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本帖最后由 Isee灰姑娘 于 2014-8-8 17:33 编辑
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. ?6 X8 h# E; O8 g 美术是追求美并表达美的一种方式和手段,如果没有美术,世界就会变得简陋而枯燥。学习绘画,对于儿童来说,具有很大的好处。它可以提升宝宝多方面的能力,那么,该如何培养孩子的绘画能力呢? ! f7 W z+ s' d8 p/ j
! ]: v9 ^) D5 ^ 1、尊重孩子的兴趣爱好 . V9 m5 k3 o+ w3 B; w& m: m
兴趣是幼儿认识世界的动力。兴趣是最好的老师。兴趣能够让人更多地接触该领域的内容,让人积极主动地寻找答案,让人在不知不觉中复习或重温。兴趣还能够激活思考。在很多时候,兴趣就是学习的方向,梦想的来源。 8 ?9 y5 J# U6 {7 X. ^5 k( s. d
因此,要培养孩子的绘画能力,从孩子的兴趣入手。如果你的孩子喜欢小动物,你可以让他画一些小动物;如果他喜欢食物,你可以让其画一些苹果、面包这类……总之,从孩子的兴趣入手培育孩子的绘画能力,可以说是事半功倍。 + E7 {" n; d- v4 o5 r M, |* v
: T% j3 C* l D 2、多加鼓励孩子 4 }; B( y/ `6 ^0 x/ r- U" e
幼儿对绘画有着浓厚的兴趣,不管画的好坏,都希望得到家长的赞扬。评讲孩子的作品时,对不满意的作品,作为父母绝不能简单粗暴地说:“你画的是什么?撕掉重画。”
# V r" C/ ?* ^7 r2 ] 如果这样批评孩子,孩子对绘画不但没了兴趣,还会失去信心,相反,如果换个方法,你先对孩子的绘画肯定,赞扬孩子的动手能力,说他有绘画的天份,再进行指导,说不定会起到意想不到的效果。
/ \/ d0 [1 r: b5 x0 d 总之,幼儿有了绘画的兴趣,父母多肯定、多鼓励、多赞扬,然后,在给予正确的指导,幼儿的绘画能力就会日渐提高。
1 L/ L, G8 \% f1 f/ l7 f 3、多引导示范而不照抄
6 n) _* t' W( n# O& l, U 在孩子绘画时,家长要做到多引导少示范不照抄。如果孩子对画的物体没有概念,你可以先画给孩子们看,然后将你画的示范收掉,鼓励他们自己画,画得不一样也要给予肯定和支持。
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4、和孩子多交流讨论 3 Q/ C( e6 ?$ L# J! ?! ^
绘画过程中,多和孩子交流讨论,可以帮助孩子丰富画面。父母可以从主题交流开始,收集相关的资料和实物,鼓励孩子**发言说出自己的看法。 & ~6 `. I% |7 b! m
画画的同时也要多交流,当孩子画不下去的时候,进行一些引导性的交谈,鼓励孩子运用已有的经验进行想象,自己来丰富画面。 & ^$ Z4 `9 o. _7 A8 h
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5、尊重孩子的想法 / q$ _9 p3 c7 Z4 Z) Y2 y
尊重孩子的年龄特点,让幼儿把美术活动看作是自己想做的事。孩子都有自己的个性,也有自己的喜好色,即使明知不好看也不妨让他尝试一下,然后再比较给他看,这样做远比你说教的效果好。 . |/ {' ~/ L1 V
画画过程中不干涉孩子运用图形和颜色,让孩子做画画的主人,让孩子体验画画的乐趣,并进一步得到提高。孩子间不做无谓的个体比较,每个孩子都是独一无二的。 |
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