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本帖最后由 我是园园妈 于 2011-5-16 08:45 编辑 # _) q& O% W( a. ]! i ~
! G* V, C" J+ i! }$ q3 p( }$ L小编建议我把平时零星的发言汇总,我尝试放在一个帖子里更新吧。5 t. t$ C, x7 L! @3 H9 T
2 S2 M0 _ [0 V! L3 U最近有个4岁半男孩妈妈跟我聊天,“儿子从来不自己拿主意,幼儿园小朋友说什么就是什么,跟着后面屁颠屁颠的,有时觉得他甚至在迎合别人。只要我在家里,和他一起玩,我什么都让他自己拿主意,就是想培养他的主见,可是看他和小朋友一起玩,还是老样子,怎样可以改变呢?怎样可以像你家园园那样,很外向,主动呢?”
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我一向的观点,每个孩子都是一个完美的系统,我们应该去尊重这个天性和个性发展,孩子后来出现的各种性格上的问题,更多是后天环境,以及不适当的家庭教育造成的。: w0 w) @ k4 E# r) C
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回来说这个妈妈的问题。首先,孩子的各种个性本身不会给他自己带来任何痛苦,痛苦是家长对于各种个性的认知,比如就是认为外向比内向好,有主见比没有跟随好等等。快5岁的孩子,正是一个从外界信息认知自己行为的年龄段,他在乎别人的看法都很正常,选择追随别人的意愿也很正常。 + _' [3 U0 U& b5 |% k: a
8 \$ Y* b# s$ W, y ^ Y& |一个孩子的幸福程度,不是他有什么样的个性,而是他对自己个性的接纳程度。 在他小的时候,他最亲密的父母对他个性的接纳程度。
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再来说,就是希望孩子能够多自己拿主意,可以怎么做呢?0 i! |8 R& p" t o6 D
; ~0 z0 s K- _ r/ R有句话说,你希望孩子成为什么样的人,就要用什么样的方式去无条件接受她,对待她。8 @. E& x% A" w$ X
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比如,如果喜欢孩子做决定,首先接受他所有的状态,包括做决定还是不做决定。然后多夸奖他作决定的这个行为本身,而不是结果。不要评论决定的好坏,即使决定是明显的错误,也只是问她,你还有别的方法吗?; k, h. J' F( K2 u, S+ _
) Z8 P& @- l8 V+ z总之,还是想对妈妈说,5岁以下的孩子,请无条件的爱他(不是溺爱),包容他的个性,这种信任,亲密关系,对于孩子的安全感,对自己的认可和接纳非常有帮助,孩子也会受益一生。 6 P& q X1 }: R9 `- @' a
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园园妈妈育儿分享:家长要学会控制自己情绪,孩子可以慢一点
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