- 妈米
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& Q2 H& ^) T. ?% Q" {9 g 美术是造型艺术的一种,它通过具体可视的形象反映现实,因此,也称“视觉艺术”。 它具有直观性和具体形象性的特点。美术活动是多方面的,绘画、泥塑、剪纸、折纸、制做小玩具以及美术欣赏等,都是美术活动的内容。
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6 S- y, m: K, c* Y& s' {* o' S 孩子的早期美术兴趣大致可从以下几个方面去发现:/ _$ n5 U- N+ \4 R" Z! ^
4 ]% A4 @' ?8 n3 Z# p/ r 1、喜欢绘画。不管是墙上或地上有机会就涂、抹、画,习惯画一种或几种物品。能长时间的画一张画,直到画好为止。* E0 R _) |* ~
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2、喜欢泥塑。能用彩色橡皮泥,捏出各种动物或物品等。9 L' c$ W B& a6 ^) D, H+ z
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3、对剪纸有浓厚的兴趣,喜欢用剪刀和各种颜色和纸剪出多种千姿百态的窗花等物品。- H h- W" D# k$ q2 ~
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4、对折纸有兴趣,看见纸就会折出很多东西,一教就会,并且折叠得整齐。) Q* i; n* c+ g( x/ h+ A2 M/ K0 i5 ?; _
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5、爱好制作和粘贴,能用剪好的东西拼粘成优美的画面。会利用废旧的火柴盒、药瓶等制做自己喜爱的玩具。
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$ L4 Z+ }3 R! n, k 6、喜欢欣赏美术作品和收集美术作品。. O+ w. D3 {- u
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发现孩子的早期美术兴趣,怎样才能确定孩子的早期美术才能呢?/ F. q" P0 z9 }2 V4 L
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1、在您的孩子绘画、泥塑、剪纸、折纸、制作及美术收藏或制做玩具的过程中,孩子表现得很有耐心,其作品体现细致、形象、美观大方,比例适中。# L( w& j% S; [; t/ A# {5 s. H
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2、通过比较了解孩子的才能。在集体生活中的孩子,爸爸妈妈在接送孩子的时候,要经常同教师取得联系,了解孩子的情况,您的孩子在众多孩子中,美术作业、作品是否突出或很优秀。 i3 O+ O I( {. X9 B4 I& x: f* [
4 F+ X& q3 e( z' S 3、在参加社会或集体组织的美术作品展览或比赛、美术考核中,您的孩子的作品是否被推荐入选,并取得优异成绩。
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当然,并不是孩子在美术作品的各个方面都很突出,才能确定孩子有早期美术才能 。只要在其中的一个方面或两个方面有突出的显现,就可以确定有早期美术才能。父母要肯定成绩,多加鼓励,可根据孩子的早期美术才能给予特殊的培养与指导。. T: _9 P, f; L! t4 V
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