lm2577

  N3 Z* O$ {/ W$ ^) t6 z
* A  r/ y9 p% S, G* Z! i+ y我有一个儿子，平日里的大部分时间孩子都是独自一个人玩耍和生活，身边都是比他大不少的人，比如爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷。: I8 E. R8 d, t- l7 g
) w' o7 X& }# D9 O( z* ^2 M
尝试了几次把穆萨放进同龄人圈子玩耍和生活，刚开始效果很不好，不懂得和小朋友玩，不懂得分享，依旧独来独往。我后来判断这是两个原因造成的。第一就是穆萨年龄还小，还没到懂得如何过群体生活的年龄。第二就是适应能力较慢，俗话说预热慢。这一点在后来的不断尝试中得到了验证。3 n& y' B1 ]3 @5 k5 |6 R# e
5 H# U! e, U/ {# ~
不过随着和同龄孩子越来越多的接触，我在质疑一个问题，过多的集体化生活是否真的有利于孩子的身心发展？（以点纯属个人观点，或有偏激）( D3 s. l, N$ i3 v/ `$ J

( Z7 e' c9 s) M6 J% W: W& d对于创造力的影响
+ @, o7 o( B( l# j+ K& l! N, j2 J
对于年龄较小，创造思维较弱的孩子来说，随着集体化生活的增多，他们的创造能力会越来越弱，因为他们会更乐意跟在别的小朋友背后做事情与模仿，逐渐的会完全打压了他的独立创作与独立思考的能力。因为他们觉得跟在别人后面是件很愉快的事情，至少不用费脑子。
5 h: n, g7 w9 G! Y而如果他是自己一个人玩，即使他并不知道某些玩具的玩法，他也会想些办法去玩。
0 ?* \9 d2 k  S8 s, ]5 n1 r  Y, W, @! I7 i
当然对于本身就很独立且天生具有领导风范的小孩来说，这样的群体生活越多，他的创造思维就会越活跃，因为他知道，他怎么去做，会有很多小孩子会模仿他的做法。久而久之，这样的小孩创造与领导能力会越来越强。可是，这样的孩子毕竟只占了很小一部分。  d% G2 R7 _/ J# l' H

  Q3 c: m; L$ V" E$ d2 b毋庸置疑，模仿是孩子学习与成长的关键手段，正因为模仿，使得孩子们学会了不少东西。但我主要担心的就是模仿成习惯，当模仿成为一种习惯，孩子就会逐渐丧失独立思考独立判断的能力，因为，毕竟，模仿也是最简单的学习的手段。  M8 }; I- ~- e+ k

5 K6 N# }4 d- D' d1 D, j  ?4 q" k) a8 U/ y
质疑分享意识
" c  T  X5 H8 |. q, l
7 Y0 k  O$ x$ |4 Z孩子的分享意识来自于我们大人的说教，很多时候不是他们真实想法的表现，究竟这种“装装样子”式的分享是否有利于孩子的成长呢? 0 E+ Z/ H; N/ |0 o2 e

  n, @. `8 a. K7 Y; R% _例子：
: e6 ?1 g. t3 S0 W/ I2 w# f6 E4 w# o" t3 f( z; @
当穆萨正拿着他喜欢的玩具，一个站在旁边的小弟弟流露出渴望的眼神，通常我会说，“小熊，把玩具给弟弟玩会儿”。往往第一遍的效果是没有的，我只好反复说几遍，有时不知出于什么心理，儿子会把玩具递给弟弟，而更多的时候是我把玩具从他手里“夺”过来递给弟弟。有时他会哭，有时他漠无表情。当然我知道这个结果不是他的意愿，但他是否明白这就是分享吗？对于他来说，或许是为了达到“不被我指责甚至教训”的目的。说白了，就是讨我欢喜。
- T3 e, w( N7 q% P# J; }
2 r9 m! z/ O9 [5 r7 U其实很多孩子的分享意识的最终目的来自于“能够得到自己想要的东西”，因为他们在分享出自己玩具的同时，能够得到别人的玩具。这才是孩子们真正想要的，也应该是孩子眼中的分享。可这真的是分享的真实意义吗？还是说只是简单的物物交换？？ 我觉得我自己都想不明白。
9 B9 R1 O4 E5 o1 L0 {. i7 G
& B0 @' [  i7 Y0 N% \, _$ J% o但到目前为止，我还是时时刻刻提醒穆萨要懂得分享。。。。。因为在成人社会里，分享是一种美德。- M- I0 T( X6 X+ |9 U* s8 p2 V

/ q8 a+ `1 d% e$ [" C0 g4 ~- y质疑争斗
" K4 j+ f# l" W8 M" K* W) v3 s8 Z+ S& L9 `* m" h. S
孩子们在一起少不了争斗，最常见的情况就是抢东西，以食物和玩具为主。
' a3 v$ [7 ]6 {0 N, ?# l) p/ y$ e3 q
例子：( s' D8 }$ I+ {6 X+ v. o( c- B
& O8 \- y- B: D) {7 R5 x4 ]; b
穆萨和妞妞在抢一个玩具，我和妞妈在旁边观战，我会在旁边鼓励儿子，妞妈会鼓励妞妞，我们鼓励的话语基本雷同：“加油，努力抢过来。”# @3 }: Y: s: }0 G
7 T* h: q! R5 Z
我们代表了一部分家长，可以说是一大部分，在这个竞争激烈的社会中，要从小培养竞争意识，不能退缩，不能胆小，要坚持住，得相信坚持就是胜利。所以当结果是“穆萨哭着喊妈妈，妞妞拿着玩具跑开”时，我会失落，不开心，如同自己打了败仗。有时还会“训斥”儿子，“怎么就知道哭呀，下次要努力抢回来！别那么胆小，像个女孩子。”( U& P5 E  a: b% a$ E0 f6 c

6 D0 t" Y: ]8 V" L集体生活里，这种争斗应该是时时上演的，如果每个孩子抱有的心态都是下次一定要抢回来，那么孩子们还会有和平相处的时间么？9 v1 T' {8 R! f
究竟该在什么时候告诉儿子要分享，该在什么时候告诉儿子要坚持，我还在不断努力的思考着......
9 k: O& F$ [: G0 q3 E
9 R$ w2 c" S+ A
1 l- G+ N/ p% G* I) W) n当然集体生活也有很多的好处，至少孩子明白了生活的现实，并不是只有父母爷爷奶奶的呵护，在同龄人的圈子里，没有人会让着你，每个人都是一样的，要想得到什么，你要自己想办法，受了委屈要自己承受，受了欺负要考虑如何反击。但究竟这些东西该让孩子从多大开始承受呢？？这就有涉及到了上幼儿园的年龄问题。
5 G, b7 H* V. g& D. C
! n9 O3 e9 m6 T; O9 U好了，就说这么多。否则该跑题了。  a4 T8 ^1 G, j# O0 ~0 x

0 @. v! S: c/ P4 q讨论一下吧：你觉得集体生活是利大于弊，还是弊大于利呢？？说说你的看法吧。
: [' y* k# D: H2 Q" u0 S- n7 E
  k  V! W6 G# j2 e) V0 G不过看着孩子们在一起游戏，还是很愉快的一件事" l: _; F) G& j3 v

( @! ]- J5 _) |! e

Joey

- G6 a4 Q6 _# i/ |( D) p3 _% f
& K) R/ V4 `6 Z/ E$ a+ d
我觉得孩子应该多进行集体生活吧！* I, ^9 l" y1 N2 @. @  E8 A2 V/ s

! H$ y' m# a( A我的想法是最好有机会给包子放在一个完全离开我的集体环境，哪怕只有两天，让他自生自灭，哪怕打架哪怕被打，哪怕饿了尿了脏了，我觉得这是难得的体验，经历了之后再回家，或许他能长大很多很多，当然，也可能会受到伤害。但是，即使是伤害，也是成长必要的过程。
( e+ A7 \" J. ^. W0 m; R% f$ `2 v$ D. h  o, P+ o, J5 @
绝大部分孩子不会模仿很久的，等他能控制自己的行为的时候，他就会开始试图被模仿，出头的心理会占上风。“师夷长技以制夷”，这是我最希望包子拥有的能力，先要去学，去模仿，然后再创造。8 [2 s% r1 R) G9 s0 M

' \: I5 j- L/ c# h+ Z  k* J熊妈，想多了，这个社会离不开人，想要小熊在社会上站得住，必须与人交往，**教导我们：“与人斗，其乐无穷！”
# A  N, I; r; n8 v8 ~) f
6 p" |. R3 I3 O$ s; x: b6 r2 o4 k

豆爸爸妈妈姨

我觉得还是利大于弊的，集体生活。其实如何教育孩子，很多东西都没有明确的界限，我也总是小心翼翼的不知道该如何跟小孩儿说何谓对错，但是，有些东西是天生性格带来的，不是能锻炼出来的。有时候，事情太过深奥或者无法驾驭，我们只能选择顺其自然

lmmtm

可是到了一定的时间孩子会向往集体生活！我儿子下午还对我说想上幼儿园。( d4 u: L5 B5 N. ~" C, ^
我还计划四五岁再上呢，计划我拿一年时间带他周游呢。他怎么知道当妈的担心幼儿园的饭菜和电视？8 i: y+ ]+ S* B# W# y
再你不应从孩子手里夺东西给别的小朋友，我就犯过这错，现在我会建议，孩子来决定分不分享，小孩很知道判断的，我儿子想玩别人的东西他会快速拿自己的换，会把自己的东西故意摆弄的来吸引人。
8 V% d, \% z8 h4 E- Z

lmmtm

我倒觉得集体生活就是学习和别人一起生活，友好的坏蛋的都有。

晴天日记

人不可能永远活在真空中啊，集体生活是必须要经历的，这个过程中有好的影响，也有坏的影响，就像每个人生下来都是一张白纸但是到现在谁都有优点缺点，都不是完人。这个塑造的过程，只能接受和容忍。-----还有我也觉得楼主从孩子手里拿玩具给别的孩子分享是不太好的，我一般都会问他，如果他明确说不给，我就算了。1岁多得孩子，还不懂得分享的含义。

棋棋妈

这个我觉得不论利弊那个大，孩子要融入社会、集体是一个必然的过程，我们只能决定孩子的早晚，其实也是一个孩子的成长过程吧

328583595

任何事都有利有弊

乐宝要幸福

回复 lm2577 的帖子  ?! n9 Q& B7 I( x0 B; ~

: A  a  c3 t8 J" A! p7 v/ y说说我的感想:
6 u' r  y1 H2 c' e我觉得模仿和创造力绝对不是互斥的.所谓"集体生活越多,创造力会越弱",不成立.模仿是个基础,创造是生活或者艺术中的灵光一现.画家也要临摹名作,音乐家也要听别人的曲子啊., r4 y2 e% D' e5 a& l# y0 e
; K2 h" ~; a: L1 z2 B
对于分享:, y+ O3 W! z; X; J
你说的孩子的分享"能得到别人的玩具"正是我理解的分享.就算在成人世界里,我们分享,难道不是为了得到别人的善待或者友谊么?这和孩子的没有分别啊." z- O! t1 n# d4 s% h
7 l8 `# Z/ d/ \' u8 X
争斗:% h9 B7 y" y& r& P
这个我也不知道,但是我一直教育女儿不要抢东西.:(担心真的打起来,伤了自己还是别人都不好.; u& Z9 q7 B" A# ^8 X
不过这个我也没谱.! p* v* A5 d# i

; P) T: v' u4 n( ]! V/ b1 ~集体生活:
, S) V# o! N" m- p我希望孩子能在同龄人中获得友谊和肯定. 所以一定的集体生活是必须的.既然是必须的,也就不必纠结利弊了:)
' a' a; I" H# \) F5 b& N5 ]) D- Q& Y
/ H. B$ u: i9 F4 t

sunshine99

小朋友也一天一天长大，对于“集体生活”这个问题，我的理解是，集体活动应该是人本来的天性，小时候没有能力保护自己，当然是和爱自己的人一起玩耍，就是爸爸妈妈、姥姥姥爷、爷爷奶奶等等能够爱护和理解他的大人；慢慢孩子长大，能够有自己的意识时，会慢慢尝试和同龄小朋友玩耍的，直到成人。( }7 N. Y; J* R$ E5 s0 h) s

/ J9 ~% @$ h! ?8 C& y

大雄的多啦a梦

从小应该培养一些集体观念。现在的孩子都很独立啦！

sunshine99

我也不知道自己现在这样的做法对不对，也很困惑，也想和大家讨论讨论$ G. L9 Q. @$ ]: b, Z4 h
1、关于和小朋友分享玩具: U- o& m% f# q- Y6 [
观察儿子平时的做法，有两件事后，我就开始尊重儿子在外面处理玩具的态度了。
! O5 ]4 A$ v1 h8 k! {! A: y事件一：有一次，我们带他到公园玩，在草地上追逐嬉戏，就离他的玩具车就有些距离了，小家伙突然间发现了，自己走了过去，把车拿过来交给爸爸保管好。
/ s9 P1 H3 o3 v9 P, ?, `/ m事件二：有一次在小区里散步，碰见一个妈妈带着女儿，大家都认识打招呼，那个妈妈就鼓励女儿把刚摘来的一朵花送给我儿子，这个时候，我儿子突然转身了，从路旁摘下了一片树叶，走过去递给那个小女孩，然后再把女孩那个花拿到了手里。当时，我确实有些惊讶儿子这样的举动。, L* e1 |9 c8 b' U

7 ^/ S# h; b; w9 e: _6 b2 a% o2 ~从此以后，我开始尊重他在外面对玩具的处理态度，比如在外面有小朋友要玩他的玩具，我也会如楼主一样，我会问儿子愿意把玩具给小朋友玩否，通常情况，儿子都会拒绝，我再做儿子工作，他还是不愿意的话，我也不会强迫他。如果别的小朋友也有玩具，那我会鼓励儿子和小朋友交换玩具玩，这个时候，如果他愿意，就交换玩。
3 h$ }. O3 G, b6 ?6 x' X7 [# p" k+ @- D( v3 s/ W7 E
在大人的世界里，如果是自己珍爱的东西，出门碰见一个人就要你的玩具玩，咱们又会如何处理？

樱蓝

我儿子也两岁半了，九月份就是为了他能和同龄孩子多相处，还有适应下团体的生活才送他去幼儿园，无奈没多久就病了，一个月生病了两次，考虑到孩子小就接回来又不去幼儿园了，等明年再去了，孩子身体抵抗力跟不上。* N8 n! V; a- R$ A$ a9 ?) e% k
但是还是希望孩子多和同龄孩子接触，毕竟现在的孩子一般都是独生子女，显得孤独多了

嘉豪-妈

应该是利大于 弊吧，小孩子也总会有一天要融入集体生活中的， 现在还小可以慢慢的适应，要学的东西太多了。LZ不要着急。孩子很多时候顺其自然比较好，不要把自己的好胜心加在孩子身上。

lm2577

回复 Joey@bj 的帖子
$ q8 ?2 R, U$ Z/ I" V' Q
6 ^: R; Q+ b; x& u$ C. T% P5 H& [谢谢球包的耐心分析，“师夷长技以制夷”非常好，这也是所有家长对自己孩子的一种期望。

lm2577

回复 乐宝要幸福 的帖子1 G+ f$ X( t' l
9 m% Z5 v! ^6 I5 @% L7 F" l, i
是呀，很多事情，对于孩子来说，是利也是弊，也许目前看起来顾虑多多的做法以后是对孩子成长有帮助的。。/ ~; G& F2 a# Q& k

3 B4 |  z. ~$ d! l+ u, P亲分析的很透彻。

lm2577

回复 sunshine99 的帖子6 }, z! T* Z% d/ M

* O8 `% B( R1 N& ^, f6 {/ [亲一定是个非常尊重孩子的家长  A9 k% T" k( \. A
; V7 K/ U  y; j( P/ p7 C
的确，如果是我非常珍爱的东西，第一次我也许拿出来分享，结果被人家弄坏了，第二次我还拿出来分享，结果被人家弄丢了，第三次我干脆不拿出来了。连炫耀的念头都不打算有了。。。。
% U" H* u! p2 Q/ V4 e9 }' q
  z6 m$ ^$ @* _$ e* [我是不是太悲哀了？

豆爸爸妈妈姨

说实话，不管男孩女孩，我都觉得散养比圈养好