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宝宝入园已经一年多,那时还不到三岁,回头想想,感觉有点对不起她,别人家都先上亲子班,我们直接入了园.在此告诫各位父母一定要处理好孩子的情绪,平稳入园才是好的. T/ n; X; a% \" K0 c
送孩子去幼儿园,最好是不经常照顾她的人,比如爸爸,我女儿入园一周,本来已经不再哭闹,结果我去送时,她见到老师,憋着小嘴要哭,我赶紧跑.4 H; v; d3 G- a8 ]* d3 B
1 K6 Q4 \9 [$ ?2 n! c6 _8 @第一天:上幼儿园,一直是女儿所期待的事情,今天终于可以如愿以偿了,有点小担心,但是,我知道,一切都会好的。
( ~2 H' l1 k/ b, R$ p0 X; m静下心来,忽然很想检讨一下自己:
5 g( A" m: i2 N# U* w. L. {, A( z1、昨晚给闺女绣名字,未能让女儿早点睡觉,做的安抚工作似乎还不够;3 K3 \* M. h2 _9 A/ B0 Y
2、闺女的外衣没准备好,不是薄就是厚,最后不得不穿上了十年前,我给她表哥买的夹袄,看起来,有点中性;
0 W7 A5 C% d, d4 e$ V8 I, o5 m# C- e3、早晨闺女起的晚,没跟她好好“温存”一翻,以解她到了新环境的适应感;
; v( H& X; y5 B4 N& {4、大姨给闺女准备的书包,晾了几天还有味道,不得不临时凑和了一个,闺女还非常愿意背着,那么的不和谐;+ ]) z- c* E9 [2 y/ |. D
5、虽然,幼儿园已经提前带闺女看过,但今天早晨,送孩子的家长、孩子、老师来来往往,忙碌中,没让孩子多适应会儿,在孩子不情愿的状况下,被老师抱上了楼,这是重点哦。& T u3 Y) Q( y
总体来说,今天,是个良好的开始,闺女虽然抓着我,不想跟老师走,但离开我后,没哭没闹,就上楼了。! @7 u+ |- [1 V. x
接孩子的老师下楼说,孩子没事,任老师带着她漱口去了。吼吼,谢天谢地,任老师,是她唯一见过的一个老师,应该不会有啥问题。
: q2 f' B; ]0 Y早晨起晚了,一直纠结早饭从家吃还是去幼儿园吃,闺女选择去幼儿园吃,也不知道她吃饱了没~~~~~
0 a3 @) F0 X1 P2 j M从此,闺女在我身边的时间,越来越少了,能耐越来越大,走得越来越远,希望她一路走来,健康快乐!; `, v- r2 ], N, O8 T/ x# x: W
当妈的,希望再细心些,再耐心些,再智慧些。/ a5 _; E" G+ C3 J9 y, D
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3 c$ |8 l( b5 w9 R* Y晚上,因为担心,早早地回去接她。
* n" T- f: L, Z' l) @来到幼儿园,见一队小朋友,从楼上下来。好乖巧。女儿排在后面,害我找了半天。
: {$ T$ }, i2 C/ R$ }小家伙,看到我,小声喊:妈妈,妈妈,我想,我比她更激动,见到被我惦记了一天的小宝宝。
0 w5 N6 T% @& t; ~* w) _抱在怀里,亲亲,好象刚刚洗过的小脸,擦的香香,一股熟悉的味道,但想不起是什么。宝宝,竟然还跟老师说再见,让我惊喜不已。
% K8 U% A; Z( x6 A3 \2 S4 q一路上,跟她聊着幼儿园的事情,问她:早晨没吃饭,饿不饿?她说:饿。借机会教育她,明天要吃早饭。: @ l" z/ Z, l: k. \3 E
我问她:在幼儿园想妈妈了吗?她说,她想了,跟老师说,想妈妈,想妈妈,还哭了。
% I. y+ L2 u9 e3 h: `问了她一些,她自己还跟我说了不少,表述还不是很清楚,但从一些词汇中,可以想象她在幼儿园的生活:包子,玩球,和老师玩,滑梯,跳舞,上厕所,脱衣服,睡觉,洗手,手不能放桌子上,要放桌子底下......
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晚上,刷牙洗脸擦香香,她竟然不知从哪里翻出来的“郁美净”,非要擦这个,说在幼儿园就擦的这个,怪不得当时闻着味道这么熟悉呢。3 e0 q% Z3 _3 X; t! g' a0 n5 i
本来想鼓励一下,说:“宝宝今天第一天上幼儿园,都没哭,真棒啊!”,她急忙纠正说:“妈妈,我哭了,我念叨想妈妈想妈妈想妈妈...”,让我好无语啊! _3 H: T+ V0 Z( o) D
2 s/ m' J5 J, V$ h$ e, H; S小朋友,还不想睡觉,并征询我:我再玩一会行吗?这样的话,以前可从来没说过,我又怎么能拒绝,哪怕我只说一分钟,她也会高兴。 % a! Q0 R7 t6 G
- P! \0 O' q9 S8 h+ F8 r第二天:' `, |5 Z9 X y2 }; V6 _8 h
一路上背着大书包,很是兴奋,但到了幼儿园,却不愿意放开我,最后不得不松开时,开哭了,好大的声音。* X& Q9 X& X3 Q; L2 n0 P
中午,老师电话,一切都好,早饭也没少吃,放心不少。
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0 u! A2 h: v& l9 F( p) q( ?接下来,周末,感觉小宝宝比上幼儿园之前安静了好多,是不是被提前规矩了,把个性都磨灭了,一点创造性都没有了?!心存疑虑,就问她在幼儿园的“遭遇”:
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“你哭的时候,老师说什么了?“,“老师说,上楼玩一会吧,有好多小朋友呢!”,多好的老师啊,我还不放心,接着问:3 h' d/ _0 S9 b# e) S U
“那你想妈妈找妈妈的时候,老师说什么了?”,“老师说,咱们去玩小火车吧,开着小火车去找妈妈吧。”,无懈可击啊,看来是我多心了。( U6 f) l2 \0 {% @3 g. A9 h
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第三天:( j0 M; j1 S2 i
背着大姨新买的书包,依然很兴奋,由于起晚了,姥姥一路背了过去,据说,老师抱过去的时候,“嚎”了两声。
6 a/ ?6 {/ v2 F6 Z M7 p中午,老师来了电话,让我哭笑不得,老师说,她特别能聊天:
6 O8 ~5 ? G; d( p* g9 t6 \告诉我,她的书包是邮来的,大姨买的;
3 ?5 J. E# q& o0 s3 K还让我看:**鞋,多埋汰啊!(我汗都下来了!),老师跟她说:你家是东北的吧,她笑而不语;
% x4 r0 ]. P( |新来的小朋友不高兴,找妈妈,她去安慰:“吃完饭就能看着妈妈了”" P0 R( k: _& n" p! Q) P7 p7 J
我跟老师说了她入园后的变化,老师解释说,跟她们说,说话要小点声,特别是小姑娘要文静一些,还有,大声喊叫,嗓子容易上火。好吧,文静一点,总比当女汉子好! n3 h! O" M& @8 I: W
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看来,她已经适应了幼儿园。
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