- 妈米
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培养创意宝宝,在日常生活中,我们可以利用一些活动,促进他们的心智成长。 & A7 Y; u* l; y! }2 n! K! h
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出生前 5 G& {; a! ` v4 L/ u+ F
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零岁教育的秘诀,就是在决定怀孕时,必须注意父母亲的营养、身心的健康;母亲怀孕后,要多接触一些美好的事物,让心灵更充实、心情更舒畅、愉快,因为这些会直接影响宝宝的智力和成长。 $ R3 F% H$ r/ w9 Q) R3 G
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出生后 % d `7 O3 u: k) W7 O5 Z$ s
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根据许多学者的研究发现,妈妈和宝宝之间情感的亲近,和宝宝潜能的发挥有关。平时除了与宝宝做身体上的接触外,对其心智方面的发展也要特别的留心观察,适时提供最好的协助与辅导。 / R! M' P( `$ X, d3 t
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2 e& \3 J0 ^3 H! a7 ]: r 出生到三个月 - P% L. x7 b4 Z- o+ `+ V
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# K4 a% `# M N9 j0 c9 D, E5 k4 ` 当宝宝以哭来表达不愉快的讯号时,妈妈要注意他哭的原因;但有时候哭声也是宝宝的运动。因此,尽量在短期间内,建立起亲子间互相期许的讯号。平时,可改变屋内小床的位置,训练他适应环境的能力,或在床边悬挂小东西,给予视觉上的刺激。此外,也可给他不同的玩具,提供宝宝自我创造的活动。 " v% q$ u1 e( i1 E4 t+ S! c% o
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, P& v- W- W0 g" |; n 4~10个月 4 W/ ?* b2 {3 R& }* [' {/ [
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这时期语言能力慢慢增强,可以让他利用眼睛和语言,玩玩较有创意的游戏,而阅读正是一种结合眼睛和语言的视觉语言。目前已有统计资料发现:阅读早,是资优儿童的特征,也是增进宝宝创意的泉源。 4 l9 D! N+ i) ]% K& h. g
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0 U2 F! p6 C( K4 T- u% y! V, O8 @ 10个月到2岁 " b6 R+ w8 e/ C; O( J
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& z- u: Y7 S- ~+ O4 H3 @2 B# x- X 家庭环境在宝宝成长过程中,扮演着极其重要的角色。视觉上,可为宝宝布置各种不同的东西;同时,小宝宝已能与你初步沟通,听觉上可以提供他各种声音,例如动物的、车子的声音。但是有一点必须特别留意,尽量不要让宝宝看太多电视;由于他们偏好寻求声音的刺激,因此对广告会产生浓厚兴趣,千万不要让他们成为“电视宝宝”。
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触觉方面则提供他们软的、硬的,粗的、细的等各种不同的感受;嗅觉方面则可多利用日常生活中的东西。 / {- s% Z. [* z5 B, r) g
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同时,在这段时间可以增加一些思考的活动,并提供一些线索,让他们自己找寻答案,另外也可加一些分类、模仿的游戏,让他们认识周围的环境,以扩充生活领域。 ( M4 j a+ W- b: T! o0 C* F1 g9 r
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\( ~ x S" S 2~4岁 . _6 J1 x5 ?' V
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) s. u! F) C1 N) D4 x 此时的环境应该更富变化,可以逐渐地在生活中加入认知的指导。同时,也可以陆续加强一些自然科学、数学等基本概念。除此之外,两岁的宝宝也可以让他开始涂鸦了。
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9 s. B, A" }: U/ o% d% P 而这时候你也会发现,宝宝有很多学习习惯都渐渐养成了。但是,在这里我们要强调:我们提供给宝宝的是学习技巧和过程,而非内容;因为,我们希望培养他的是一些兴趣,以及解决问题的方法。 ]+ a0 }' [% |; T
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同时,我们也要多多利用社会资源,提供给他人与人之间的相处关系。
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