chuqiao

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       【幼小衔接】第001期话题：: G. W; J5 l* p& ~
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        如何度过这个暑假，才更有利于顺利实现幼小衔接

        

        目前，幼儿教育应该是最彻底的素质教育、快乐教育、赏识教育……
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经历过幼升小的家长们，都很清醒的认识到：幼儿教育与小学教育不能很好地衔接，是我国教育领域里的一个很突出的问题。

    原因是：由于儿童在小学所处的客观环境、学习内容、作息时间、自理要求、师生关系等和幼儿园比都发生了较大的变化。因此从幼儿园生活过渡到小学生活是儿童成长过程中的一个重大的转折点。

       作为家长我们应该事先认识到这些变化必然会出现，并估计这些变化可能会给孩子带来哪些的影响，然后有针对性地采取措施，将入学准备做到充分由于，帮助孩子顺利地适应小学生活。" g2 Y9 N; {0 o" T4 g* p/ q' b

     那么，做为家长，为了孩子在新的学期能顺利度过衔接期、过渡期，在这个暑假，我们该为孩子做些什么呢？

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    报个培训班，提前学习一下小学的内容？

    报个夏令营，和更多的孩子交流一下上学的感受，获取有益的帮助？

    自己在家调整好作息和生活的习惯，尽量向上学的作息时间靠拢？

    行万里路，来个国内、国外痛快淋漓的旅游，满足一下孩子小小的心愿？

    放羊，这可能是孩子过的最开心的最后一个暑假了，玩去吧，开心就好？

    ……

   

    另外：

    有关国外部分国家幼小衔接的做法，请参考：http://www.bjmama.com/thread-1192816-1-1.html

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淇妈秘

支持楚老师 希望更多的家长一起来分享这个话题哦

chuqiao

回复 淇妈秘 的帖子
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哈哈 亲爱的  你真快！

淇妈秘

回复 chuqiao 的帖子
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% V! J. x8 y' H. h  E1 t: ~恩 支持第一 哈哈 加油

chuqiao

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回复 Karine521 的帖子
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' U9 G+ t' z) X) u' v. @& D& G! B亲 幼儿教育的快乐主要快乐了老师，也快乐了不愿意受约束的孩子啊！到小学教室里去看一看，很多的孩子坐不住，上课不专心，作业不按时完成，不会和同学交流……3 |+ Z9 u; j; a
您说这不都让多为的快乐耽误了吗？6 l" Q! O! L; j6 D
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幼小的衔接问题，现在主要的不是只是问题，为是养成习惯、生活习惯和学习习惯，甚至是待人接物的问题！这些不是光学习只是就可以解决的！7 L2 M( S& W5 ]

$ r* A! Q7 _' y* t! p从一个教育工作者的视角，我们发现，幼小衔接，甚至小初的衔接，很多是由校外教育机构在做，做的时候也仍然是重只是轻养成，造成我们的孩子不会学习，学习能力低！被动的学习知识，没有端正的学习动力和良好的养成习惯！贻误终身！
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走进四中、八中、实验或者ＲＤＦ＼ＢＤＦ这样的重点校，我们会发现，一个优秀的孩子，不仅智力因素占优势，非智力因素也不是一般的好啊！这就是令我感叹的地方！
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chuqiao

回复 Karine521 的帖子( l; f/ L3 }! H/ v# `/ A
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亲 过誉了！我还认为我理解的大家都理解了呢！嘿嘿  看来我这一期话题还得进一步的深刻！$ ]8 X; b. G. b# S$ Q" a* P/ A5 \+ ]
谢谢亲的直言~！这样才有了讨论、探讨的气氛哟！

chuqiao

回复 Karine521 的帖子  ~8 [% m$ z( L( ~) A6 l

, \% w! ?- ?1 D0 F就是就是　严重同意！说话干蹦利落脆的　　我喜欢！嘿嘿！

赤脚女孩

楼主，想咨询北漂在城里上幼儿园的程序。据说都要送礼走后面，那这个的投入有个大概的谱吗？

小香贝妈妈

不知道只报个短期学前培训班能不能完成好幼小衔接呢?
% H1 h2 S3 X4 ^% ^8 k9 ^身边很多妈妈报了为期1年的学前班.( y' z0 ^' U+ x& B
本来就短的童年快乐时光又被少了一年

chuqiao

回复 小香贝妈妈 的帖子% I2 e) F. [: t) `0 I2 w3 E6 b
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亲 我个人认为，学知识呢，小学那点知识对于孩子来说不是问题，问题是真的学会了吗？学会学习了吗？

小香贝妈妈

我觉得幼小衔接的主要目的应该不是学知识吧?: ]/ `0 J; Z- X  V6 {' }4 V9 l
把小学的知识放到学前,上了学学什么呢?会不专心吧?这样是不是更不利于学会学习了?. o$ G: ^3 @$ F$ W7 o
别说小孩子了,大人有几个敢说学会学习了呢?

bj_abu

幼小衔接，额，我家连幼还没幼上呢

chuqiao

回复 小香贝妈妈 的帖子* k3 M4 P* j# q0 a
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亲亲 您的想法有道理，说开了就是什么阶段该做什么事、和该有谁做谁来做的问题。
1 z3 e" [) t: R4 A# O小学的知识学前班学了，小学课堂不认真听讲，知识有了漏洞，接着上培训班，这就是恶性循环。更别谈学会学习了。
) T* _- L: C1 p# b) Q: j3 E而小学生该养成的习惯：上课认真听讲，按时独立完成作业，会和同学探讨问题并得出简单的结论，见到老师要问好，不随地乱扔垃圾……这些才是孩子有可能学会学习的一个要素啊！
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chuqiao

回复 bj_abu 的帖子
/ K- ~1 e2 r$ W+ J1 a! D
/ z" T9 a( G; X( R2 E3 }$ C哈哈 是啊 幼小衔接！一起关注吧！

小香贝妈妈

回复 小香贝妈妈 的帖子
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3 l5 a0 r/ ]' ^+ g- S! U1 I2 G亲亲 您的想法有道理，说开了就是什么阶段该做什么事、和该有谁做谁来做的问题。

是呀是呀,什么阶段就该做什么事,拔苗助长的教育只能适得其反呀!! K: A5 j6 W% ]+ e2 m& _! e5 M  r
我们老百姓都能明白的道理,怎么教育长官们就给搞成现在这样的了呢?; P) I. m3 g) q5 y5 m* C
不懂啦~只能...

小豆豆/aiq

我是；来学习的

chuqiao

回复 小香贝妈妈 的帖子
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7 T7 ?8 I/ T1 g# ]也不是官员们不明白，看看培训机构里望子成龙、望女成凤的家长吧，这就是最好的佐证！其实官员也明白，家长也明白。道理是明白了，可是实际上，谁都想自己的孩子高人一截，出人头地啊！这也是普遍心理。还有就是跟风，觉得别人家的孩子都去上培训班了，自己的孩子不上，会不会被落下啊，就也去上了呗！唉/ }( {+ g( N, }$ `% o% d4 I9 S" l3 h" f
我们对政府有期待，期待的是他们能有大的作为，让教育真正的是为孩子的成人、成才！但是，中国这个官本位的社会，人们对政府的期望真的很大折扣！