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本帖最后由 MOEちゃん的ママ 于 2012-5-9 14:44 编辑 2 `/ L5 o& E4 S# ~* H
chuqiao 发表于 2012-5-9 14:05 0 K3 [% B" e+ \2 f
回复 MOEちゃん的ママ 的帖子
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亲 如果让您主修小语种,辅修日语呢?在中学阶段实现2种外语的学习!您有何 ...
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我觉得还是主修英语辅修日语比较好。就算精通2门小语种,也不如英语学精的好。: M5 b/ N# O0 X
1 Z! R( \2 \ z, S4 C8 Q
怎么说呢,如果中学阶段学习日语,在中考和高考时确实非常有利。很容易得高分。1 o: ]* @6 M. u/ ]+ U4 c
3 W0 {: ~' x8 n' }2 Q# u% M8 o
但是这也限制了个人的发展,很多专业在招生时不收小语种。以后想出国,考托福雅思都有困难。考个四六级能突击,但是口语比较难以提升。4 w+ O. B, I. J$ b, U
' f! v+ @6 ^ M
而且,就咱们国家这种学习体制,跟升学无关的最后谁也不玩命学。不光是日语,法语等小语种都是越学越难的,没有考试这个关口卡着,很难实现2门外语都能掌握。* c+ V+ J" `! W
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