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发表于 2013-3-4 11:59 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
马上该上小学了,海淀外国语和21世纪正在犹豫中?小学寄宿到底好不好呢?不是没时间看,是觉得没能力看的更好?

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2011-01-08 
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回复 北京安迪宝贝 的帖子
3 k1 U8 Y9 w/ K' V9 Y' O9 M3 ~1 J. V4 w9 a& W$ F& Q3 D- @
这么小的孩子就应该在父母身边,什么叫没能力看好?没有比父母更好的教育看护了,把这么小的孩子推给外人,别说我批评你,这种作法很自私,是父母不负责任的表现。

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很犹豫呀!但是我怕给孩子太多,养出个啃老族来也不好。
果果妈妈 团长编号 MW12175

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2007-09-13 
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回复 北京安迪宝贝 的帖子  N6 q6 ~# k' q( D& p9 Y; h
# t- |0 O" V; b2 L* M$ d7 B. v$ j
还是不要让上寄宿吧?孩子还小,还是应该让在自己身边。

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2009-09-17 
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还是在身边吧。我一朋友,小学开始寄宿,现在他一万个后悔,孩子也挺好的,就是觉得小时候,给孩子的太少了。
团长编号:MW12148

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宝宝生日
2010-04-30 
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回复 北京安迪宝贝 的帖子
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5 o: ?% t8 j5 Z7 [( l寄宿不太好,孩子太小根本不能离开父母呢,爸爸妈妈的爱比什么都重要啊!这么早就去寄宿,孩子什么都不懂呢,会有被抛弃的感觉,是一辈子都难以弥补了!
【育儿手册】新生儿红屁股肿么办?哪种方法最管用!跟随小编一起进入知识讲堂吧!

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宝宝生日
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我所在的学校是寄宿制私立学校,在校的老师和学生时间都紧张,每个人都忙忙碌碌的。我的学生一天大约是这么安排的:
* Y, P- H% m1 ]8 T1、早上6:00起床,6:15站队,6:20-30到达餐厅吃早饭,迟到一分钟扣一分。(老师带领)
8 f* A/ m. [$ ?+ _2 K+ o/ w2、7:00-7:20打扫卫生。7:20检查卫生。
, I1 A9 J7 l+ R+ E" T. B; e3、7:20老师到教室带领“经典诵读”和“英语口语”7:50结束。8:00-10:30分三节课。然后又是半小时“经典诵读”或“英语口语”。 # r) Q7 C3 ~; \. Y, u
4、11:00午饭。仍是老师带队到餐厅。(餐厅小,只好和初中的学生错开吃饭时间) , Q5 |2 `$ l2 V$ d/ p6 b8 n; n. L
5、下午13:00从宿舍带来,打扫卫生。20检查卫生。30预备,40上课。一直到16:10分。 7 ]4 W+ i+ H0 z6 x  F1 y6 K' |  m
5、课外活动50分钟,学生大多参加各类辅导和兴趣小组。 1 O* I; m. A4 g& A+ ?
6、17:00晚饭。然后打扫卫生。17:50晚自习。直到19:30回宿舍。20:40熄灯。
2 m2 A% b. W& }( @4 u1 _6 A+ f+ h但是学生一般是早上5:30开始起床,否则梳洗时间就不够。有的学生为了多睡一会整天不洗脸。 5 x& m1 S1 p" p3 ]
学校几乎每周都有活动,各类比赛、手抄报、黑板报,有时发展全面的学生要同时参加2-4个活动的训练。
2 Z0 W. L3 B* d9 u$ w4 |8 i7 V学校每两个星期允许学生回家一次(但是大部分学生家都是附近的,最远不过30公里)。小学生来时干干净净,回家通常邋遢脏乱。
4 G: J7 ^5 p' l- I5 Y最令人担忧的是伙食。前年的“食物中毒事件”终于再也没有发生,但是饭菜质量仍然不敢恭维。所有的菜都是炖的稀烂,“香气不足,盐味有余”。小学生还必须全部吃“套餐”,没有选择的余地。所以小孩子们往往自己带辣椒酱什么的来下饭,吃的口舌上火。幸好每餐有稀饭。
) s( S* i1 P9 a学校不许孩子带零食和买吃的,也不准家长来看望送吃的。只带奶和水果。有时学生不愿意吃饭,那只有饿肚子。 + T; ~! `& @& ]+ s1 C* E' u) Q
学生的家庭条件都不错,大部分家中都能买起私家车。娇生惯养的他们在学校却只能吃这些。我们每天陪他们吃饭,都觉得难以下咽。更谈不上营养丰富了。 / ]; T  W' O. l6 c
学生们在老师的监督和管理下个个都比较听话。每天晚自习都在做作业,甚至周末。
* o# c  @7 }) ?1 Z7 Q& u今天刚刚进行了严格的期中考试,要排名次的。(当然不能明排,违背新课改啊) ) y7 C" e- j9 f. d6 a! G
看到学生们忙里偷闲的玩游戏,(学校还不许追逐打闹,大声喧哗)我的心就酸。我们小时侯放学回家书包一扔就跳皮筋、玩泥巴、过家家,他们却失去很多玩耍的时间。我们的学生每天玩耍的时间不过一个多小时。甚至有活动时,他们一点都没有时间。
2 `) P1 w3 v/ c$ I. o9 w( S' B当然,他们学到的东西比较多:绘画、(每人每周一张手抄报)乐器(少部分)、表演、微机等等。比乡下的孩子要见识多些。
* L3 g3 |/ f. b' c3 L4 ^$ L) Y我很矛盾,不知道这些孩子们的生活方式是好还是坏,对他们的发展有多少益处。但是,我心疼这些没有父母照顾的孩子,他们病了痛了虽然老师们带着看病但毕竟不是那么温暖。他们冷了暖了老师们每天忙的脚底朝天有时真的很难照顾到。 * r1 Y! J3 R+ `$ a" s% _  g3 C
是的他们学会了自立、自理;学会了坚强;学会了合作。但是当他们回首童年,记忆里除了学习、卫生、纪律还有什么?当他们与父母在一起的时候(甚至有的父母连孩子回家的时候都忙于生意见不到孩子)还会象其他孩子一样撒娇、和父母依偎吗?我们的亲情会不会日益淡漠?
0 O) V3 X  E: g/ c( p( p唉,每当我注视孩子天真而疲惫的笑脸我都在心里说“如果我有了孩子,不会让他在寄宿学校读书,起码小学阶段不会。”
, K! A5 n, ]2 _4 D( X* ^; T- u

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看了这个,真是够呛了!

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小学生
咋了这是?小学里面?

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咋了这是?小学里面?

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咋了这是?小学里面?

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咋了这是?小学里面?
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