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名成教育—智慧家幼小衔接8 Y* G# k, D- _% i
拥有完善的硬件设施，优良的师资力量，规范的管理模式，经验丰富的管理团队。
# N& v' D* Q2 f+ e, @: Q努力培养孩子：注意力，观察力，想象力，适应力，上传下达能力、团队协作能力等十大综合能力。  [0 f7 [' k0 S& W; k  L  r
一．课程安排
) Y. ^* o* F+ c课堂教育' A2 ^, m% ]+ v( B, U
1.语文和数学每天一节，英语一周7节（包括外教口语英文短剧），确保孩子在上小学前打下扎实的文化课基础。
$ l" n5 k0 D% M8 [2.丰富多彩的艺术类课程：spark、体育、美术、音乐、舞蹈、口才、围棋以及礼仪安全教育、写字等，让孩子在掌握专业学科的同时可以劳逸结合，拥有个性化的发展空间，激发孩子的兴趣，发掘孩子的特长。8 C% U: L0 \1 m: j8 o4 P4 `
3.专业的师资团队，寓教于乐的教学风格，激发孩子的兴趣，让孩子在轻松愉悦的环境中学习，从而达到良好的教学效果。6 K" f, v% V+ Q0 m% I
课后教育) ~" v, X% D. \5 i  o: a
基于孩子们不同的兴趣爱好和天分，我们在放学后开设各类兴趣课程，深受欢迎。; L4 ]! l' Y8 K! q, |; j% v5 @9 m
具体包括：魔法语音\魔法心算\魔法科学\创意软陶等等+ _. K. A3 l6 n
课外活动
8 A) Q# t1 [% n1 ^  z  d每月一次外出，带孩子去接触大自然，或参观博物馆等集体**活动。& C/ Q$ u; b2 U1 F1 @( A

  R! e  c( L* \- K9 }3 H7 v, z) V0 I二．管理模式
. M* ~% D) O& S( D. ~2 i4 f/ f# d: X一天一个小班长，让孩子进行自我管理，被管理的同时自己也是管理者。* V2 X& F* N* Q* E
培养其生活自理能力，简单做些劳动活动。例如擦黑板，擦桌子
6 I$ M6 `; K+ D: C1 r3 \) G平时养成良好的生活习惯让孩子有规矩，懂礼貌。, F. z1 h  \; O6 F8 ?
每月全校有主题评比：例如节水小标兵，文明礼貌小标兵等。
  A' i3 L3 V0 m& \/ a4 ]1 M$ l/ l平时各个班级都会有日常评比，而且表现优异的还可以兑换小礼物。6 ?% n+ e* M- P+ Z

辛明琳

路过看看，