生活至今

1)爱5 l: |4 a. C6 [" }

% Z( |4 s( e& d( L2 k# Z  t       婴儿迫切需要爱，尤其是最早的几周和几个月。婴儿并不是要操纵或控制您;从生物学角度讲，她只是需要您的爱。对他的哭闹有所反映并不会宠坏孩子。1 {4 {& @7 J8 W& y& q
       如果您一直对婴儿的哭闹采取行动，婴儿会信任你，并会感到强烈的自我尊重。她知道自己的需要会得到满足，而不会感到紧张，同时学习爱以及建立人际关系。如果在最初的几周或几个月得不到关心，婴儿长大后可能会内向、孤僻。
- N9 x8 @3 ]$ x4 w. e' ~       要做的事：总是对婴儿的哭闹作出反应，通过抚摸和声音使她平静下来，而不是让她继续哭泣。
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1 _9 ^1 p5 N; q, T- i$ Z       2)聊天
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       跟婴儿说话，快而模糊的话是没用的，温和慈爱的声音才最恰当。妈妈的话语是她最爱听的声音……当她还是5个月大的胚胎时就一直在听。% N& V! Q9 V! S
       要做的事：用您最擅长的语言，使用尽可能多的词汇。决不要忽视婴儿的学习能力。如果作出夸张的表情，婴儿会更乐意与您交流。8 L2 \3 ^$ x% B6 s

: r1 S% Y* x* s, i# b' k9 h       3)抚摸! A3 p# @- _! m+ Z( d* _

2 C  \4 R- r1 l0 [       抚摸是强有力的刺激和学习工具。对于使婴儿平静下来也有很好的效果。据报道，与未接受按摩的早产儿相比，接受按摩的早产儿成长更快，更少焦虑，更早出院。! x) h2 n4 G+ r/ S7 [+ v% A/ t
       要做的事：喂养时报紧她，经常拥抱她。给婴儿沐浴后，轻轻地全身按摩，在旁边时唱歌并跟她讲话。您将享受与她在一起的这一刻。
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: M9 C, x% V8 |1 J       4)模仿" w! ?' B9 y# U; h3 S* U
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       婴儿对看您的脸很有兴趣。从刚生下来开始，她就不断的分析您的脸。她可能模仿微笑、皱眉等表情。
1 Z3 J  R' @  }2 ~" R       要做的事：鼓励婴儿模仿您。抱婴儿时保持大约8英寸的距离，作鬼脸，如吐舌头。出乎您意料之外的是，这个刚出生的孩子也会伸出自己的舌头!4 O/ n* w0 {  `2 {
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       5)体验
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) j% h4 J/ `9 C9 g' [+ |       你给婴儿带来的体验越丰富多彩，她的大脑受到的刺激也越多。让婴儿体验多种不同的环境。
2 P( h( p' u/ r( G( O+ Q* \: v       要做的事：外出散步，带她到不同的地方，如超市、运动场和商业街。让她接触不同的事物与声音。
7 C6 b/ v+ {7 O! J' k) ?' B  r4 s       要避免的是：把婴儿放在电视机前几个小时;这不会刺激她。她需要的是真实的而不是虚拟的体验!5 x9 O# ]% \. D2 R5 p9 `
6)探查. |9 r, c' ], R" U+ V

/ i, {$ n  `: v2 m0 d9 C       为婴儿提供安全的探索环境，如起居室地板。她需要很大的空间自己去发现、探索。# U$ L& ?9 a- d
       要做的事：将危险物品放到孩子触碰不到的地方，盖上所有的插座盖板，把家具上所有的尖角垫好。提供安全恰当的玩具。" M# Z, B; r/ H# a3 o. E
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       7)阅读4 f6 v  n8 k& w. q7 _

' r) G' w5 ^8 v  E       在婴儿很小时就开始给她阅读。她可能不理解故事，但乐于倾听您的声音和看图片。; f8 p# a  L: H) N3 P
       要做的事：用有凹凸式图片或者有触觉刺激的能互动的书，向婴儿说明书内不同的纹理，让她抚摸并体会不同的感受。' q% R5 F/ ^9 D0 H  z1 _

+ r" H6 W1 _5 M& M9 U" e5 X       8)音乐
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3 p  \1 a) L1 p  \       即使在出生前对婴儿唱歌和演奏音乐对其大脑发育也是有益的。一般来说，节奏连续的音乐是最好的。人们发现莫扎特的音乐能刺激以后用于数学的神经元。
$ j  l& f# i% N, K- Z" g! E% `       要做的事：唱儿歌与听音乐是与婴儿共享乐趣的很好的方式。吃饭时用音乐盒或录制的音乐营造平和的心情，玩耍时则用欢快的音乐。
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       9)玩耍
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       玩耍是乐趣，玩耍是工作–婴儿在享受的同时也在学习!与婴儿玩耍时，您也在帮助她发育，作用比你意识到的还要多。
2 X+ m7 l# }* @! ?       要做的事：用对比强烈的图片来帮助婴儿提高专心技巧与注意范围。婴儿在研究图片时向她解释图片的颜色。# e% y- [# U# R7 x0 S

; g% c- l: T7 B& |% y  {       从一开始就与婴儿玩手指游戏，帮助她“忽略”本能的“抓握反射”。只有学会“放开”，婴儿才能学会用手和手指。通过手指游戏，婴儿能学习语言和精细的动作技巧。! f' W$ B: _, V& p

wangr

写的真好，学习了

qlili4266

学习了

永鑫妈妈

学习了，谢谢分享

彗君

学习了，受益

方韬钧

谢谢分享，现在宝宝2个月，小手除了抓衣服不喜欢握东西，怎样能训练她抓住东西呢  

selinali96

好帖，学习了

selinali96

方韬钧 发表于 2011-6-28 00:20
  h; s4 B: S2 ?谢谢分享，现在宝宝2个月，小手除了抓衣服不喜欢握东西，怎样能训练她抓住东西呢   ...

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首先要抚摸宝宝掌指关节，使其手张开。
9 f. E9 P5 e. M- K; }* P5 u然后将训练物品（安全的）放其手中多加练习。

方韬钧

回复 selinali96 的帖子
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; n4 A9 \- l- K1 a恩 练习一下，谢谢啦亲

moroen80

写的真好，学习一下。

liubl

谢谢, 很有帮助,

梧桐棽棽

谢谢楼主分享

袁嘟嘟

认真学习呀，宝宝七个月.2 N+ ]3 S5 N5 m, h: t