金凤妞妞

看到这篇文章，觉得挺好的游戏，妈妈们可以学起来，给孩子准备锻炼锻炼脑子
0 W' @! V% b0 E9 M) n- A- E9 ]从5-6岁起，孩子的抽象思维迅速发展起来，这为他入学奠定了智力基础。这一阶段的孩子已经开始能使用概念、判断、推理等思维形式了。这时的孩子不但能广泛了解事物的现象，而且开始要求了解事物的原因、结果、本质、相互关系等等。在这一阶段，孩子的逆向思维处于高度发展阶段。孩子开始根据不同事物内部的共同特点来进行概括、分类，推理也开始由表面直接转向内在、间接。对5-6岁孩子进行逆向思维训练，主要是帮助孩子从相反的视角去看固有的观点、惯常的看法，学会正确的思维方法，并通过各种创造活动发展他的逆向思维。# L8 B( D2 X- u5 Z9 |% n
　　游戏1：奇怪的时钟
9 C) u1 s$ Y2 K, g: {3 F　　游戏目的：在认识时钟的基础上，发展孩子的逆向思维和判断力。
! ~5 z6 _9 S& C9 ~- _　　游戏准备：自制一个可以拨动时针和分针的时钟，并准备一面镜子。
0 K' ^; l! z1 L# b/ ^　　游戏玩法：让孩子看着镜子，您拿着这个自制的时钟站在他的身后，并拨动时针和分针，让孩子看着镜子里时钟的影像，说出是几点钟。
, `" |* j, g6 Y1 G# w6 p, t　　游戏2：藏宝图2 s. p* X5 P: ~6 }- x6 m
　　游戏目的：训练孩子的空间知觉能力及逆向思维能力。  c) H4 B6 G3 w/ h, V0 p% d
　　游戏准备：用比较透明的纸做几张“藏宝图”，并准备几张相同的空白图纸。
% @% L; Z# L7 t9 _" o$ _　　游戏玩法：您先给孩子看一张“藏宝图”，然后告诉他“这是一张透明的藏宝图，如果将它翻过来，你会出现什么样的图案呢？也可以让他在空白图纸中画出来。
" c; H) \* t8 d9 z　　游戏3：扑克猜数
* C6 L) y7 ^) K- }% \1 c　　游戏目的：用不同的方法将隐藏的数字猜出来，发展孩子的逆向思维及思维的流畅性、敏捷性。* J! @; m" o0 N: _6 c3 L. X) G
　　游戏准备：1-9的牌两套(共18张)。$ p2 ]/ r' k" p' K& I+ M
　　游戏玩法：您一定要和孩子一起玩哦！先请孩子把牌洗好，然后您任意抽去一张，藏起来，并将余下的牌摊开，让孩子猜一猜，您藏起来的是哪张牌？