怡口莲

之前在QQ空间看见这样一个帖子http://user.qzone.qq.com/449226038/blog/1397441738" p* H( I8 |8 Q
原来我这样做还是比较先进的理念了，于是想着来这里分享一下。
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健超在去超市买东西这点上，我感触很深。在我们没出国之前，如果他是和爷爷一起去的，那后果通常很严重，满满一车的东西，装也装不下。他爷爷也很苦恼，可是也不知道怎么办才好，又不舍得孙子哭。小孩子是会看人下菜碟的，健超如果和我去，他通常很乖，他知道，每次只能要一样东西，说好了买什么就是买什么，耍赖没用的。所以我想，如果你们家的宝宝在购物的问题上让你很困扰，比如地上打滚，狂哭之类的，亲爱的，还得自我反省的。慢慢改还是来得及的。0 ~) V4 x- c5 d" \1 W
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别的早教问题，我做的都不怎么好，单单这件事情，让我很有成就感，呵呵，就炫耀一下吧。别扔砖头哦。* I, S& P# N4 b; c/ b  ?
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去找称重量的地方：
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自己去称重量，也是鼓足很大的勇气的，其实我这样做，不是为了他懂得理财啊，什么的，只要是锻炼他的胆量，我家孩子太内向，所以一般给他自己买东西，去书店买书什么的，都是让他自己付钱。
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小个头也可以够到拿口袋的地方了，真好。看着他这样，我高兴，他自己也美滋滋的
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: \$ b* a( a; {说要看看哪个水好呢，还要找找日期什么的，笑死了3 H! k+ K% R% K" G$ d3 \

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怡口莲

我看到的那个帖子，这样的内容：
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  g7 _/ `! Y# @昨天我逛超市，有一个年轻妈妈带着她孩子走在我前面。那小孩看上去顶多有4岁吧，但是话倒说的蛮利索的。进超市之后，这孩子妈妈的一句话引起了我的注意，她和孩子说：“你准备好的清单呢？按照纸条上面的开始选吧！”8 J: i' y, B& D5 ]3 G, }( `2 m1 t1 \; |* s
我当时就想，这么个小的孩子会选什么啊？但是当我看到那小孩蹦蹦跳跳地拿着纸条跑到牛奶柜台那里的时候，我就知道我错了！这孩子一边看标签，一边跟她妈妈讲，然后她妈妈看都没看就拿了一箱牛奶。接着小孩又去挑水彩笔，一个个看来看去，那脖子仰的，我看的都疼，最后挑了款24色的让她妈妈帮他拿下了。
. H5 j% e; _% R/ C( e! E6 }后来她又看着那个“清单”买了酱油、盐等等生活用品，还给自己挑了个小熊样子的水壶。整个过程大概有不到半个小时，我一直在远处盯着母女俩，她妈妈基本没有帮助孩子什么，只是当孩子遇到标签上不认识的字时，会询问妈妈，但是貌似超市里面的字，没有几个是这个小孩不认识的。" g) c+ Q  C$ k/ N" I/ r* I* L
　　最后结算钱的时候，我还在她们后面，那个小孩想买一个叫“劲嚼”的糖，我也不知道具体是什么东西，她妈妈当时说的一番话，我听后震惊了！她说：“第一，我们今天并没有准备要买这个糖，买这个就超出我们的预算了，这样是不对的。另外，你认识这两个字么？如果认识，妈妈就奖励给你啊。”' p; p2 Y) v1 o' u+ z$ V
那小孩很无奈的说不认识，结果她妈妈就跟他念了一遍，然后说：“你记住了，下次来超市，如果你认识这两个字，我就奖励给你！”说完小孩很听话的就跟妈妈走了。
, O0 g  f: |& I$ X　　真的很让人震惊！这个小孩仅仅只有4岁大，就能认识那么多字，而且有能力选择自己想要的东西，还会自己做购物规划，真是不简单！而且这妈妈确实懂得怎么教育孩子，所以说:
# ?4 w6 }5 B" ?0 E; k天才不是天生的，是培养出来的！$ Q1 k' I. y0 [+ z
一、这句话再次印证了——智慧的家长培养成熟的孩子% u1 s+ S0 `: G2 h9 n9 M# o  T
所以，当我们的家长朋友们总抱怨孩子时，请家长先问一下自己：我是智慧的家长吗？
$ c- d8 Z* \$ _$ I3 H- X5 |1 o, ]二、列清单是一个非常好的习惯" d5 Q5 Q: [- d
列清单可以培养孩子做事的条理性。一个做事有条理的孩子，会有计划地安排作业和其他学习任务，容易养成高效学习的好习惯。让孩子列好清单再去超市购物，能培养孩子做事有条理的好习惯。1 J9 y* N9 M. L( l' {
三、什么时候识字比较好5 ^# O) O7 r& D' |7 X. H1 q; l. w
“什么时候识字比较好”，一直是家有幼儿的家长非常关注的问题。实际上，超市的绝大多数物品都写有名称，字又大又美观，孩子很容易识别。所以，家长们可以经常带孩子到超市玩，寓教于玩，孩子们一定乐此不疲，可以轻松快乐地识字，家长们何乐而不为呢？
. v0 O: q1 O1 M- B4 P# N; [  A四、奖励是家长们常用的一种方式" @# Y' E( ?3 d- P+ k
奖励需要讲究时机和方式，不适当的或频繁的奖励反而会产生负面效应。奖励恰当与否的一个标准是：奖励能否对孩子产生一种持久的助力。文中的妈妈的这种奖励，会促使孩子认真的记住“嚼劲”这两个字。这就是一种正向的奖励。
3 \. i; E; ?1 y+ a  w# F4 \五、理财观念早培养+ w( s8 J7 E/ M% f+ v. P# ?5 H
可能很多成年人都没有“超预算”这个概念。但一个4岁的小孩就已经内化了这种观念，不得不惊叹，惊叹之余，我们家长们要有计划地培养孩子的理财意识。将我们奉行多年的“教育要从娃娃抓起”变为犹太人提倡的“理财要从娃娃抓起”。
6 q6 o0 n1 t) u. t( V六、最后，我们还有一个非常重要的观点和家长分享" g0 e/ O( j3 X; x. \
家长的不嫌麻烦会加快孩子的成熟。在文中，我们看到的是一个干练的妈妈和一个动作利索的小孩，但我们不难想到：在这位妈妈刚开始训练孩子到超市购物时，肯定遇到了很多麻烦。肯定每次买东西的时间都特别长，特别麻烦。但这位妈妈不嫌麻烦，在她的耐心陪伴和指导下，孩子和妈妈购物的速度越来越快，经过了一次次的尝试和训练，才出现了我们刚才看到的令人惊叹的场景。

淡淡乡愁

必须学习，，，，，，，，

辛明琳

说得有理