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本帖最后由 一口一个橙子 于 2014-5-30 08:14 编辑 / c. s4 i4 L( p: m+ ^
0 I* {' f' M$ _1 o7 Q哈哈,我来了。, T# D0 P! o0 {, P( q C: h
首先,我不是界定这个行为就是Children's Violence,我们只是从它这个类别的对策来说一下。; u2 c! r* K* E; q
' O1 r) }4 G E& H$ z V
s! z. n# t: @) J- {- a一般这样的孩子,我们就要分析,是不是平时“控制力”得不到满足,希望引起别人的关注,希望证实自己的强大和独立。翻译一下孩子的心态就是“我特别想让你们知道,我很能干,我很强大,喂,你怎么不理我,好吧,我推你一下,看你理我不理我。”5 Z, c |. n* ~
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- E9 ]" X$ K9 B% `* D按照敏感期这种说法,解释为孩子的手的敏感期有太多的限制,比如不让他动什么,限制了他,那这个时候就特别想“我的手可以推人,可以打人”
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这是Children's Violence里面排名第一的书,确实对应的是这种风格,只不过我想你的宝宝,这个年纪,肯定没有到真正的Children's Violence的地步,所以我不说这是。9 }* B) X3 Y; @6 B. ^5 i; |
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* M) h" A' A! p+ {* h因为不知道你情绪管理的书看的是什么,怎么看的,所以不大可能是因为看了书,孩子就特别纵容自己,反倒是如果找到对胃口的书,能打动他的内心的,然后大人再给一些别的排解方式。比如你喜欢推人,说明你有力量,那那种手部发力的玩具,比如拉拉球,小棒球,玩具保龄球,把手部的注意力分散一下,到正常的活动中去,就会好了5 s) a. A) E! g
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