晴天日记

球球是6月30号开始新的学期时候正式上课，周日是第5次课。估计版上好多妈妈都带孩子上的迪士尼，对于课程内容很熟悉，每节课基本是一个字母+一个数字+一个颜色+一个形状。比方说第一次课就是学习：字母Q，数字sixteen，颜色grey，形状triangle;
+ g0 e9 \0 a3 X' m第二次课就是：T+seventeen+gold+rectangle...
& z( c5 {/ ]& I7 Q  s前天的课程是：I'm thirsty! I want some milk. I want some water.
& o, ^, E2 k! p就是这么简单3句话，上了1个半小时。
1 [- e; a; @2 w6 Q: r最后10分钟，作为家长观摩机会，我们都进去旁观了。体验如下：0 C3 |0 a5 P# ]% p

* t7 h' o* o" t& I9 l1、教室空调真足！孩子还是别穿背心进来；
9 r0 y  z3 M! e5 [& I" p( {) S2、孩子少挺好，我们那个班只有5个孩子，两个老师，完全顾得过来；
  H5 K- P& n4 {4 D8 ?0 K' O9 E) H3、迪士尼的老师还是很专业的。她不一定特别热情，特别喜欢孩子，但是她很专业，该做的全都做到，这个我就满意了；% u% x! c3 l: {9 B0 C6 u
4、可惜两个老师一个中教一个外教都是女的，球球更喜欢男老师。比方说“high five"的时候，他就故意特别使劲地打老师的手。要是男老师总是特别配合，假装摔倒，然后说：”you're so strong!" 可是女老师就躲，不是特别有幽默感。+ Z- ^, J* S9 x0 G
5、孩子注意力的管束非常好，家长一进来，孩子们就像小向日葵一样，集体后转找妈妈去了。老师赶紧说：“sit nicely!" 绝大多数孩子们都会乖乖做好，面向老师。: T3 g  P' |0 v; U; G
6、教育方式就是老师对着孩子反复说那几句话，让孩子跟着念。我也不知道这种方法到底有没有用。反正所谓输出到现在没有看到。. K! o+ K' Q) |4 s+ b8 L, c2 q
7、小孩之间的差异特别有趣：比方说明显女孩语言能力强，也注意力持久，我们班上两个女孩都特别好，学老师的发音，学的惟妙惟肖。男孩子呢，比如球球，他的好处是很感兴趣，一说做游戏，玩命举手。其实无非是跑过去拍某个字母。做完了他还回来问他身边的小朋友：”我赢了吗？”那个小朋友非常配合，严肃地点头说：“恩，是你赢了！”然后该那个小朋友跑了，回来他再问球球：“我赢了吗？”球球也庄重地点头说：“是你赢了！”给我乐得！4 O8 w# a/ {1 k. M7 [
可惜，他们全程说的还是中文，要是啥时候两人说：“did I win?"  "yes, you did!" "yes, you won!" ---那我这个钱可是没白花！9 ^# u2 d$ Y8 t1 m/ [  K+ J0 P# l

2 s% d2 j9 Y! r7 K0 R8、昨天周一，球球一早上起来表示：不要上幼儿园，要去迪士尼！----我还是挺感动的，好歹孩子还是有兴趣的。

hl1975

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5 d( h" t- P. V# O1 N: }, S/ q/ D. r, q) G
孩子多大 ,是第一期吗,价位多少,一班多少人?我想给孩子选一家，现在3岁多

蜡笔小馨1212

迪士尼好吗？我们也想报名
来自[妈妈网iPhone版]

辛明琳

看起来还行