- 妈米
- 60663
- 经验值
- 42365
- 在线时间
- 1388小时
- 宝宝生日
- 2011-04-28
- 注册时间
- 2010-10-19
- 帖子
- 7253
- 阅读权限
- 100
- 积分
- 42365
- 精华
- 28
- UID
- 5216769
  
- 宝宝生日
- 2011-04-28
- 帖子
- 7253
|
本帖最后由 duhuaifang 于 2013-5-16 11:31 编辑
9 F+ o( m7 t c6 y$ N. @9 A- P' @
/ s: V2 i$ i: i4 M: L上首页截图,谢谢:)
' X$ d* w# C0 d3 i. G4 U) t7 n
-
4 X" R j! f* D" V$ l
+ Y5 X, v8 s, f- `, K! {3 e* a2 D- R8 [- d4 K Q. R
帖子好像有点长5 d, x* M- Q- C1 j( m
其实并没有什么特别的事件发生,只是很想表扬一下这个小姑娘:)7 p* z- K$ b3 w. r8 }3 E0 L
可能有人会说,人家只是为了让你报班,当然对你好,
% ~1 ]4 v6 C2 w. e& d但是我还是能看出她对待这份工作的专业和用心,! @- W: L$ X* _
即使她只是在用心于她的工作或者这份收入,我也觉得足够好了!
& z5 l9 W6 Y% t l8 R3 h1 o如果人人对待工作都能这样,世界都会美妙很多……
. F- H# A# G+ |' u, z! Q2 c( \9 e" m0 v P1 d- h2 T
+ _" f* Q+ v2 L7 k
有耐心的听我叨叨啊~. w* b" s F' J( b6 y' F+ s
# x6 d R5 R, {4 H8 r
————————$ b9 L0 Q" I+ w/ p1 \
亮亮2岁了,之前一直没有想法给他报早教班,只是偶尔去早教班参加过活动2、3次,感觉不是很融入,于是更多的就是带他周末各种玩。
2 x; `! `) X6 }* a# g: [
4 F; C" X* d7 Z {* S) J4 d: T' d. G, M$ [, q9 B4 k% r. l
先说之前比较失败的早教体验经历: J9 J( q# r9 j* S
上周六上午,我和爷爷奶奶带亮亮去我们家门口的亿客隆,发现儿童游乐的那层新开了一个早教机构,发单子请我们去试听,就去听了一下,试听时,一个老师2个孩子,亮亮刚开始还比较配合,从第二个小游戏就开始不爱玩了,整个体验也就10分钟左右就出来了,因为这家早教很小很小,教室估计也就几个平方,在前台亮亮也有点无聊,但是我们要坐在那等爷爷奶奶回来。8 r4 @& o4 n. |
这个时候课程销售开始拿个大册子开始一通说!
) u- Y9 \; j1 b0 U' w我本来是想了解一下的,看看如果亮亮上了能有什么进步。
6 g+ w: Z4 a6 o3 @ N/ K总结下来这个普通话不标准的销售的车轱辘话就是:右脑开发的黄金期是0-7岁,3岁以前最好,右脑是照相记忆,以后看什么一遍就能记住,(这一点就扯了很远差点没拉回来……)亮亮不听指令、依赖、没有自信……上了他们的课5次课就可以看到效果,可以写在合同里。上了他们的课别人的课都不用上了,重点是:他们是孩子在里面,家长在外面可以看监控,包括8个月的孩子都是自己在里面,交给老师,家长可省心了,不像别的早教把家长累半死,孩子没运动,而且在家就是陪孩子玩就行了,他们可以把孩子改变,孩子马上需要改变了,来上课吧!(以上这些把亮亮听烦了,大哭不止,她还在说……)5 e @7 M1 R7 L1 W! ?0 O! k0 {" H
我当时脑子也短路了,就想着如果真的能这么好,那等明天再让我老公来听听看看要不要报!
3 O5 D" D7 @( ^* I3 M$ P N- Q4 k7 b0 `. c# [ p
, p! B4 L I/ C* p
第二天,依然是这个销售,我们本想再试听一下,看看他们有什么内容能居然可以让孩子独自上课,结果这次亮亮连教室都不进,勉强拽进去哇哇大哭什么都不看,最后没办法出来了……。
$ e9 k% ^9 a5 K! P0 B销售说:你们现在就报名开始上课吧,必须马上改变了!' d2 K+ A9 Q( S+ m: _5 {3 D
这时我发现,她和我说的都是右脑开发种种的好,但是真的我没看到任何他们可以“做”的事情。比较失望,很烦这个销售,最后走了……
' [% l7 P v/ z. T6 M9 X8 k/ x
$ Y" {6 b5 x) j/ G' c
; B* y' j$ q* n' t7 ~! G: e$ q下午因为要看电影,我和老公去了首地大峡谷,之前我做了功课,打算去看一下妈网口碑不错的爱乐国际。所以看完电影急匆匆地就拽着老公去了爱乐。
( {/ u$ B% d+ o0 L' v5 O0 E人气这个旺阿,我和亮爸俩人在那转了两圈没人发现我们(吼吼,估计我们没带孩子没人注意),后来抓住一个工作人员说想咨询,然后请我们稍等先换袜套,帮我安排顾问。- C0 B' |5 Q9 t* n( g( o N; k9 w
等我们换好袜套出来,等我们的就是我接下来要表扬的顾问Eva美女喽!
0 T' ^" r' p0 ~ q; @, u2 q1 K t ~* W" D; j
$ E( r# c. b6 `( L鉴于之前不太愉快的经历,我对课程顾问还是做好过招的准备的!呵呵
1 F4 v1 ^8 k$ s1 [# P+ d8 n$ k(但是Eva给人的感觉就很好很亲和,外形也很可爱,不得不说,有时候人的气场很重要。)
( p; v" i! u" F, N$ `7 P简单聊了一下我家亮亮的情况,和爱乐基本的课程,Eva提出,先看一下小朋友们正在上的课。( b6 r, D4 U/ o5 T
首先是看一些小宝贝在上运动课,我一下子发现有个小宝贝在教室最后面自己玩滑梯扑垫子,不合群。( `3 j {1 P+ C1 ~5 s
我说:亮亮如果来,可能是这样的,也没准连玩都不玩就要出来。/ Z! z n: l) s$ }+ J6 F
Eva:有可能,因为刚刚到一个新的环境,大人也不一定适应,所以可以上课前带他来熟悉一下环境- S8 W2 D6 b. ^+ L' c% t
我问:为什么你们不是宝宝单独上课呢?我原来问的一家是宝宝单独上课
% k4 ?( o. s' TEva:其实家长陪同还是很重要的,因为有些游戏或者课程,家长学会了可以回去做,而且其实很多家长不知道怎么育儿怎么引导孩子一些行为,所以,家长也是在学习,这很重要啊,如果说家长回去只是玩,那就是把早教当拐棍了,如果以后没有早教班,可能你对孩子就束手无策,家长才是最好的老师(这句话很多人肯定都认同,我当时坚决同意), H$ h! f4 Q: ?/ \! s! {) P6 k! Y
我问:这个不合群的孩子,你们的老师会怎么做呢?4 z9 T" t$ m6 f4 g4 z
Eva:稍等一下,就会有助教老师去引导他了,他刚开始想自己玩,可以先玩一下,你看他也是经常远远的在看老师和圈里的小朋友在做什么,但是每个环节都很短,马上就会有新的环节出现,助教就可以趁机引导他一下。
& h5 Y/ l1 u, v我问:他的家长呢?
; L1 P! Z, y2 j. d9 s: J; rEva:在圈里坐着。家长自己坐在圈里,孩子就会觉得,哦,原来爸爸可以去参与他们的活动啊!而且如果家长在后面一直拉扯孩子追孩子,就会演变成孩子和家长自己的游戏,更不回来了。# L. `( W* F' K% n9 G
: K1 b$ G+ C6 k- [
2 U! O5 t# x" l( e' U0 N+ |& \ p接着,我们去了大教室外,看体适能课。$ K' Q! c, d7 D3 b; `8 v/ R& c
Eva说体适能适合3岁以上的孩子,这里的很多运动是有技巧性的,所以太小的并不适合。* y3 g8 I6 ?) W/ U0 s
我问:一个班级个老师呢?(因为我们看的这个班,两个老师坐着,一个老师在圈外走来走去)
: l6 ?' a2 e" ?# U$ M# m; p0 a eEva:2个老师,坐着的女老师不是这个班的,过来参与一下的(呵呵,这个挺好,我喜欢)
8 M' |9 s7 ^" I3 P我问:那个老师干吗在后面走来走去7 Q! W# W) Y( F) S! z$ a2 ~/ h
Eva:他一直在这走,这样孩子们就适应了他总是走动,比如有家长迟到,他负责开门,还有一些环节的辅助,他的动作就不会太吸引孩子的注意,让孩子的注意力都在主要的老师身上。围成一圈时,他就在后面走来走去,孩子不会觉得很突兀,啊?你为什么站我后面,吓一跳!呵呵( v: X' ?5 `& V" e- d: ]2 s. ~
! s3 N+ z8 c3 S0 [
$ g4 }3 t, _! d我老公在我们聊天时,总是溜达到别的地方观察,我总叫他,Eva说:呵呵,男士总是有自己的想法和关心的地方,他自己在观察。我说嗯,他都已经否了2个了,否的特别干脆!& ?. W5 r& v! k# R: \
: x5 ?; Z; D6 i6 w% V
! N9 s, E- |7 Z8 l9 d! f$ ~
这时候,传来一阵哭声,原来是我们后面一个小男孩不知道为什么哭了,爸爸蹲着正搂着哄,小男孩一边哭一边看Eva和我们,Eva很亲切的问了他一下:宝宝怎么了呢?不哭了哦……然后笑笑,就提示我转过头,不看他了,她说:不去过份关注他了,不然有可能一直哭,更厉害,呵呵!- R. I5 \3 x! v* ]0 @; v: n
3 w* ?0 L q6 J V! f6 p! r
8 b& j" z5 p+ _1 r我问她:你是老师么?
* C, t9 M" P* i# p; p3 g5 e ]Eva笑笑:我是课程顾问,不教课的:)0 O1 D' n' A9 j7 c. J# q. k
我说:那你看上去很专业啊!% d! _% e0 z5 D
Eva有点不好意思又有点开心:因为我原来做了6年半的幼教,公立私立都带过,所以还是比较熟悉孩子们的。(我好佩服阿)
+ C+ M' X5 g: E& ]( |6 _7 T0 P# u6 C( ]
# ]0 ?' N- }; R! i$ Y1 d" ^接着去看音乐课;( k/ h0 Q4 `6 p$ a0 w( F! W
我发现音乐课的教室是软垫,体适能是硬地加地毯,我问她:为什么地面不一样呢? m% `* X+ Y8 ]) {2 z, ?
Eva:音乐课比较静,大家多数都是坐着或者爬,所以软的,运动的如果用软垫,会影响孩子走路或者跑步,比如刚学会走的孩子,在太软的垫子上无法掌握平衡,也影响走路姿势,垫子缝隙也会绊倒跑步的孩子……所以设计的还是不一样的: j+ U- L9 H4 ?
关于外教,我还问了几个问题,有点记不清了,她说早期孩子接触外教,可以帮助他了解原来除了母语还有另一种发音另一种语言,培养兴趣,让外语在他的身边出现过。
: Z/ k) s' w: @8 C我问:孩子上多久课可以看到改变呢?(这个是针对原来那个早教班承诺的5节课见效问的,呵呵)
+ c0 l: ~9 ~2 v: Z8 o' fEva:基本上每节课你都会看到孩子有变化的,只是刚开始孩子需要一个过程。但是每节课都会有一点变化的(其实这种说法我比较同意,本来成长就是个需要耐心浇灌的过程)# G6 r' h6 j; v
/ O% N$ _- ^* `
本来那天,我发誓真的只是和我老公去看看,打算试听一下再报名,但是一圈咨询和考察下来,当天就掏钱了,哈哈!签约的时候人家早就该下班了,Eva一直在耐心的回答我们各种问题,各种犹豫,各种讨价还价,哈哈,但是她没有废话,没有说一句劝或者催促甚至制造紧张气氛的话,我真的很感谢她,同时也更讨厌原来那个早教中心的销售,一付我们不马上报班,孩子就不可救药的架势……
8 K% v! ]" R- Z& n- l2 x1 r) e' X4 h. a2 ?. F6 x/ s
最后,Eva建议我们下次先带亮亮来熟悉环境,第一次不上课,只是玩玩,等喜欢这里了,再进教室,同时,她也了解一下亮亮的情况(因为我把亮亮形容的非常极品,吼吼)9 D& R- u+ Y" A; x# k' E1 b
# q+ L) ^5 s! @# {' C" }离开这里的时候,我和他爹真的是灰常灰常愉快滴,尽管荷包大出血……哈哈!
( a% @; U8 S& R6 }% ^+ Z- n$ e' t- F. K# j" n) Y
/ _+ j+ e; q8 D
. N8 ^; ^+ |4 |% C" N. n$ n) w0 Z0 E* a' ]! Y" N* h
/ I& E: A! h$ ]+ E; k2 ]- L: T/ t& [( [
|
-
总评分: 妈米 + 50
查看全部评分
|