚刚注意的时候,是冬天,以为是冻着了,然后问她,她很自然,然后不无得意的告诉我:”我长了一个回型的耳朵,我们班小朋友喜欢摸我的耳朵,我就给他们看,老师,你看 我的耳朵好玩吧”让人忍俊不禁,是的,这样一说,真的很美,谁说不是呢,你的乐观与开朗自信深深感染着我.
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  弹完今天<<波罗捏滋>>的最后一句,灵灵如释重负,说:”老师,终于通过了,我努力了三个星期,这个曲子太难了,现在我终于成为钢琴高手了(我告诉她,能很好弹出巴赫作品的人都是钢琴高手),现在你答应我可以弹<<感谢母亲>>了吧?”(注:该曲为她学校合唱团的曲目之一,很久以前她就想学,但考虑到她手上还有几首曲子没通过,我告诉她,连续三个星期表现得好,作业也完成得好,就可以弹); B5 P# m( |% Q% `# E
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   “可以了!”# h  x+ w+ x" u2 V
   “耶!”
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- x0 D# l: m1 Y! t6 B; i    3    钢琴课的小段子
  i1 e# K. H: V( H- V  m# z 今天讲四级的<<西西里舞曲>>,讲到跑动乐段时,有两个重复的乐句,清清手一哆嗦,每次都多弹了一个重复,我说,:”人家是两个一模一样的乐句,就象你的名字,清清一样,或者你妹妹的名字,晓晓,结果你弹成了清清清,小小小,多弹了一个.”
. ^/ O9 t  T( t+ R+ |  小家伙想了想,说:”我弹成了晓晓小了,就是小小很小的意思.”
- h2 y( A7 a; ], c0 ^# K  我饶有兴致的问,那清清清,怎么解释?- X; y6 {9 [- r0 U: V5 t* @5 w
  “就是清清很轻的意思.”
' h7 ~3 D8 b( R. c" y2 ~, h  相视一笑,很快,弹正确了.. |- _' I6 ?% S9 C1 ^; F
  清清轻 ,晓晓小!有点意思!
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4 g/ [0 y8 K3 w* G' c    4  妈妈,我想哭一下
* ^7 |1 I9 J$ y+ K. h5 Q   小雪是一个自尊心很强,但又是非常上进的姑娘.爸爸妈妈都是国内顶尖大学的老师,可能受遗传和家教的影响,上课特别专心,对自己的要求也会很高,有时候,下课了,会因为自己做得还不够完美,想一直弹下去,直到自己满意,别以为她是个大孩子,其实现在五岁半.
8 H9 P4 M5 P2 K# S1 }    学习钢琴7个多月了,因为能力较强,也很努力,每周都能完成布置的7到8首曲子,小汤三快弹完了,因为同时学习5本书,题海战术把学习的广度也打开了,视谱能力,手型还有力度都不错.
+ w; I1 _7 v" N/ D. y   但小雪有一个特点,就是自尊心特别强,有时候,对比较难的要点,刚开始做不到,一边努力练习,一边听我说着,这时候,会有一个很有趣的表情,一边点头笑着,一边眼睛开始发红,甚至努力睁着眼睛不让眼泪掉下来,真是难为了这么点小人儿.不容易啊!
1 l  A  r) Y$ P' C$ e. t" ~   基本不对她大声说话,怕吓着她.但今天,弹<<农民舞曲>>时,我不经意大声的说了一句,”重弹.”这下,终于没有控制住自己,一下扑到妈妈怀里:’’妈妈,我想哭.”然后,眼泪就开闸了,妈妈虽然有点手足无挫,但也比较有经验,说行,就哭一下,咱就上去啊!6 J6 M4 ?" O0 x* r# D" g
“好,我就哭一下。”) p& t( }; P* A  G: ^( x  _
    我什么也没有说,想也不能老堵着她。半分钟以后,我给她讲起了农民种粮食的故事,小家伙听得很认真,回来再弹那个有舞曲韵律的三拍子节奏,强弱弱,非常有弹性,《农民舞曲》通过!
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- u; k, V' ]# `  附农民种粮食的故事:
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" R$ _1 U2 _2 B2 U   有两个农民在各自的田地里许愿.一个农民说要他的田地里不要大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要冰雹,不要虫害.另一个农民说,这些都没事,只要看到我的麦子还存在,还活着就行.结果那一年,天气都随了他们的愿,那个什么都不要的农夫,麦穗果然结得很大很多,但是麦穗里面却没有一粒麦子,全都是空的,而另一个农夫,看上去只是短短的麦穗,但是里面确是丰满的.# ~, E7 U+ [) }: y: X

# w- A" q1 Y  f$ \# i  这个故事告诉我们,温室里的鲜花生命力永远比不上山间的野草,没有经历过风雨的麦苗决对不能获得茂盛的果实。" w. Y+ T) S  H# m3 r7 \

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   5不信你看摄像头
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  开心是个小姑娘,平时非常自信,跟我上课也很认真,但有时候看谱子不太仔细,是个小马虎,当然也跟她的年纪有关,7岁.
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; Z: b' X3 v+ m- W( t2 ~  今天上课,弹车尔尼的849,有一个地方错了一个音,但是听起来照样流畅,我说弹错了,她说没有,我说应该是la,你弹的xi,她说她: 我弹的就是xi,不信你看摄像头!”9 C1 }% l( B1 i; X3 }* z9 m
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我狂晕,我说,你再弹一遍,我拿手机给你拍下来,. S! r- k, o  [; G. V. M0 y7 k/ n
新的一遍开始了,这次她注意了,弹对了,但这个弹对很有意思,同样一个地方,是手指已经放到错音了,猛的想起了什么视的,马上改的.给她看回放的摄像记录,她不好意思的笑了.
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   摄像头不应该在我这里,应该在你的眼睛和心里!
" d" U# W' D! J7 x, F   我希望,在钢琴课上,蜜蜂老师不只是你们的橡皮擦,而更是你们的水彩笔,和你们画出美丽的颜色!
' K0 X7 V8 c& `' m5 T, q5 T  孩子们,你们的时间很宝贵,请细心,再细心一点!1 ~7 X$ k8 P4 Z& o: n
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原来音乐在你们心里这么美!
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+ e0 q+ I% _) {) i     5 不信你看摄像头" }* d( Q6 X, H, n

& m( [* ~) z: ~2 O, O  开心是个小姑娘,平时非常自信,跟我上课也很认真,但有时候看谱子不太仔细,是个小马虎,当然也跟她的年纪有关,7岁.
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) W7 S' J% h/ w+ W& f  今天上课,弹车尔尼的849,有一个地方错了一个音,但是听起来照样流畅,我说弹错了,她说没有,我说应该是la,你弹的xi,她说她: 我弹的就是xi,不信你看摄像头!”# c# p  }9 L( m0 S$ t. E6 T. N6 ]3 M

2 O2 G# F* J! ?' I  C7 |/ M& T 我狂晕,我说,你再弹一遍,我拿手机给你拍下来,- T' {4 M$ p/ i5 _1 |
新的一遍开始了,这次她注意了,弹对了,但这个弹对很有意思,同样一个地方,是手指已经放到错音了,猛的想起了什么视的,马上改的.给她看回放的摄像记录,她不好意思的笑了.
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, l5 c7 s! L* _2 M# i   摄像头不应该在我这里,应该在你的眼睛和心里!/ F9 c8 c- j3 q- j% [
   我希望,在钢琴课上,蜜蜂老师不只是你们的橡皮擦,而更是你们的水彩笔,和你们画出美丽的颜色!
( e# U' H# [0 U4 Y9 t( P. b( r% l  孩子们,你们的时间很宝贵,请细心,再细心一点!
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宝宝生日
0000-00-00 
帖子
很用心的老师,点滴都做了详细的记录!值得赞美

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宝宝生日
2000-01-01 
帖子
   我儿子今年6岁,从将近4岁抱上琴凳学习钢琴开始,就开始理解,当陪练妈妈和钢琴老师完全不是一个活!
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          钢琴老师有很多方法,十多年了,对付什么样的孩子我都有自己的办法,可以把很多音乐的旋律,描绘成一幅幅图画,把繁杂的音乐技术化解为生活中孩子熟悉的场景,甚至有的孩子,会一会儿弹琴,弹到好听时自己下去跳舞,但对付我的孩子,很多时候完全行不通,他会说,妈妈你别说了,这种情况下,我会当场石化。
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: @7 o; N- E5 z7 [      我现在明白为什么,我的老师,中央音乐学院的教授,(名字我就不说了,以免有沽名钓誉之嫌)在自己孩子很小的时候,把自己的孩子的钢琴教给别的老师教了,自己孩子真心没法教,真的。
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     我们每天弹半个小时钢琴,不是很喜欢但也不反感的那种,以前试过按任务,他说弹好了,我说没有,然后在吵吵闹闹中结束,大家下了钢琴,还继续生气。6 o- K+ {4 b" k. M, |! Q  i* r2 N

# J  g8 e2 W2 h- R! b      后来,弹半个小时,他不停的看表,然后,我专门买了个计时沙漏,告诉她时间就象沙子,浪费一下也流走了好多沙子,慢慢的,孩子会没有那么浪费了,最搞笑的是,有时候弹琴鳖不住了,要去上厕所,会自己把沙漏放平,不让漏了,也就是停止计时,回来再开始计时,我也很是安慰,小家伙学会珍惜时间了。
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7 U1 G' [4 `  E9 E6 B) Y    两年了,真是水滴石穿,孩子暑假,也就是五岁多时候,考过了中央院三级,这个三级,真心话,比那些我带的考过九级十级的,比学生杯赛拿奖还高兴,付出多少,只有我自己知道。& F& y/ ?/ U1 H2 b) |

. u# \, _4 }( }3 T: I2 @      今天,孩子弹玩《星光圆舞曲》,下来告诉我,“妈妈,我准备明天开始,每天要弹35分钟钢琴”。
7 i, I3 F& J- |+ N) O1 X! Z     我受宠若惊,“为什么?”: h* T# l  u$ @8 r- P; O; W
      “因为,我觉得我现在弹得很好听,我以后要当钢琴家。”
+ G. _) B3 N, S; T, o2 a$ p       走过了冬天,真的,我觉得,我的春天来了!7 C6 Y( i5 P" |9 v" ~7 h
      弹多长 时间不重要,钢琴家不重要,你喜欢就好!" i9 P, h1 B3 s
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宝宝生日
2011-04-04 
帖子
11907 
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/ A" K, v+ Z4 u2 W6 K
4 h6 D/ e  Q( b$ M$ f! x% K/ j象讲故事一样讲述,不错$ m% k  M5 [& J3 S* ]/ d/ g

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宝宝生日
2010-02-14 
帖子
138 
很用心..................8 p& |( ?3 m& j, z1 j! D/ p

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