小兰麻麻

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: B  r; K8 |$ M4 s4 C! j# S, D; g( ?3 N; I2 {
唉，防不胜防啊，在幼儿园？？在家也一样，看不到就给你放嘴里了~~~头痛的很

755038021

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' \" @4 {, c* x8 N; Y( ?& `+ P  j呵呵  你的慢慢教他  叫他不要把手乱往嘴里放 ，告诉他那是脏的 ，就说会生病，生病会打针，适当的吓唬一下 ，每天多提醒几遍让他慢慢的适应，最近生病的人太多 最好请几天假让孩子在家呆俩天，因为这个会互相传染，  等都好的差不多了在让他去 ，我只是建议请假， 请不请你自己考虑一下。

五常大米

环境引起的

宝妈沙沙

建议换幼儿园或者干脆不去

小兰麻麻

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  @6 B" l, N) H6 N. B
- u8 G8 v$ H& D: J: H5 W% E感觉别的幼儿园也一样啊~~~3岁了，总在家也不行，哎，必经之路吧~~

小兰麻麻

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! X1 V+ o/ a, \! _- o嗯，其实孩子根本不听你那多，你还正说着他就给你放进去了~~哎~~嗯，就是放假在家的，这学期感觉在家的时间比在幼儿园的时间要多~~

755038021

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+ |0 A5 H" j" }1 J# b' G       宝宝吃手正常吗?8 k6 H; e* N" d, y! m1 _: T

6 x! H: Q/ O8 o  G" z  W　　宝宝认识这个世界，首先是通过嘴开始的，而手对于大脑还没有完全发育的宝宝来说，只是一个外在的东西，而不是自己身体的一个器官。因此宝宝常会用嘴来吃手、啃玩具、咬衣角。从一开始吸吮整个手，到灵巧地吸吮某个手指，这说明：孩子大脑支配自己行动的能力有了很大的提高，从而能够促进大脑、手和眼的协调能力。对于2～3个月的宝宝来说，吃手标志着宝宝的心理发育进入到一个新阶段──手指功能的分化和初期的手眼协调阶段，是智力发展的一种信号。家长应该为他高兴才对呢！著名心理学家弗洛伊德把婴儿出生后第一年称为“口腔期”，是人格发展的第一个基础阶段。吃手活动是婴儿期获得满足的最佳、最主要途径。2～3个月宝宝正处于口唇快感期，如果吸吮的需要得不到满足会影响其身心发展，长大以后，很容易出现咬指甲、吸烟等不良习惯，甚至容易产生脾气暴躁、心理焦虑、对人缺乏信任感等现象。家长若能细心观察，就会发现当宝宝感到不安、烦躁、紧张时，吃手会镇静宝宝的情绪。有的宝宝在浅睡状态时，会用吮手指来寻求自我安慰而重新入睡。总之，吃手是宝宝成长过程中一种心理需求和行为，是宝宝一种健康的自我安慰的方式。在正常发育情况下，宝宝不会养成吃手的习惯，家长不必担心，也无需设法阻止。
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# \3 z% T; O9 c# H9 V4 W$ f　　宝宝吃手的原因( v) }1 o- r# P8 r# h% g( B0 v. n

( R4 x- P( R5 v6 ~　　孩子到了3～4岁还吸吮手指，则是一种倒退的行为表现。当孩子焦虑和紧张时便会倒退回婴儿时期，用吸吮来满足口腔的欲望，以减少其内心的忧虑。在这背后往往隐藏着许多潜在的原因：孩子的身体问题是孩子体内缺少微量元素，象锌、铁等；孩子的心理问题是孩子心理不健康，表现为压抑、焦虑、强制、逆反等；孩子感觉无聊时也会吃手指；孩子的好奇心养成吃手的嗜好。' T/ K1 |) m: E

7 Z9 A/ N: u" n" R( K/ w　　吃手有什么害处？
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　　手：宝宝常吃手，小手浸泡在口水里，受到牙齿的压迫，时间一久容易出现手指蜕皮、肿胀、感染、变形。
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　　牙：小手放在嘴里，影响出牙，时间一久可能会引起牙齿排列不整齐，牙齿闭合不良。+ e) H5 @5 p% @8 V

+ U/ j' d# E, z2 [　　卫生：宝宝的小手东摸西动，粘了不少脏东西，一吃手，脏东西就入口了，容易引起腹泻、感染寄生虫等。( z5 O' D: x  J1 |: Q

. M7 E4 T1 h% d" `" ~3 o) b6 d　　心理：如果宝宝形成了吃手的坏习惯，不仅影响宝宝的身体健康，也容易产生紧张、焦虑、自卑、抑郁等不良情绪情感，影响宝宝的心理健康。" F$ K+ g( ]" w6 I: G
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　　如何消除“吃手”爱好？# A6 l! c* g$ T6 R2 q2 K/ k1 G7 U

% _8 h) e" w/ a7 U" v* O, I) P* [　　1、对于1 岁以内的小宝宝来说，吮手指是一种正常的行为，就让他好好享受一下“蜜”手指的滋味吧，不用去阻止他。
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& M" z8 O2 d$ e3 c2 `　　2、两三岁宝宝的还在吮手指，可以采用赞扬的口吻对他说:“宝宝长大了，不吃手指了！”也可以告诉他:“手太脏了，不能放进嘴里，否则要生病的！”
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　　3、再大一点的孩子，可以告诉他手指缝里有很多脏东西，有会使人生病的细菌，还有铅等有害物质，会影响健康。甚或可以和孩子一起在网上搜一搜，看看我们的手指缝里究竟有什么脏东西，这样可以增加孩子克服这种坏习惯的动力和决心。( I% b" Y9 ^9 ~
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　　4、仔细观察孩子在什么时候比较容易出现这些行为,有的放矢地给予帮助。如，很多孩子咬指甲是在做作业有困难时，家长除了提醒以外还要在学习上给予帮助；也有不少孩子是在看电视或无聊发呆时咬咬指甲，那么家长就需要花一点时间多陪陪孩子，与孩子一起做手工等，既能减少咬指甲，又增进亲子关系。
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　　5、当发现孩子正在咬手指时，可以心平气和地拉出他的小手，然后陪他玩一会儿，让他小手忙得没功夫塞进嘴里。
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　　6、如果在家无法帮助孩子把吃手的毛病改掉，可以带孩子到医院进行矫正。儿童口腔科可以采取很多措施管住孩子的不良习惯。医生会根据孩子的情况来设计矫正措施，就像量身订制服装一样。
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nancy19880720

孩子入园都会有这个过程，不送的话不现实，我觉得可以半天半天的送，比如吃完午饭接，或者午觉睡醒了接

小兰麻麻

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+ k) M' ^! v% Y; ^2 J/ v2 \6 `' n0 Z$ {6 C
没吧，我这里是刚开始都接的早。没有半天半天的送过~~~

小兰麻麻

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: ^2 l/ K7 S/ A5 p* Y/ H$ R7 e7 C/ h
这算是科普贴？？？

小兰麻麻

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" e7 J" `* @- g不会吧？？天天在后面夹吗？？夹上就好了？？？

小牛牛2008

在幼儿园容易交叉感染．

妞妞宝01

其实可以试试换个幼儿园！！

我要注册果果妈

交叉感染呗，很正常吧，生病几次抵抗力就强了

小兰麻麻

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* h: _, A3 ^! f$ _7 Y6 X希望如此~~