anita_july

昨天，孩子很伤心，因为她得暑期计划有一半的事情完成了，但是一颗星星都没有得到。
% o% Y- l6 h/ S# P3 D; x暑期初期对宝宝制定了暑期计划，规范了评价标准，并且说明了规则：每完成一件事情就奖励1颗星星，没有完成一件事情就扣减1颗星星。并说明了星星对应数量的奖励计划。: Q; j" b8 @7 m0 |4 P8 Z5 F6 y
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昨天晚上临睡，孩子评星星开始了。她很是自信满满，觉得自己大部分事情都做了。可是发现评着评着，发现得了6颗星，却因为有6件事情：如打扫房间、吃饭磨蹭、英语阅读等没有作，又扣除了6颗星星，最终1颗星星都没有得到。7 g- h7 C# w0 V/ F
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孩子很委屈：“为什么没做到就要扣除星星呀”
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我说：“因为这是我们初期说好的规则呀，记得吗？”: b: |2 w. Z- ^8 S; }6 ?
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孩子：无语。最终还是写下结论，无星星获得。% {; k; m, t# w

% {* V( J+ ]; W. e8 d5 G% x亲们，是否这样太严厉，会不会影响她的积极性？但又觉得定下的规定不能破坏，否则就没有规矩了。矛盾亚~~~~~~~~' F. K! l8 H& {1 ]3 G7 o

噜噜啦啦

扣除星星的时候可以适当的不留痕迹的给他个理由留下一颗，鼓励鼓励嘛，毕竟他也付出了。

宸希美颜

规矩是死的，变动变动无妨，照顾到孩子的心理
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小多宝宝小多妈

过于苛刻
( N* a6 d* X: G6 s要求不应该定太高，而且一次养成一种好习惯，不能因为暑假有时间了，就提出很多要求
来自[移动wap版]

小咪CC

100分的卷子，答对一半得50分，不是0分。。。

chinalorth

规矩是死的，变动变动无妨，照顾到孩子的心理

gzlumin

家长不容易呀！想激励，但又担心无规矩不成方圆

anita_july

最近和别人交流，别人谈到一个观点：KPI制度是否科学。提出了KPI会现在人的内动力，限制人的创造力。% p' y8 p# q' @, _

4 k# Y: P' [7 b7 y9 M4 y2 `0 Z2 ^静心想想，好像有些道理呀。这学期考虑停止KPI。那么放任还是其他方式呢？
) u6 _9 `+ I2 B2 f2 p
8 I1 j, T7 A7 v. z妈妈们有没有推荐的？

malimalihongsz

路过看看