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8 w% w9 g3 @6 O w! H: ^宽敞的空间，光滑的地板，简直就是为了宝宝游戏而设置的。那么，千万不要浪费，一定要利用利用再利用，玩个够本！" o( |* x: y! {
1.听指令做动作- d' N6 q. V8 |7 y2 B
适合年龄：6个月以上, m$ R" B; C% W" ^; @. X6 ]. Z
玩法：家长面对宝宝，发出简单的指令，如叫他拍拍手，摇摇头，或伸出舌头笑一笑等，一面说一面亲自示范给他看，要是宝宝的年龄可了解说话的内容，家长可说话，不作示范。
" v1 R2 n& q: w; @! G+ D 宝宝学会——理解语言
3 O5 N5 u7 ]6 r4 ?6 S 小贴士：家长可逐渐为内容增加难度，如吩咐孩子替爸爸取报纸、外出时取自己的外套等。( Y3 b! g* F5 i0 l! i% }2 B
2.分水果: ` `3 x( }- b+ a( o3 {6 u
适合年龄：1岁以上% }/ ~2 B, V& V3 P' Y: ?
用具：常见的水果(如苹果、香蕉、橙等)、一个篮子、玩偶% v6 O* C5 D7 O1 _$ t7 k) D+ q
玩法：将盛着各种水果的篮子放到宝宝的面前，再拿出一些玩偶，由妈妈抱着；然后对宝宝说：“大熊要吃苹果，宝宝请你帮它拿一个XX。”随意说出篮子内的水果，或叫宝宝拿不同的水果。
) d, {- `5 e3 _& F. F8 m- r* b 宝宝学会——认识水果
4 F! {+ P- ~' H4 P9 R7 o0 k' v 小贴士：当宝宝熟悉游戏玩法后，可增加水果的种类以增加游戏难度。 u9 e; v. T. ^- \- G% z
3.推小球
O6 l! h- \3 D6 P, M1 f. ]! N# V 适合年龄：1岁以上% ]& c6 `! s! G* }4 b% q
用具：一只小球8 p) Q, a3 \4 k1 Q" g" E
玩法：和宝宝对坐，玩推球的游戏。
/ T5 p. }; f6 M! T宝宝学会——平衡和协调身体
8 X" d: Y( T" U( r* ]9 Y3 P 小贴士：根据宝宝的能力，把推球的距离缩短或加长，帮助宝宝肌力的发展。
9 \# o0 r8 y2 t: k. V 4.天气报告
! `% @( ^& } n9 r0 S* ? 适合年龄：2岁以上
* p& J9 ?' \8 W( |4 @ 玩法：每星期抽一晚时间，跟孩子来个深情对话，报告内心世界；互相讲出令自己开心的事情(晴天)、疑惑的事情(阴天)、不满的事情(雨天)；并且对改变自己心情提出新建议。& o4 T+ t. F- Z: H1 r4 E3 C ]! h0 F
宝宝学会——说出内心感受
* l: \; ^( {$ J) L2 k: I- i' _ 小贴士：家长也要向宝宝讲出内心感受，并且如果宝宝突然不想讲，千万别逼他。3 m' J3 W7 }$ Y/ j2 z& W, x& Q6 U
5.日历的秘密, @+ h2 y& a( u0 t7 B! B, w8 A4 y
适合年龄：2岁以上9 t, `7 c2 U- `( S. R
用具：客厅挂着的日历
8 n u# j- ~# z# P1 |% @% O 玩法：准备一个大日历，与孩子一同看日历，了解日期和各种节假日等。4 ^) G: d( j0 X
宝宝学会——时间概念
5 s6 t, Z7 |- @3 D 小贴士：日历的内容博大精深，要按孩子的兴趣和理解力，选择宝宝应学的范围，切勿过分灌输。" }: N1 Z: d/ ~
6.车子跑得快
/ E* R4 [0 R# x; x+ X 适合年龄：2岁以上6 r. C9 u1 _+ x$ k
用具：各种各样的玩具汽车. R9 T5 t$ h9 P
玩法：与宝宝一同玩玩具车时，与宝宝讨论：怎样可以推得最远？鼓励孩子就这个难题作假设，然后按自己已有经验作逻辑推理。如：要车子推得最远，第一应该……然后应该……，看假设是否成立，再和孩子讨论和总结。5 [; |! K* G& N# Q$ |' U
宝宝学会——逻辑推理
1 C4 Z; X% }. |1 l( |2 z0 F _ 小贴士：提出让孩子发现和要解决的问题须符合孩子的能力，既能挑战孩子的思考，又不会因太困难不成功而产生挫败感。 k8 R, } I9 ]9 Z
7..二人三足
+ D( e& ~5 w1 m0 B. L% J/ K3 o 适合年龄：2岁以上2 D( z) O2 t( x4 h, |
用具：绳子
4 }2 b$ M) J5 K$ L A0 N: L0 W 玩法：把绳绑在妈妈和宝宝的脚上，一起向预定的终点进发；走的时候可以叫1、2、1、2的口号，促进两个人行动一致。
5 M+ e K7 S" D) u0 O: M 宝宝学会——互相合作
* z" {4 P" }/ {0 O, a 小贴士：在客厅进行，尽量搬开杂物，以免在游戏进行时不慎撞伤。% _* L, C" R5 f3 A3 W
8.扭腰踏步小舞步8 R L1 v6 G9 |1 A; Q
适合年龄：2岁以上: S! {* r0 P+ d c
用具：音乐& ]9 `! g ?) j% g* {2 C! h% r! r
玩法：先教孩子基本动作，如扭扭腰、踏踏脚、转个圈等，孩子熟练后，随着音乐旋律节拍跳出以上动作。
6 z! O/ i7 z Z7 Y1 g 宝宝学会——跟着节奏跳舞
) p4 u3 c2 N+ D$ l0 w( z 小贴士：让宝宝跟随音乐自由发挥，不用拘泥于动作。
4 m1 h1 H4 X* C, l# H 9. 呼拉圈汽车
) d. G5 X! U, w- l, z# D 适合年龄：2岁以上# o1 w- J" k |) R( K9 C
用具：一个呼拉圈
0 M% a' l* ]8 ?& r 玩法：用一个呼拉圈，套在妈妈与宝宝之间，模拟架车行驶。如果人多的话更可以分成小组比快。( Q% n, \0 p0 X4 @ a1 a
宝宝学会——合作沟通3 S0 s: r3 C& ]* h( J
小贴士：配合游戏，放置在地上的杂物和先行移走，扩大宝宝“行走”的空间。
% d$ a! O1 i6 e+ I+ |3 G1 @. V2 G, i 10.定力考验
6 M# m6 m. E( |( ^ 适合年龄：2岁以上
" {) a9 E) q- ~, d( I( O, h7 C 玩法：请宝宝做不同的活动，如假装抹窗，或者请他绕圈走动，不过当你一声令下，就要立刻停止不动，维持刚做着的姿势。家长可以拍手或用其他方式喊停。
( H& m% v! e [' x 宝宝学会——根据指令做动作6 E- j' B& r& v# Z- h
小贴士：游戏人数可以较多，增加刺激和、趣味性。9 K% c1 @+ o% M6 ~
11.袋中寻宝1 K0 @) B2 b2 f( D
适合年龄：2岁以上! T+ J/ v! t( u
用具：深色布袋、筛子、钥匙、小圆球/ g O' j& K+ r4 q0 M4 v- v
玩法：把筛子、钥匙、小圆球等3种东西放入布袋里，然后叫孩子把其中一种拿出来。0 w6 z/ [, T' p5 [# }4 @; X5 @" V
宝宝学会——用触觉进行判断
& n+ F& e6 @' i# X |3 {0 C3 t( J 12.凌空飞人. R( X- P1 l0 p+ h
适合年龄：2岁以上/ X9 c# u) ~! Z7 {9 y: e# r+ j1 m+ _
玩法：爸爸和宝宝面对面站着，接着抓起他的双手，顺时针或逆时针方向各绕转一圈。当宝宝适应后，可转到两圈、三圈，循序渐进，慢慢增加圈数。
2 @' k* n) Z$ a+ q, P1 O 宝宝学会——感受旋转
; c- J* y) w2 v$ h- Z 小贴士：抓住宝宝手脚的动作不要太粗鲁，以免宝宝的关节受伤。同时，转的速度和方向要注意平衡的原则，不要偏向某个方向，这样整个前庭系统的发展才会平衡。需要注意宝宝的反应，若宝宝哭或十分恐慌，应暂时停止，同时了解原因。
7 N8 ?0 T! I5 ?' [ ? 13.踏步走直线% ^9 c$ X4 v8 _: P Z
适合年龄：2岁以上
4 g5 H0 M x2 h: N; K0 W 用具：胶纸、绳或颜色带
* W' ^4 n# B/ p5 n" g/ j 玩法：用绳子在客厅的地上拉一条直线，并以胶纸紧贴牢固。向宝宝示范以脚跟碰脚尖的方法交互前进，双手可以向左右张开以保持平衡，或手持物件前进；除了直线外，前进的路线也可按孩子的能力设计成弯弯曲曲，中途更可加设障碍，增加游戏的趣味。
& j: k4 {$ O( c$ k1 K P5 w宝宝学会——平衡和协调身体
2 e7 r6 O( ]) p8 `$ J" n5 Q 小贴士：不要预设太多目标而影响宝宝的兴趣。
7 M1 F9 V9 t) y4 B$ |$ v& j# _" ~ 14.客人来了8 Q+ Z* l& _4 K$ T) D5 v! u
适合年龄：2岁以上
" H2 c6 s7 Y N$ \' l( Z1 t& y 用具：玩具茶具(过家家游戏中的餐具)
7 e0 i* E; ?1 Z, O- ` 玩法：妈妈扮演客人的角色，来宝宝家串门；让宝宝开门，然后给客人倒杯茶；鼓励宝宝跟客人谈话。7 d! F3 F, @7 W2 l! m
宝宝学会——社交能力5 {0 l5 M& F4 ]% }% u! q9 h
小贴士：妈妈可以多做几次示范给宝宝知道如何有礼貌的接待客人。
9 b1 C0 Q# E6 v/ u- c" p/ S; W 15.用脚取空罐# }& P; r3 A* O( g$ E
适合年龄：3岁9 i9 z! k8 ~! C6 j& @
用具：一个果汁空罐
4 ^/ g, U7 ^$ h; z0 e 玩法：把果汁空罐倒放在地板上，宝宝坐在地上，双手触地支撑身体平衡，用两脚尖将空罐竖立起来。
1 U- Z* M0 |# ] 宝宝学会——灵活运用双脚
# j( c: e5 l2 x6 H" k5 r/ x: T/ I, ] 小贴士：方形的物件往往较圆形的物件易于拿取，所以不妨以方形的盒子例如纸包饮品，来替代空罐，从而减低难度和增加孩子的成功感。
3 l1 }) \4 \) { 16.踢坐垫% c$ h7 K/ S6 D' B2 |! a
适合年龄：3岁+ C* V, O8 F! f0 s. Y5 y7 p
用具：数张坐垫. C8 O0 y. o7 n2 l
玩法：宝宝先躺在沙发上，双脚举高。爸爸把第一个坐垫放在宝宝的脚掌上，让宝宝以双脚撑着坐垫后数“1、2、3”，然后把坐垫用力踢走。
8 [1 }. l+ ~/ } 宝宝学会——身体的平衡和耐力* H1 K' Y/ i4 B2 f2 g5 G! c% F7 g- h
小贴士：这个游戏能训练孩子的坚持力和忍耐力。由于游戏要求父母把坐垫平衡地放在孩子脚掌上，所以父母和孩子之间要充分合作。 / I: B2 r& M C7 s3 B5 z" n/ a- B
不要再把厨房当成宝宝的禁地，既然他对这里充满了好奇，那么何不用吸引他兴趣的锅碗瓢盆、瓶瓶罐罐让他彻底过个瘾？2 c/ b: `" J8 W' U) T
17.炊具音乐会
0 K9 x" r, y! [. g8 ~/ W% k, A 适合年龄：10个月以上
& `3 R, _. ~% @5 a' j% l 用具：厨房里的锅、碗、瓢、盆各准备几个。: T, {0 |1 y/ R( S* i6 U
玩法：把准备好的锅碗等东西反转放在桌子或地上，然后给宝宝用筷子或调羹，让宝宝尽情的敲打。
4 q. a/ B2 t/ b 宝宝学会——认识声音0 c3 E4 ]- e7 M: ^3 K+ m, Z+ I" O. u
小贴士：妈妈可以在宝宝打的时候加点音乐背景，并给宝宝节奏的训练。增强宝宝的音乐感。
|! R. P2 q. x, p0 `+ B 18.倒水游戏* n- ]% C: L$ {3 i; f% ^
适合年龄：1岁半" `+ L' B6 k. d. V2 H
用具：水、量杯
. V" h, Y. P6 j 玩法：把各种大小的杯子给宝宝；鼓励宝宝用杯子装满水，并倒进一个大锅中。
1 p) p' w l! h. @( \8 N" P 宝宝学会——手眼协调. p0 F* p( S# u5 Z* \6 Y
小贴士：在指定时间内看宝宝能完成多少的量。
$ d3 l. \& ]6 b 19.舀豆子
. i& g* E1 W/ _9 g" c5 R, q2 n! l7 { 适合年龄：1岁半
3 K% V' G+ I( w 用具：2个小碗、汤匙、各种大小的豆子
+ c7 L/ y9 q) G$ L; b, T 玩法：先把各种豆子分类放碗；妈妈拿着汤匙示范舀的动作，并鼓励宝宝尝试去舀。
, K6 S' h* O: }5 w 宝宝学会——手眼协调- R3 W# h5 {9 E, ^1 _9 V9 d
小贴士：妈妈在这个游戏的时候，请注意不要让宝宝误吞豆子。; h! a2 K" B6 B$ u- `) G
20.米缸寻宝
' x! R3 [3 m3 P# |9 \8 D适合年龄：1岁半以上
, i; ]; O. E5 V; t7 o 用具：家里的米缸、各种小物件(钥匙、小玩具车、汤匙等)
5 ?, P% s4 W5 @+ j- `5 |% Y 玩法：妈妈首先教宝宝各种小物件的名称；然后把东西放进预先准备的米缸中；再励宝宝用手去摸米缸中的物件，并说出摸到了什么。
; d1 \, W9 M: t% z 宝宝学会——用手去感觉事物
+ `, u; p# w1 B& L 小贴士：妈妈在这个游戏进行的时候可以增加难度，要求宝宝把眼睛蒙上。3 A8 [. T5 R/ [$ m& o3 Z
21.锡纸立体画
7 s6 `; q' {" `7 Y6 Z5 J 适合年龄：1岁半以上: I( e/ D8 z [" [' Q% u, ~6 o
用具：锡纸一张、没有煮熟的粗面条、大的盘子
9 k( v2 U+ m. Z. a 玩法：妈妈先把面条剪成约20厘米长，并放在大盘上；鼓励宝宝用面条做出自己喜欢的造型，然后把锡纸放在面条上；让宝宝在锡纸上根据面条的位置用手指描绘，一张锡纸立体画就出现了。
: `, L. `9 y9 a1 u0 B 宝宝学会——灵活运用手指
/ {" D. m/ v! N 小贴士：妈妈可以根据宝宝的认知程度鼓励宝宝做出更有形态的造型。
/ h% x& A# C L$ Z 22.分水果5 D5 w; _3 e l/ F* m
适合年龄：1-3岁
+ | c0 `. ]( o0 ~0 @ 用具：一些常见的水果(如苹果、香蕉、橙等)、一个篮子、玩偶+ T% k1 s$ o6 h' w! g7 n
玩法：将一个盛着各种水果的篮子放到孩子的面前，再拿出一些玩偶，由妈妈抱着，然后对孩子说：“大熊要吃苹果，宝宝请你帮它拿一个。”随意说出篮子内的水果，或叫孩子拿不同的水果。
- L* l% T% P* w* V& z 宝宝学会——认识水果，学会分享
7 _" E6 e* L; @5 y, J# _: d8 @小贴士：当孩子熟悉游戏玩法后，可增加水果的种类；也可以角色互换，由孩子发出指示。
. M7 \0 z: O5 V9 l9 u. |& e 23.粉团小师傅
) ~4 U8 r% y; W; M9 i1 v. W' n0 w 适合年龄：2岁
2 P8 ~$ k: A. y: [# }* [用具：粘米粉、面粉和水
`' z/ B( K% |& I 玩法：可帮忙用粘米粉、面粉，加入适量的水，搓揉成一个柔软的小粉团，然后让孩子试着用手在桌面上任意搓揉，发挥创意。
+ U' f4 o% X3 E 宝宝学会——卷、捶、压、拍、打、搓、拉等动作. N- ?6 y# l4 Z( S1 t+ k& [
小贴士：不必太在意最后的成品，只要鼓励宝宝多尝试就可以了。
o7 g: M- Q7 a5 s# ?! ^+ I- r 24.好味指点点+ S5 O: S, U* H0 c' @! E
适合年龄：2岁以上
( j' l0 R# X3 u/ M 用具：厨房的调味料。盐、糖、醋、酱油等
/ z( [: X8 F4 ^) c6 H, L! r, _ } 玩法：妈妈先准备好以上的调味料，并放置在小碗中；然后指示宝宝用手指摸一下调味料并放进嘴巴尝试味道，同时告诉宝宝这个调味料的名称；再给宝宝蒙上眼睛，叫宝宝用刚才的方式来试味道，然后说出是什么。' G/ j6 C1 ~) V0 m- x9 H- N& T
宝宝学会——辨别各种味道的特有性
* D. \5 H& w9 u4 `3 i6 R 小贴士：在游戏过程中，讨论材料的味道，但是不要谈论颜色，让宝宝能全神贯注辨别味道。注意每尝试过一种味道，让宝宝喝口水, [1 u2 H; _$ a' v6 _. U" X, T
25.好玩传声筒
5 U6 z' u1 v" h# j8 Y, {& n 适合年龄：2岁以上
3 E2 k. A% L2 h* H6 A8 K 用具：2个纸杯、1根线# b9 o5 B2 L# D% o! R
玩法：在2个纸杯的底部，各用针线穿一个小孔，用一条长约60厘米的线串起来；妈妈和宝宝各拿一个杯子，用互通电话的方式传递各种声音。7 ?# H1 K9 n5 A% s* A9 x g
宝宝学会——对声音产生敏感
8 x5 J2 E' P* g! Y' m2 N/ A( u 小贴士：在玩的时候转过身，两人彼此看不见，增加传声的神秘感。" B6 C) _6 R2 B- B5 u1 Q, o
26.称米学重量
+ b [' i& ]/ r8 T- H' P- B5 |: b, N适合年龄：2岁以上3 f7 {1 f+ [- C4 R1 F6 r
用具：2个空饮品纸盒，一支竹竿、一条绳子7 v) X8 M. x! X5 X" w
玩法：把饮品纸盒的顶部剪去，挂一条绳子在竹竿上，绳子的两端绑着2个纸盒；让宝宝把米分别放进2个纸盒内，哪一边坠下，就在另一边加米。: g$ c& @9 ~1 ]0 R
宝宝学会——观察和比较物件的重量
& R5 W. ^" _/ c* d2 Z3 r 小贴士：妈妈把住竹竿，让宝宝来加米。1 f0 z K7 z. ~, Q
27.捡棒棒
! T+ T6 |- h+ ]5 D! k/ D 适合年龄：2岁以上: j( { }1 P) V8 O4 N- F U
用具：筷子20支
/ X# U8 S% c" C 玩法：妈妈把20支筷子放在掌心，然后放手，筷子会散落在桌上；然后鼓励宝宝把筷子一根一根捡起来，但要求宝宝不能碰到其他的筷子。
- {& L8 A3 f# v& t$ M 宝宝学会——手眼协调8 B. \" z) u. T. o8 R8 p/ v' r# X# w9 j
小贴士：妈妈在进行这个游戏时，请注意宝宝不要被筷子碰到眼睛、鼻子等地方。- `! I1 j& \ s, ?
28.洗碗游戏
: B7 f' Q6 p$ d 适合年龄：2岁以上
5 a8 P$ I& o: \ 用具：宝宝自己的餐具、小盘
2 s. [; V' c1 S3 |+ j 玩法：妈妈把宝宝的餐具放到小盘中，并给宝宝一块布，鼓励宝宝自己动手洗碗。
" X. Y+ l- |, {) D4 s 宝宝学会——做家务/ k I4 Y. S% q4 e x* z. J; H
小贴士：妈妈在进行这个游戏时，避免给宝宝玻璃的餐具，以免不小心情况出现时，弄伤宝宝的小手。
- |1 ~" b8 }; g, ~ 29.打鸡蛋
% H$ r0 l; ~6 g$ N 适合年龄：2岁以上
3 n/ w& [) r; H1 d( B/ p$ }. {; q5 u 用具：鸡蛋搅拌器、鸡蛋、大碗
5 e, G! f& \0 S r' D$ b. R+ x 玩法：妈妈先示范打鸡蛋的动作，然后引导宝宝尝试打鸡蛋。
! ~& t# B" x0 A! U 宝宝学会——手眼协调% }/ G) j9 n! I ?
小贴士：妈妈可以把搅拌器换成筷子或者汤匙，让宝宝尝试不同的工具。+ R) _$ S/ y- H! v' J) T( O; z
30.叮叮当当的声音
" h+ s/ x& d+ G- z: {' w 适合年龄：2岁以上
2 X4 u% b' G1 h 用具：厨房用品# E1 G9 d$ a- F# K
玩法：妈妈为宝宝演示切菜、炒菜、洗菜、刷锅碗等的动作、声音。提醒宝宝注意听各种声音的区别。然后请宝宝到厨房外面仔细听，请他猜一猜听到的是什么声音。 宝宝学会——辨别不同的声音3 N$ \# C m! W% l
小贴士：妈妈在这个游戏进行时，可以请宝宝形容一下声音有什么不同。" `4 ^, d) a3 B: [3 Z7 q, S
31.我帮妈妈洗衣服8 W, c& V/ H, o; c8 p8 T" e
适合年龄：2岁以上" p# Q' E2 L- w P4 x% B8 u' X3 Y
用具：全家的衣服
, W5 F/ K' U! p. Z 玩法：妈妈洗衣服的时候请宝宝帮忙，把浅色的衣服放在一起，深颜色的衣服放在一起；还可以让宝宝看看爸爸妈妈的衣服比宝宝的大。
8 L. k; x0 C: a 宝宝学会——认识大小和分类
9 C7 E- K. g1 X% U$ u; B4 B8 {* O 小贴士：宝宝也许还不明白浅色和深色的区别，妈妈可以说出具体颜色来指导他，比如：“宝宝把红色的衣服放在这里，绿色的衣服跟红色的放在一起。”
1 t5 \/ V/ j. Z. q# p 32.冰箱寻宝行动& _6 [ Q% Z5 p+ `
适合年龄：2岁半以上
( {+ a' @+ N2 L9 C 用具：厨房的冰箱/ k* T0 E* K8 f3 o
玩法：妈妈先打开冰箱，让宝宝看看里面东西的分布情况；然后把部分的东西从冰箱拿走；再次打开冰箱问问宝宝“什么东西”不见了？
+ W/ c; `4 U0 [+ B3 Q9 X 宝宝学会——观察和记忆
6 p ~. O$ P+ D9 H6 n$ Z, [ 小贴士：妈妈开始时把范围缩短，不需要整个冰箱。待宝宝喜欢了这个游戏后，可以逐渐扩大范围。' f& M& H$ _ B( t
33.用盐来画图
* e! S1 l6 a7 F' | 适合年龄：3岁6 n6 T4 [# x" h3 m( T s x+ x4 K# L
用具：盐、蜡笔、双面胶纸" I, }, ]3 M& u% x
玩法：抓一把盐，用蜡笔在盐上加色，然后剪一段双面胶纸，撕去胶把有色的盐贴附在撕去纸面的胶纸上，这条双面胶纸就形成了美丽的图案。4 ~! B% B$ a+ D2 F$ A
宝宝学会——发挥想象: n- V e$ G3 j# _& n0 S$ T
小贴士：让孩子帮忙清理地方，培养责任感。7 a5 [4 l2 b9 t
浴室向来是宝宝的最爱。在这里，可以玩平时不太被允许的沙和水；在这里，地上弄脏了，衣服弄湿了不再会挨骂，这里是宝宝的一片乐土。
$ }! \3 x* J; p! X1 v' v4 C 34.小鱼游啊游
8 ~8 r; r6 G- g* Q9 c 适合年龄：1个月以上( ^. k$ m U" c3 G
用具：浴缸或者 儿童 泳池; C0 T7 \! l) [) Q: a
玩法：妈妈用手托住宝宝的身体，让宝宝在浴缸或者泳池尽情地玩。/ m, {$ Z3 T6 _$ K2 b. P" s
宝宝学会——游泳 ^6 ]" Z9 H' `& r6 s! t) {
小贴士：宝宝在浴缸里玩的时候，大人一定不能离开，避免宝宝溺水。
" a' ^+ l6 _4 L5 \; m( `35.拍水花 L5 b; T" w6 c8 s
适合年龄：8个月以上
! Q: `0 r4 }% w( G0 @! P 用具：浴缸、水
: Q! e9 [: u, M4 R( U4 \% c 玩法：妈妈预先把浴缸的水装满；用语言鼓励宝宝在水中用手或脚用力的拍出水花。
& A9 @1 x" R) W3 e- r: U 宝宝学会——拍打，增加力量+ m7 j; z$ e, `% G, {( V) U+ _
小贴士：妈妈在做这个游戏时，注意不要把水弄到宝宝眼中。
, t3 W+ Q5 I% T$ n) O5 T6 p5 \1 M 36.水蒸气指点点1 l; d4 _3 J2 v* [
适合年龄：10个月以上9 u0 @2 E* M% t2 g/ |! _; a
用具：浴室里，放好热水/ ~. @, X0 U* h4 v, m
玩法：妈妈在给宝宝洗澡前，先把热水放在浴缸中，并尽量保持房间的水蒸气；然后引导宝宝在被水蒸气蒙住的镜子前用手指画出各种各样的图案。 宝宝学会——运用手指2 ~9 m, X! ^7 {" A+ o) ]0 A
小贴士：要注意房间的空气流通和温度的改变。
0 Q5 L+ T8 ~% C 37.浴巾球
+ w; K* B) ?5 g" O 适合年龄：10个月以上# G$ n9 O3 a2 @- Q! a* I+ G- ^: n
用具：浴巾7 C; V- }% ]) U8 Z
玩法：妈妈让宝宝在浴缸或浴盘中；并给于宝宝一条浴巾；帮助宝宝在水中利用浴巾做出一个球；球中不要有水；鼓励宝宝用手去拍打浴巾球。+ g" e7 w* P2 W
宝宝学会——锻炼手腕力量及拍打。
1 Z, W! p+ |4 P) @0 f 小贴士：妈妈可以根据宝宝的能力改变球的大少，以增加宝宝的兴趣。
9 ~, Q! Z& W* p3 p 38.创意纸巾画: \* m5 G+ S" D K/ C* N) Q2 b
适合年龄：1岁半以上
; ?8 ~ C$ l0 B3 g( Y 用具：各种颜色的纸巾+ N" l7 Q7 G u$ a g* P1 p
玩法：妈妈给宝宝准备各种颜色的纸巾；鼓励宝宝用纸巾来拼出各种图形并利用镜子上的水蒸气把纸巾贴上。% Z/ _( q2 Y/ d+ ]- A& E0 X8 t9 P
宝宝学会——手眼协调5 l a+ n6 A" d% c' j2 G
小贴士：妈妈在跟宝宝进行这个游戏的时候，不要去限制宝宝的创想能力。/ Y4 [4 M+ r0 h+ {, b: ` F
39.踏步奇兵( t. R5 T2 |( w. n- g) L: H. M
适合年龄：1岁半以上
$ A8 F( O( A+ d8 J, q {9 ^. v 用具：浴巾、宝宝的衣服
; ]; B. \" i% }5 o7 w2 Y5 \, E5 ]2 V ~ 玩法：妈妈在浴缸或浴盘中放置一些毛巾和宝宝的衣服，并注水到浴缸中；鼓励宝宝用双脚不停在水中踏步。' p( x1 Y* Q3 m2 N. ~3 Q: A8 e
宝宝学会——走路2 i$ {, H) c) p7 y
小贴士：要注意水的高度不要太多，刚好盖过衣服，让宝宝看到衣服。- B: Y2 `! N& O5 q5 J8 d
40.水底总动员( z0 o: }" C% z4 U8 u; Z
适合年龄：1岁半以上
3 D, l& ^/ O1 V. A8 a/ X 用具：各种有重量的玩具(可以沉在水中的玩具): [3 O9 h: w' A* F# G, _
玩法：妈妈把各种各样有重量的玩具放在水中，然后注水满至浴缸；鼓励宝宝蹲下身捡起水中的玩具。
' v/ [+ c b0 {' `" X% j, ^ 宝宝学会——蹲和捡的动作以及控制身体平衡5 A* I/ b- V6 I: c. Z: M8 S
小贴士：妈妈在进行这个游戏时，注意宝宝的身体平衡能力，
' F3 l9 @, ~) W3 d 41.宝宝洗洗乐+ e9 A1 D, A/ i
适合年龄：1岁半以上
1 c- t7 J. u5 c p! u. B6 B 用具：可以脱衣服的娃娃，各种洗澡工具, F6 Z; _# l; p$ W: X c
玩法：妈妈首先教宝宝怎么样给娃娃脱衣服，并准备给娃娃洗澡；引导宝宝给娃娃涂肥皂，并用洗澡工具给宝宝刷身体；一边洗一边说出身体器官的名称。: F5 u" ^: G3 ?+ p
宝宝学会——认识自己
. L4 X" ~! {, U小贴士：妈妈可以在这个时候给宝宝灌输一定的性别意识。' D9 T+ |/ P9 ~2 D
42.刷牙小手/ _) q; h8 A( ]0 [# O
适合年龄：1岁半以上) _6 Z# \: A3 G+ n) t ^3 n+ `0 L
用具：适合宝宝的牙刷及牙膏
$ V5 L' V! |, v( ] 玩法：妈妈给宝宝示范任何拿起牙刷和挤出牙膏；然后跟宝宝一起刷牙，一边刷，一边可以教宝宝上下的概念。5 h! G [/ S& T5 |' i
宝宝学会——刷牙
( x% t4 s5 P' g2 b 小贴士：妈妈要注意宝宝的刷牙的力量。
) _5 L5 c6 G/ d 43.堆堆砌砌剃须膏6 k( z ~* \& A7 N
适合年龄：1岁以上! t4 @2 \+ X |, e9 P4 a
用具：剃须膏
- Q$ H/ Q+ E0 Q- q6 i2 r1 h7 }; E 玩法：妈妈先给宝宝少量剃须膏在宝宝手中，互相用手槎弄；再跟宝宝利用剃须膏在浴室的墙上堆砌各种造型。
, D4 L+ f2 c/ H' r- Z 宝宝学会——开拓思维. m$ r+ D- P8 F) F
小贴士：妈妈在跟宝宝玩这个游戏前，先把少量的剃须膏放在宝宝的手上，看宝宝是否有过敏反应，如果宝宝感觉不舒服应该停止。
7 j! E8 U$ U8 \) V9 `5 V- d$ C) T 44.投掷衣服考眼力# W8 v5 d T5 W/ Q
适合年龄：1岁半以上/ U5 p! Q; @* J @# ?6 G) A& N4 P
用具：浴室里的衣服篮子、宝宝刚脱下来的衣服、毛巾等
7 V5 P& c8 G/ p s; H' q3 l 玩法：把盛衣服的篮子放在跟宝宝有1米的距离；引导宝宝把衣服、毛巾等物件扔进篮子。! {, j; H1 B* B) T9 o
宝宝学会——扔的动作3 z9 N/ p3 O, \5 u% R2 l# K% F
小贴士：可以每次洗澡前跟宝宝玩这样的游戏，增加洗澡是的运动量，这样宝宝洗澡后就更容易入睡了。7 b! N1 P5 J; n' M) y* o
45.吹吹小船 A% d$ J" i' Z7 ^
适合年龄：1岁半以上! L, u! y# s( Z
用具：硬的卡纸
2 M8 r6 e9 @* } 玩法：用硬纸折一只纸船，在浴缸里放些水，将纸船放进去。问问宝宝，有没有办法让小船跑起来？可以和宝宝一起鼓足力气吹船，看谁吹得远，
6 [# \$ ?( t8 ? 宝宝学会——吹的动作，增加肺活量
Q* x6 B w5 s q% {; K! d 小贴士：妈妈尽量给宝宝折小一点的船。
q; Q, }! q: k 46.下雨沙拉拉
% i" ]6 A# |: H: J0 K 适合年龄：1岁半以上% [- ?! n2 g3 |! b; r
用具：两个塑料袋、缝衣针或粗细不等的毛线针& c; L4 T7 |0 y. I0 K
玩法：两个塑料袋，与宝宝一起用缝衣针或粗细不等的毛线针扎出一些小孔。每个塑料袋用一种针；进入浴室后，用塑料袋兜起一袋水，水就会从扎好的小孔中漏出。' A+ F& E& C% p* C0 m
宝宝学会——追视移动物体# M2 Y8 K4 J1 K2 s9 m( |! F
小贴士：要注意安全，避免针刺到宝宝。
. w& M# w/ v" r 47.吹泡泡1 i1 _( ^" H6 O$ O' x( |
适合年龄：2岁以上" e- B- S$ }) [1 A E' y) O
用具：肥皂和水、夹子- d4 u) Q* x3 u" B# i! ?
玩法：妈妈在给宝宝洗澡的时候，将肥皂和水混合然后放在小盆；宝宝利用夹子来吹出泡泡，并引导宝宝去拍打泡泡。) f2 Z3 U* z+ V# [6 A7 y
宝宝学会——吹泡泡、伸手抓泡泡
+ U/ W# R- J8 g* T- O+ i0 ^ 小贴士：不要让宝宝把泡泡水喝下去。5 q: W9 U& d& L5 S1 q3 V9 ^
48.沉沉浮浮0 S2 C7 U+ J" i+ w' p: q! _/ s
适合年龄：2岁以上
4 d& q2 _+ j; b/ `7 I% X8 U 用具：2个塑料玩具，1个脸盆
" I8 O, \' K) n( k6 \+ e 玩法：在脸盆里倒上水，把塑料玩具放进水里，让宝宝尝试把塑料玩具按入水中。
$ c! E+ O& @; A) U3 @" W; S 宝宝学会——水是有浮力的
1 e0 w+ R2 d' y 小贴士：若宝宝对游戏感兴趣，可选择一些能浮在水面和下沉的东西，让他多作比较。2 ~ B0 ~. ]! e1 B
49.滑嘟嘟肥皂
. E6 O! ^- t- |+ K9 j适合年龄：2岁以上
0 u( r) @7 ~) a, R 用具：2-3块小肥皂
/ ]) a1 `) \6 `$ v- ]/ l- U/ p 玩法：妈妈把2-3块肥皂放在浴盘或浴缸；让宝宝坐在水中，并鼓励宝宝在水中用手去抓肥皂。' q6 E) ]# o9 g; K$ N
宝宝学会——抓握. w6 U2 p% } [+ }1 S1 t D& e
小贴士：由于肥皂本身滑嘟嘟的特性，要鼓励宝宝去参与活动。
# r; K3 _/ F; @. ?* m; z' _ 50.我是小画家7 k5 i. o w( Y1 s" X; B/ f
适合年龄：2岁以上: e0 w6 C6 ?. n
用具：颜料若干
3 O% X- q4 f# j2 m% f' `7 J ]" b3 m 玩法：晚上洗澡前，让宝宝拿颜料在浴室的瓷砖上自由涂画，然后请宝宝说一说他画的是什么。1 ?/ B- p! E _; K
宝宝学会——自由涂鸦, b. h5 U- D) r* N; t M
小贴士：这是自由创意时间，所以不要干涉宝宝作画，即使画的和他所说的完全不像也不要加以修改。 4 U$ L: \' m$ N8 x2 E2 k9 Y+ k
摆满了厚厚的书的书架透露出一份书香，这是爸爸工作、妈妈学习的地方。我们就来点带有文化气息的游戏吧！/ g% D( X9 |( y# z) p" A( ~1 r
51.快乐撕纸& N4 \. l0 u: i
适合年龄：9个月以上9 F: i( Y7 r$ v2 w+ u8 v( |% Q
用具：报纸、杂志、海报、传单: [1 @" H# {# i: n& h3 v
玩法：在丢弃过期报纸和杂志、各种海报传单之前，先让孩子尽情畅快地撕成一块块、一条条或者一片片。妈妈在宝宝撕纸的时候可以用声音来刺激宝宝撕纸的动作。
8 Y# @ @, \. }/ X6 L7 E 宝宝学会——手指精细动作
! g% T# X0 I; Y, v5 H0 p: R' i 小贴士：撕纸时，让宝宝不要用力过度，避免弄伤手指。
+ S+ S' L `9 @9 D* D/ F 52.亲子阅读# f+ ]: I" x' M$ M1 _. f
适合年龄：9个月以上
0 ~" z, a1 N. P" A用具：适合宝宝的图书
s' {6 B5 O }4 k2 c 玩法：与宝宝一起选择喜爱的图书，让宝宝坐在膝上；妈妈手捧着图书讲故事，宝宝就配合内容一页一页地翻看。
3 R$ W4 Y2 f( W7 t( {6 }" t 宝宝学会——阅读图书6 P( T' R! U) I! t8 Z
小贴士：妈妈要懂得运用技巧，手势表情，高低声调和适当用语，加深宝宝对故事的投入感。
; K2 \6 I3 g0 Q9 e% {* @' P 53.书上种小花! ~- m* W8 j4 \& Y4 v; Q& ?; ]
适合年龄:10个月以上
5 |2 a, T8 m; c 用具：颜色鲜艳的书1本 I( s0 W. E& U# ~8 {7 a
玩法：妈妈把书放在桌子上，然后一页一页的把它卷起来成花的状态在书上；引导宝宝用食指伸进每一个花里，再一张一张的把它翻开来。. A0 s# v2 a% @; e" ^# ~7 Y
宝宝学会——手眼协调和手指精细动作
& v& @/ m0 z5 B+ {8 v" V+ z 小贴士：妈妈要选择比较软一点及页数小的书。
+ Q* h# A* Q; I! o( q% H7 _ 54.翻书游戏0 c1 T6 O) a( V& Q+ s3 S+ J
适合年龄：1岁半以上
- d. c+ N% i$ K# h; e 用具：比较厚的书1本
7 ~3 a, N6 U% J- j, V 玩法：妈妈抱着宝宝坐在大腿上，或者直接坐在地上；然后引导宝宝用书一页一页地翻书；每翻一页跟宝宝说一下书里看到的颜色。0 N- m2 G& p9 g& L( ]
宝宝学会——翻书2 m( |) F+ }5 s) ~( ^) A
55.声音谜语
! K- b* B# A6 a( \7 O; Q# x; i适合年龄：1岁以上; b, ]4 o/ c$ ^* S( D, D2 ~
用具：一部录音机、已录制动物叫声或家人谈话声的录音带。 ^" m: t' F1 t6 B5 c" G
玩法：妈妈先把宝宝熟悉的人或物的声音一一录下来，如爸爸、妈妈或其他亲人的讲话声、汽车的喇叭声、狗的叫声等。游戏开始时，妈妈按动录音机，逐一播放给宝宝听，然后让宝宝说出听到什么声。9 ] v. p h$ D) R' k
宝宝学会——听声音，辨别不同的声音; |8 ?( z7 V9 f1 h% x' n- L
小贴士：刚开始时，不要选择太相像的两种声音，以免宝宝有挫败感。+ R9 F& k8 j" g: M
56.书本骨牌
: Q9 ]: A' k4 N8 D a 适合年龄：1岁半以上
8 C9 D9 _/ j) v: q6 o 用具：各种厚度的书大概10本4 e- `4 V h8 q' X6 S
玩法：妈妈把各种的书从中间打开，以骨牌形式放在地上；把10本书放好以后，让宝宝用手推动第一本书，并看着书一本本的倒下。
: |+ C6 z) w8 k3 D8 Y' @ 宝宝学会——手眼协调
. x( \$ K2 a& c9 s* K 小贴士：妈妈可以根据宝宝的能力，把书的数量增加。
+ G/ G. o5 y9 _3 a 57.书本叠叠乐
; w" A' a& E" q8 C3 O, _& v 适合年龄：1岁半以上- [: }! I& U% z3 j; w# j2 o. j
用具：书20本(可以用宝宝经常看的图画书)& d& E7 A' W7 j& G5 h. }
玩法：妈妈准备20本书，然后跟宝宝一起一本一本把书叠起来；宝宝熟悉了摆放的方法以后，鼓励宝宝轮流的把书叠起。
+ y5 x8 v0 a" S& L% D8 V宝宝学会——了解顺序和分类/ I# v( G! d) E" }9 f, J
小贴士：妈妈可以根据宝宝的能力增加书本数量。) u* L& d" C3 Z$ {; e' g
58.会讲故事的报纸
. w: P+ I( `/ i9 c7 X# e) j 适合年龄：2岁以上
3 v" F: C9 F( u 用具：报纸* W3 I- R( s0 i x+ M
玩法：和孩子一起想一想，报纸除了可以通过阅读获取信息之外，还可以做些什么呢？妈妈可以给宝宝讲一个故事，中间有情景，一边讲一边利用报纸来折出各种东西。例如：秋天到了，我们一起去秋游，外面太阳有点晒，我们可以戴一顶帽子。(这个时候妈妈利用报纸给宝宝折一顶帽子)；我们去秋游要不要带点什么东西去吃呢？继续的用报纸折出不用的内容。
+ E: }$ M# r: }3 @; e6 k3 ` 59.手指传笔/ `. b% t% [) X& L7 \ Y# {" Y
适合年龄：2岁以上( @! x3 { X( ]- D( I( }- K
用具：圆珠笔
' n# N; I( K! C 玩法：妈妈用双手的食指伸出，然后把笔放在食指上；把笔传给宝宝；轮流的传来传去，如果不小心把笔掉在地方，可以重新开始。
# g* B2 L( k# m 宝宝学会——手眼协调; B, l/ ^" Y4 @3 _% F
小贴士：根据宝宝的情况增加难度。
1 D! z/ m% ?- N# y/ f 60.摸一摸、学一学
9 _' N' X" f2 X# l2 P; {& m$ _ 适合年龄：2岁以上6 u, I; `$ q7 q7 B0 Z
用具：铅笔、尺、橡皮、计算机等% J @% S) t9 S6 e; D8 \9 X
玩法：准备以上文具，放在桌上，先让宝宝看看桌子上的东西，陪他读一次所有的名称；替宝宝带上眼罩，先给他摸一下物件，然后要他猜猜这是什么。
1 U2 _! T$ r1 l/ M' M) r' g( E: m( X 宝宝学会——认识日常用品
% |) [. T, I @1 l& f' E 小贴士：选择没有危险性的文具，以免弄伤宝宝的手。' a3 v3 H4 t& t' R$ X W
61.打电话认数字& i0 ]3 l. _: O( k9 E$ C7 @. a: k
适合年龄：2岁以上
+ b* |* R. S$ f; V9 b 用具：1部有数字键的电话1 V$ ] P; C( [2 [8 i ?
玩法：在游戏的时候，妈妈指着电话上的数字键，教宝宝认识10以内的数字。当宝宝掌握后，妈妈说出数字，让宝宝来按键。: N3 D: \( O1 C1 b
宝宝学会——认识1—10的数字
% A) N* d6 S6 w' G+ Y 小贴士：当宝宝掌握了数字，不妨告诉宝宝家里的电话号码，让宝宝试试自己打电话。9 N8 O" b( ~- {6 a- F+ l
62.生活相册, G' Q* H2 I) w& y
适合年龄：2岁以上2 `7 R" b0 y3 u2 _& d
用具：相册、照片3 _9 w6 @6 [, i7 m
玩法：妈妈在宝宝每次活动，和小朋友一起拍一些相片，把照片顺序排好，并和孩子一起为活动作记录。例如：“这是我的外公外婆”，“我买了外婆最爱的水果”。
4 j; e+ `! o, q$ E/ j 宝宝学会——说简单的句子。
' a5 n0 e! Y$ a' m6 [6 k' E* ~ 小贴士：一定要让宝宝说完整的话。. u& [8 r& D& B/ z
63.偱声找图
6 U f, @4 M/ q3 J6 N; T& F% J 适合年龄：2岁以上
2 C! u4 g+ L6 f( H o5 p; r 用具：录音带、录音机、图片3 g7 j! @+ Y7 L- S- C0 s6 Z* J3 r2 K
玩法：首先用录音机录取物件发出的声音，例如交通工具的行车声、按门钟铃声、下大雨的水滴声等；按每一种声音都准备一张图片，让孩子一面听录音带，一面依据声音找出相关的图片。/ z b+ t6 C* a3 U
宝宝学会——记忆声音
$ D& f7 I; h- i4 r. u2 ]5 h 小贴士：玩法可以灵活一点，不要拿来当考题，偶尔故意拿掉一张图片，看孩子找不到图片时的反应，增加游戏趣味。
: a! X3 ~' p- V" d* P64.头上放书练平衡
0 F- W& U: K3 B% m 适合年龄：2岁以上
: T) L6 z- D9 S( A: I" Q 用具：书1本# [1 S- g' D/ u6 \% a' a6 u
玩法：妈妈把一本书放在宝宝头上；然后让宝宝把手放松，顶着书一步一步的走；妈妈可以做示范动作给宝宝看。
5 f9 @# @0 B9 N1 v3 h: u4 I* Y 宝宝学会——控制平衡0 q( w( ?+ s( a& G- d
小贴士：选择的书不要太重，以免砸伤宝宝。( U7 Q" }8 m7 d% Y4 v; A
65.电脑学英文字母. U" K& E; O6 K% P( M/ Z* L4 Y Z( F4 B
适合年龄：2岁以上3 o3 |; p& e# h7 b/ A$ A$ n+ L
用具：电脑
) m. _$ w; y5 r4 b% H r$ J' N 玩法：妈妈跟宝宝坐在电脑前面，然后妈妈在电脑上打出“ABCDE”等英文字目；让宝宝在屏幕上看到一个一个的字母，字体要大一点；妈妈一边展示给宝宝一边告诉宝宝这个字的发音。
, j" o) n8 T+ V V0 k 宝宝学会——认识英文字母; R/ i! U- x2 I J3 |
小贴士：让宝宝看屏幕的时间不要太长。$ c/ a. `+ Y6 B2 D V- b' r
66.吹橡皮筋
5 y+ H: q" _9 I! C4 L 适合年龄：2岁以上
6 v# J4 X. a3 M! h! v5 W 用具：吸管2根、橡皮筋20条
$ k6 g" [% S0 K5 j( {0 C 玩法：妈妈把20条橡皮筋放在书桌上，然后妈妈跟宝宝各拿一根吸管；鼓励宝宝用吸管吹动橡皮筋。
" v1 t8 Y9 f7 f 宝宝学会——增加肺活量
5 k# C3 h1 @1 |) a& I! }- j7 m* M, h* a u 小贴士：一开始不要太用力，以免宝宝缺氧。
6 x% r# V$ t- | D. a# ]" } 宽大的床、软乎乎的被子和枕头，都成为了宝贝游戏的道具。他可以尽情地跳、肆意地爬，玩累了，直接闭上眼睛就可以睡觉，多么惬意！+ d" t* p7 E$ Q- e2 U
67.摇摇飞毯9 d" i' y0 e* w2 u1 k$ x
适合年龄：0—3岁
( m7 _8 C; X" V$ f* y 用具：1张厚实的毛毯或毛巾! k. _4 A8 W# w6 `
玩法：让宝宝躺在毛巾上，爸爸妈妈分别抓着毛巾的一端，向前、后、左、右方轻微摆动，可维持1—3分钟。8 Z; a. I! w% T' z; l8 _6 A
宝宝学会——掌握平衡+ n. t$ @, _6 ~8 J* q) O5 [
小贴士：观察孩子的反映，调整摇摆的规律及时间。9 C0 A) f d5 l6 @
68.搔身哈哈笑4 ? ]* U# ?) I
适合年龄：3个月以上4 ^4 b( S/ V1 o- P8 W
用具：毛刷、梳子或水彩笔等日常用品
. g w+ T( T; i- @$ ? 玩法：爸爸妈妈握着宝宝的手掌或脚掌，用水彩笔轻轻描画；也可用手指代劳，在洗完澡后让孩子俯伏在床上，并以食指在宝宝的背上写简单的数字或英文字，一边做动作，一边与他倾谈。
" k+ d1 Y: E W. N 宝宝学会——加强触觉
6 ^% D" H) G( o% k& n 小贴士：要确保房间温暖。30秒至1分钟已足够，不宜过长。$ x+ Q, f2 D& s- @
69.音乐摇床1 H3 V* \# B4 w4 ^$ P2 r3 c/ O
适合年龄：4个月以上
- W4 t: k$ B9 e7 ` Q 玩法：播放柔和的音乐，宝宝坐在被单的中心，爸妈各持被单的两脚，承托孩子的重量，9 _9 G+ R0 C* \ w( j% t4 h' q8 |
然后跟着音乐、像摇篮一样向左、向右两边摇晃，音乐一停，动作也要停下来。0 l( u2 @* X' }& n
宝宝学会——感受音乐节奏和停顿. Q6 l. v) x" q9 G. ^/ i
小贴士：首先确保孩子在摇床里是安全的，同时腰跟着音乐旋律摇动。# Y2 a/ z' l4 s+ B4 T0 d
70.旋转棉被/ M, ?/ O# r; f% j; `
适合年龄：6个月—3岁9 y$ b1 ]1 ~, s$ ]& d' ?4 \6 D
用具：1张小棉被
! \: p8 i @2 s t 玩法：让宝宝趴在棉被上，把头抬起来，妈妈拉起棉被的一角，沿着顺时针方向旋转一圈，跟着有逆时针方向转一圈。, |$ T/ f& t! ~3 A: I0 W
宝宝学会——进行前庭刺激。2 L3 z* f0 }: v0 d; z' A" r
71.照镜子2 ~' O4 W( A9 A: w; d2 o* r
用具：一面镜子
' B1 U9 u' c# y. ~) j) M 玩法：让宝宝坐着或站在大镜子面前，妈妈问“宝宝在哪里？”妈妈举起宝宝的一只手，然后挥挥手说：“宝宝在这里！”并在镜子前做出各种夸张的脸部表情，引起宝宝注视。% A* Z4 ~+ \; E; A0 Y$ L6 B
宝宝学会——视觉追踪物体
+ e! N8 E$ ~6 D. c 72.身上摘星星. ^1 { p9 w' \
适合年龄：8个月以上# m: j: H3 E: o# Y( C& h7 b7 r
用具：夹衣服用的夹子10个
# F- q* |, G1 r4 S" l# ^ 玩法：妈妈预先把夹子夹在衣服上，然后用语言指令宝宝用手去把夹子摘下来。
7 v( ]4 e5 X! K 宝宝学会——手指精细动作9 V( e8 Z: J. e% r2 _" y
73.爬高山. _4 a5 \& _; l* u
适合年龄：10个月以上
8 t6 x! h. X$ c) J/ I, t 用具：大床上、各种枕头、棉被等
' e% E4 C. y+ R' K) a: a 玩法：妈妈先在大床上利用枕头和棉被等东西设置障碍物；然后鼓励宝宝在障碍物上爬动。% o. q5 @; z' i. x0 K% x
宝宝学会——爬行6 {: j1 H0 ]$ [' ]; x, {+ m( O
74.响一下、停一下
. \; P( r& u4 z; c, A适合年龄：1岁半, a3 ~- [4 D7 n. |3 ^
用具：闹钟
+ {* _. \; o0 i: Y 玩法：妈妈先准备一个闹钟；并告诉宝宝当听到闹钟响的时候做出各种各样的动作。
% X9 v" G- Y2 r1 y/ e$ I$ e9 x6 c 宝宝学会——快速反应/ T! Y* k6 o _% k% }
小贴士：妈妈可以多一些示范动作给宝宝作参考。; t! R/ z$ `8 u. i5 Y
75.化妆游戏
& b- \" H( _( ^! L+ s: K: o5 D 适合年龄：1岁半以上(适合女孩子)' z/ I. W- ~, u' v- O3 ]# @
用具：妈妈的化妆品、镜子
, X+ m( ^+ \8 Q: h% K, C$ e 玩法：妈妈化妆的时候，教宝宝五官的位置；并可以教宝宝简单的化妆技巧。
% f9 L* k) [3 X0 p" }( y# ] 宝宝学会——打扮自己
1 t( d) f& p, z4 h0 q1 Y 小贴士：最好不要把化妆品涂在宝宝脸上以免过敏。
4 ]& D- v2 [2 f' E/ D 76.扣纽扣比赛
. t# V Y( s# F) S$ d: K 适合年龄：2岁以上$ p8 T7 \. Y# b; F/ z1 @- t& i
用具：2件有扣子的衣服
% L8 r3 B) i6 J 玩法：妈妈先教宝宝扣纽扣的动作，然后与宝宝一同比赛，看看谁最先把纽扣扣完。" |5 G: S3 E9 n& [9 m4 o, j
宝宝学会——扣纽扣和手眼协调8 W$ w* r8 |3 j7 L0 [2 C
小贴士：当宝宝学会扣衣服纽扣后，家长可以逐步增加难度，尽量培养宝宝的独立性。
; G( C m0 L# M: X; p' n( m4 B' q1 i 77.弹弹足球赛! R9 @9 G. r3 r; e0 i
适合年龄：2岁以上
; Q1 e/ _" M. q. k: f 用具：大床、枕头、沙滩球
9 Z2 g o! M E1 ~& u5 R! \ 玩法：妈妈先把大床上的棉被移走；然后妈妈和宝宝各站床的一端拿一个枕头，拿着枕头拍打大床，令沙滩球移动到对方的龙门。
: \! X! P) k }/ u( d宝宝学会——手眼协调
! T$ b. O( T9 e) x5 N 78.骑马练平衡力
( R5 v2 f" J4 E) N+ `- Z 适合年龄：2岁以上3 p2 P9 K6 l0 ?& c
用具：枕头两个# |- f7 k: Y$ V# b9 s: T
玩法：家长只要将两个枕头叠起，放在床上，然后让小朋友如骑马般坐在枕头上，不停摇动身体。1 e3 _ z; a0 w' J8 {" e
宝宝学会——用腰腹控制平衡
/ Z- z8 O0 _: j" D% A" ` 小贴士：注意安全，避免宝宝乐极忘形，从床上跌落地上撞伤头部。$ e1 N; |# B9 r/ n, }% g- D' V0 |
79.追踪星光0 r6 l, K% i& i) z$ j! g
适合年龄：2岁以上 n# l0 ^# m5 j1 A& [1 c
用具：一个电筒! y8 J: e/ y1 j& ~, H" z
玩法：用电筒随意照任何一点，请小朋友追踪光点拍打。0 X1 x m P% C1 h/ x) u9 G$ Y
宝宝学会——快速反应和手眼协调& l4 H6 o% {. Z# V: @
小贴士：若宝宝熟悉游戏，可加快照射的速度，或拉长照射距离，增加难度。
$ U: m4 ]8 D# j' s/ r 80.袋鼠跳跳跳
M: J- \, X% A' s" H0 r$ k% E7 P* o 适合年龄：2岁以上' o' d( j `( G: r! W" ` ]
用具：枕头袋$ l2 x7 X& h8 e
玩法：妈妈给宝宝准备枕头袋，并引导宝宝人站进去；妈妈也跟宝宝一起站进枕头袋；两人一起跳起来。
0 X* d5 b+ i+ |8 W, G( U" | 宝宝学会——跳跃和控制平衡; h; O ?( ~$ R+ z( k! `. K
小贴士：注意安全，以免失去平衡撞伤宝宝。 E/ @4 R7 e6 d
81.叠叠乐
3 {) |" k( p- e C" Z" _ 适合年龄：2岁以上: G/ T0 m$ L; |8 h0 e. G" b
用具：夹衣服用的夹子30个+ D* b) V3 E2 k; ]$ l; ~
玩法：妈妈先把夹子各分一半并分配给宝宝；然后妈妈引导宝宝两人轮流一个一个的叠起来(用三只手指)；. Z" L9 W. _5 q2 C
宝宝学会——掌握平衡
8 O! D6 s7 x) n3 @5 e) j" g7 u/ c% a 82.影子戏
' ]" `4 d' A/ R9 n7 B 适合年龄：2岁以上 g, \- b+ n% j
用具：台灯
1 f* N, T6 b- r5 p* u" F 玩法：晚上的时候，亮起台灯，妈妈面对墙壁站立，双手交叉做各种动作，让手的影子投映在墙上。让宝宝跟着学妈妈所做出的动作。
; v. |6 D5 _& {2 u2 K+ }: ^ 宝宝学会——灵活运用小手4 t2 M4 r" ^% d1 i
小贴士：2岁以下的宝宝会比较被动，可让他躺在床上，看着影子戏。
7 s! T* P: B( [0 p# P' g' [3 P: z, D 83.寻宝游戏
) _+ r. Y$ S! ], Y) O 适合年龄：2岁半5 _8 v& z( x, I6 X! k8 J) E
用具：大床上、棉被、各种小玩具和卧室有的物品* O0 _" d6 s: X. R# D
玩法：妈妈在大床上摆放各种各样的物品，把这些东西藏进被子里，引导宝宝伸手进棉被，寻找妈妈所说的物品。
+ k6 }2 k B" `" b, z+ Y2 R8 _2 z 宝宝学会——认识生活用品 : o1 |' Y! z) U9 u
外面的世界多么精彩！有新鲜的空气、芬芳的花儿、可爱的小动物、友好的小伙伴，所有的一切都激发了宝贝身上的游戏细胞。还等什么，一头冲进游戏里吧！- `, Y8 X" K/ H( |
84.玩沙玩水
; [0 f4 B8 |9 q5 T. N- e 适合年龄：1岁以上
$ H( R" S3 b9 D$ ~$ _1 v$ Q 用具：各种玩沙玩水的工具( P( d" {2 s9 w9 P) U: K( l' _
玩法：在暖和的日子，带小孩到沙滩堆砌不同形状的沙堆，然后在沙子里加进水，看沙子有什么变化。* V/ m1 S9 E- w" W$ {
宝宝学会——知道沙子的特性并能够发挥想象
7 K( ^ o+ [# \7 g) R小贴士：不要因为怕把衣服弄脏而对宝宝诸多限制，玩沙玩水的时候是他想象力充分发展的时候。
6 ^6 I2 a- I1 |. E- Y5 R 85.大自然的声音/ y1 d# y4 O# I, Y; O: d) i
适合年龄：1岁半以上) Q* `7 W( t" d, W% c
玩法：妈妈带宝宝到公园；让宝宝闭上眼睛用耳朵听，然后说说听到了什么声音。6 \+ ?$ q1 b% q3 _8 p' r d ]% {+ y
宝宝学会——倾听和想象
/ P! c: p+ m0 n. m- a# G4 Q6 R: Q 小贴士：妈妈可以让宝宝记录所有在公园听到的声音，比如小鸟、风的声音等。
- @! B; v3 i7 z9 t 86.下一站是谁) G \2 Y2 E9 {
适合年龄：2岁以上
* z5 U" a' z6 o 玩法：坐公交车的时候，让宝宝猜一猜下一站上车的是谁？可以给宝宝猜的范围，如：是叔叔还是阿姨？是小朋友还是老爷爷老奶奶？
$ H% c& m+ j8 z& {# H) B+ D1 l3 f 宝宝学会——观察和思考
, M4 n4 J1 o$ i/ `" B& e$ T; u+ \1 { 小贴士：如果宝宝猜对了，可以延伸一下，让宝宝仔细观察上车人的动作和神态。* g& w- `4 W; W
87.赤脚任我行/ \ z! h. |( [3 N) N6 |. z
适合年龄：2岁以上
) w, I, K5 \. N, E 玩法：带宝宝到小石路、石春路、草地等不同的路面，脱掉鞋子，赤脚行走。, b- \6 j0 h" M! q4 e! m
宝宝学会——用脚感受不同的地面
" @3 _9 c {% c3 S9 c6 O 小贴士：选择不同的路面，例如平坦的、直的、上坡的、高低起伏等不同的地形，让宝宝逐一体验和感受。
! c2 O2 D4 O* C! h/ f) L 88.眼明手快抢尾巴' P& X! F# b( U% p7 O: M" a
适合年龄：2岁以上
( W, |& C; @% H _& Y 用具：长毛巾
% I& F2 p( \; l& N# z 玩法：妈妈和宝宝各在腰间挂上一条毛巾；妈妈和宝宝在指定位置上互相追逐并把对方的尾巴抢下来。 M) W8 ]( x2 g F0 p
宝宝学会——跑步和平衡身体
6 \: C5 \" e/ G' G( }3 `1 Q0 p 小贴士：要控制宝宝的运动量，不要过于疲劳。 ?6 C; M6 P% K* T' g4 I" Q
89.寻宝行动
& ]0 N- I6 D5 B D 适合年龄：2岁以上 p' [* L$ G+ S4 M. M
用具：各种颜色的珠子
7 N _- {, W3 _. v. a* r1 x 玩法：妈妈带宝宝到草地上，并把各种各样颜色的珠子撒在草地上，然后妈妈说出一种颜色，让宝宝捡起相应颜色的珠子。
% Z j$ L6 X T4 r. _$ O 宝宝学会——认识颜色和手眼协调
+ W `/ z9 d0 A. c 小贴士：不要让宝宝把珠子塞进嘴巴里。
: _1 C o* ?! G4 p, @9 ~ 90.公交车大家数
; g j7 {7 z6 f, P+ t 适合年龄：2岁以上
7 e: Y2 a" Z# J7 T/ r* Y' z$ k1 D( F 玩法：带宝宝坐车的时候，和宝宝一起说说身边过去的是什么车子，然后数一数过去了多少辆汽车。- U# d" u& y x" l. X ?
宝宝学会——观察和数数- I E" [1 h! [! d/ L8 [( I
小贴士：告诫宝宝不能把头和手伸出窗外，要注意安全。
; r: c l3 Q4 t! O, U y 91.人力车4 k; p' }( U% v
适合年龄：2岁以上3 A2 `6 H! l: x4 g) @
玩法：让宝宝趴在地上，用双手撑起上身，妈妈则抓起他的双腿，让孩子爬行。7 E$ f1 O3 n0 K$ E9 t6 B' J c
宝宝学会——爬行和手脚协调6 \6 s% ?/ \& G* k
小贴士：如果宝宝出现不舒服或者是体力不支，马上停止游戏。
# t. J- V2 {- Z# P) G' d 92.百变身体绘图形# T% n3 o y" Z8 C0 f- ]
适合年龄：2岁以上- l) {( R v9 Z
用具：地垫/床单一张+ a9 }, ?5 s$ f J
玩法：妈妈先把地垫/床单铺在草地/草坪上，然后说出一种图形/一个数字，如：三角形、正方形、圆形；1、2、3等，邀请宝宝合作用身体做出这个图形和数字。
! _* p: X/ c. A ^1 ~1 v X 宝宝学会——发挥想象8 m; b' h* l9 A! W+ j$ ^6 d
小贴士：图形和数字必须是孩子能认识的，尽量以肢体表达出近似的图形和数字。
& `) d4 Z7 t5 ^, j4 q$ ?! W 93.接龙讲故事: o/ V- o, ]9 [1 r* b
适合年龄：2岁以上" ?9 k( Y/ H( n, K4 |. ^
玩法：外出坐车或等车时可以玩接龙游戏，如妈妈先开头：“从前有一个森林。”引导宝宝接着想象：“跟住了三只小猪”……, t7 d# n8 s- i4 G9 l0 `5 G4 [% h
宝宝学会——发挥想象编故事
& X& K( T; I# \. R$ _( v 小贴士：如想加强难度，在续句前不妨叫孩子每次也由故事的第一句说起，训练孩子的记忆力。5 x* W! w0 _7 \- x. y
94.寻找颜色7 t( g2 B8 r- j$ E, F7 m& r
适合年龄：2岁以上
0 }8 q5 z. m) U7 P" D0 X 玩法：妈妈可以示意孩子找出生活上与红色有关的事物，如的士、中国国旗、红灯、灭火器等等。6 Z9 S9 ~- z$ a4 P o. v
宝宝学会——认识颜色
" o% l7 S6 b5 V0 l! X! G+ } 小贴士：刚开始时一次让宝宝认识一种颜色，太多颜色会影响他进行判断。
4 n0 G; o( _" ^ 95.小记者3 G7 ]0 ?9 K0 m# g, _- C
适合年龄：2岁半以上5 g7 X1 L" e4 O) g
用具：照相机
# t0 }/ T* x7 a' n- _ 玩法：妈妈在出门前给宝宝一个照相机，叫宝宝负责今天出外的照片拍摄；在路上妈妈可以多鼓励宝宝拍下她自己喜欢的或者有特色的景色；回家后，妈妈把照片拿出来跟宝宝一起报告一天的情况，妈妈代为用文字来纪录。
; W* o# a7 N7 G$ z2 x. P. U' h8 A- L+ w! t 宝宝学会——热爱大自然7 i) c0 O( ?5 \- z+ ` P
小贴士：可以帮宝宝把他的作品集结成册，作为纪念，同时能激发他继续探索自然的兴趣。
) N) ?3 {" ^- _2 W5 V 96.超级市场购物员* ?' J' T7 i1 s4 G" z
适合年龄：3岁, G; q3 J; f9 p- t: } U5 _( j( {
用具：给宝宝的小钱包、零钱( `& v& t- V7 i0 E
玩法：去超级市场购物前，先拟定购物的东西，记下来。买好东西以后让宝宝去付钱。
" c. O' q* w+ x$ I 宝宝学会——简单的计算
5 L |, Q. q, V# Q) y 小贴士：每次金额不要太大，不要超出宝宝的能力范围。
! a* }# D6 R; X4 T8 R7 t 97.街头图形逐个捉
# V# m$ V0 a/ q 适合年龄：3岁% M% T* T- ~0 R' P |1 _: t5 ~
玩法：外出时，可以让宝宝找出与图形有关的物品，例如公交车是长方形的，轮子是圆形的。0 u0 F, B; G3 M) E* }
宝宝学会——观察事物并且认识形状0 a4 q. s+ B8 z
小贴士：家长可以尝试指出物件是由哪些图形或线条所组成，让孩子明白如何从生活中找出图案或线条，从而享受其中趣味。/ u& t5 }$ {( e/ b
98.欢天喜地跳飞机9 m5 y: D# A0 J1 K) R! \
适合年龄：30 h: j( C3 N1 I
用具：一套大数字板(1—10)各10张3 h* ~& }- `4 G
玩法：妈妈协助孩子把大数字板铺在地/草坪上，然后妈妈发出指令让宝宝跳到相应的数字上，比如妈妈说“1”，宝宝就跳到写有数字“1”的数字板上。0 y' j- q0 S$ U9 Y& i+ t
宝宝学会——跳跃和认识数字
* A& U# \" R8 L9 J 小贴士：不要让宝宝跳相隔太远的数字以免摔伤。+ \* M& I' E2 A- c) _( l& D, `
99.恐龙爬行勇向前% A" ~8 P0 ` X+ T: P* e, ~
适合年龄：3岁% [$ q2 {1 [( D3 L: ~6 a$ J7 l
用具：A4纸10数张9 k+ d$ }2 [5 b/ Z# b2 v" k0 _( x
玩法：在地上，随意放下10数张A4纸，每张纸的距离不多于60cm。鼓励孩子模仿侏罗纪恐龙，以手脚在A4纸上作出四点支撑,由起点到终点向前爬行。* }- ]8 p/ b% p" Q8 T! z
宝宝学会——用手控制身体
! |1 Z4 B! |4 s& M2 y 小贴士：选择柔软的草坪进行此项游戏。* w- P2 d k' x$ ~ l! f
100。以上99个有空就得练喽# }9 M7 u8 Q7 ^6 s
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发表于 2011-12-15 14:33
宝宝爱去，就玩玩吧，怎么的也能学点; _$ R/ V w0 o# y$ G$ K( I, m) y Z
