本帖最后由 honeyaunt 于 2012-6-12 12:54 编辑
4 v' S8 [: O3 x0 G2 ]" s8 {3 s) X
5 G9 ]9 Z) t2 H% n 一、选择一个适合宝宝的幼儿园
0 X5 M4 ~' L4 ~+ S2 E
( p. H ?, b; s& Y- z0 n 1. 要考虑从家到幼儿园的距离。因为如果路程太远的话,宝宝早上要起的很早,睡眠时间就减少了。: }& s5 J2 `: [% { ]! l: f3 ^; C
2. 师资水平。一方面是专业知识,另一方面是老师对待孩子是否耐心和细心。
1 O, _ B+ ~6 i 3. 幼儿园的安全状况与卫生条件。如果能提前参观的话,可以留意一下厨房和卫生间的情况,以及一些硬件设施是否有保护装置。7 B3 z1 v2 c6 s% f! u
4. 已入园小朋友家长的信息反馈情况。
% l3 w' T7 E& g' ~- ]5 ~ 5. 幼儿园的周边环境。
5 J6 D9 E0 P& J' ^8 O# K7 I4 P0 F ( A0 O) R1 L- A+ Q+ f- c" y- V) K
二、宝宝入园前的准备工作; C/ @0 M( Y# [2 B2 L+ R# }/ X/ L/ R
z" I" t. z2 e8 Z# w& q1 @: R 1. 心理准备。为了让宝宝尽快适应幼儿园的生活,入园前家长要积极引导,让宝宝对幼儿园产生兴趣,比如上幼儿园可以认识好多小朋友,还可以跟老师学知识,幼儿园有许多好玩的玩具,还会组织各种有趣的活动等等。
$ L" `/ `* j! y* e- q2 Y, q' F9 Z; q 2. 让宝宝提前熟悉幼儿园的环境。入园前家长可以带宝宝到幼儿园附近参观一下,让孩子了解幼儿园周围的环境、游戏活动,认识老师及小朋友。/ p, ?* \, J# m) s$ [
3. 训练宝宝的生活自理能力。让宝宝学会做一些力所能及的事,如自己用勺子吃饭,用杯子喝水,洗手、擦嘴,穿脱衣服及鞋袜,同时还要教宝宝能较清楚地表达自己的意愿,如:饿了,渴了,想上厕所等等,这些都是适应幼儿园集体生活的重要基础。
) ]+ A6 d" U- ^; [8 _ 4. 调整生活作息时间。入园前家长可以参照幼儿园的作息时间安排宝宝的日常生活,如每天按时进餐、午睡、洗漱、游戏等等,养成遵守时间的好习惯。
) {; ]0 `* m y$ P) ^9 s 5. 准备入园的各种物品。为宝宝多准备几件穿着方便的衣服和裤子,以便换洗,衣服上要有宝宝的名字,鞋要选择大小适中、软底、跟脚、轻便的;还要准备一个可爱的小书包,用来装宝宝的日常生活用品。7 N, h/ h }% p" B$ |
6 G' s: W" E; b$ [) Y% i 三、宝宝入园后的注意事项, y1 U- m1 j# Q: u6 i
, l$ M0 j* e# g c3 F5 v 1. 宝宝入园第一天哭闹是正常的,家长可以适当的安慰,相信老师一定有能力把孩子哄好。
/ U2 | F$ V8 v2 ^ 2. 对于刚上幼儿园的宝宝,家长要多问一些正面的话题,如在幼儿园里有什么高兴的事啊,和小朋友们玩过哪些好玩的游戏啊,如果宝宝不愿意说幼儿园里的事情,也不要勉强他,过一段时间,他高兴的时候你不让他说他也会说的。2 S9 ^4 ?* }+ h7 g
3. 密切关注宝宝的情绪。及时鼓励孩子在幼儿园的进步。新入园的前一两个星期,父母要密切观察宝宝身体、情绪等各方面的变化,尽量给孩子心理上的安慰,使他产生安全感。此外,还要引导宝宝多亲近班里的老师和小朋友,对老师有信赖感。
- _4 k3 \# D9 N0 T; e4 j 4. 认识同班的小朋友。家长可利用入园和离园时间,带宝宝多认识本班其他小朋友,互相介绍,鼓励孩子在一起拉拉手、玩一玩。多和老师沟通宝宝在幼儿园的情况。家长可以利用接送宝宝的时间,直接与老师交流,也可以通过联系手册等方式了解情况。/ ?* ?/ H3 C8 d2 \& R* q
5. 要积极参加幼儿园组织的各种活动,亲眼看看宝宝在集体生活中的表现,更全面地了解宝宝在幼儿园的生活,以便更好的配合幼儿园开展教育活动。, d. d o. e8 b- Q* A, P, [
|