Vicky1984

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- u2 ~, ~  s, F* ?' \1 Z孩子在早教课上打人怎么办？$ Q, ]& ]- ?) R. N; j# V& U! t2 O- B3 `& r$ t) j
小孩子打人，原因可能是有过被打的经历，或者从其它途径看到打人的行为，而产生的一种模仿行的动作。当一个小朋友打个另一个小朋友后，身边的大人不要紧张，一方面要安慰被打的小朋友，另一方面要告诉打人的小朋友该用其它方式向别人表示友好，例如：握手、击掌（HIGH-FIVE）、拥抱，同时让小朋友用这种方式和对方小朋友做一次以上动作，以取代之前的不好习惯。! k# ^

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5 m- K. Q0 n1 M4 Y8 k  Y孩子都上课2个月了，但他还是不follow老师，自己玩自己的，是不是你们的课程不吸引孩子？; V5@- j0 M  x3 q
& ~" [, I) d& H3 K8 ^其实孩子不follow老师的最主要的原因是家长没有充分的配合好老师，其实家长才是孩子的首席早教老师，家长应该放下家长的架子，跟孩子一起参与，鼓励孩子或者作个模范，加入活动之中，而不是随他自己玩。家长配合得越好，孩子上课的效果会越好的。

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课堂上孩子抢别的小朋友的玩具玩怎么办?  S4 u( G8 x. s  G
; W6 }$ e8 Z+ b$ `2岁以下的孩子抢玩具玩是很正常的事情，孩子要到2.5—3岁后才懂得分享的，在这之前家长和大人怎么跟孩子说不要抢玩具都是无济于事的，我们教孩子分享就是希望可以慢慢引导孩子。我们平时就该准备多些玩具，甚至有些是一样的玩具，那么在孩子抢玩具的时候，要不就拿出同样的玩具每人一个，要不就想办法分散其中一个孩子的注意力，这样就能解决抢玩具的问题了。

4、( A' e+ W* D; Q  |1 j
近期发现一些1岁半到2岁的小朋友仍然不会讲话，有的家长很着急，问怎么办？' l+ z9 i# C" N- \9 j" \+ W
, w: b# G& g+ W5 e8 R6 r* g4 i通常18个月的小朋友能够讲40-50个单词，如果小朋友已经到了1岁半还不会讲话，爸爸妈妈就要多些耐心，用正确的方法去教孩子。可以在家多些播放儿歌给小朋友听，同时，让小朋友看着家长说话时的口形去模仿，这样帮助小朋友学习如何通过口形和嘴角肌肉的控制来建立正确的发音机制，并且要通过不断的重复建立小朋友的自信心。. Z

5、( n7 W" }& F; |. M& W1 e; j  _
孩子是否在1岁左右会出现一段时间比较怕生的现象？/ Y* q3 G- J7 o0 s
8 I0 J' C; ?8 }8 P( C* z* }2 x$ @A. 孩子在2岁左右会出现3-4个月比较怕生的现象，并喜欢跟从某一个比较熟悉的大人。这是正常的现象，不需要太在意。过了这几个月，孩子就会恢复正常的社交交往。 . t# R/ X! i9 B! E; s8 S" ~& V1 t! _+ [& ?/ Y
B. 一岁左右的孩子的确会表现出一些怕生的现象，比如说陌生人走近或听到可怕的声音，孩子都会比较害怕，这是因月比较怕生的现象，并喜欢跟从某一个比较熟悉的大人。这是因为孩子在树立了自我认知的能为他们处在社交性参考的阶段，遇到不熟悉的人或事情，都会首先参考大人的反应。当然，孩子在2岁左右会出现3-4个力以后（18个月左右），变得比较自我，并希望引起父母对他的重视。这个期间，父母需要耐心引导孩子，跟他多讲道理， 告诉他家长理解他，也很爱他。几个月后,孩子就会恢复正常的社交交往。- ~' o& H3 w; W" s