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本帖最后由 半拉黑豆 于 2011-9-13 17:31 编辑 ( M- x) S& }; x
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9月7日
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# x( z* h/ L$ {: }+ K5 n豆第二天自己上幼儿园的日子。按老师的话说,今天开始比较重要,要坚持,孩子们比较容易抗拒。( c( T$ {- L- [
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早晨7点。我已经起床了,听见豆叫我,并下床往卧室外面走。我答应着,把豆抱了起来。豆顺势倒在了我怀里。我说:“咦,刚才明明醒了,我一抱怎么还晕倒了?”豆笑了。我一看今天豆情绪还不错呀。8 E+ A0 q, h8 b
$ H( I, {9 T0 x3 P, U- g" R豆每天早晨有个习惯就是先喝150ML左右温开水。她一边喝一边问我:“喝完水干嘛?”+ K$ s$ L l4 S+ ?/ o7 s! j
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我:“吃饭。”: U8 T) u. G5 Z6 r# @
豆:“吃完饭干嘛?”
7 X: s# f! e+ i: k2 Q我:“玩一会儿。”5 l) }/ V y4 t* E
豆:“玩一会以后干嘛?”1 A" D3 A, M x' C5 H3 C
我:“上幼儿园。”4 i+ s r" P* ?9 ]# {# H
(豆终于等到了她知道的答案,心里明白着呢)$ g% `5 K) b+ Y
豆顿了一下,说:“我想在家多玩一会再去幼儿园。”
8 O, G t5 p& n k+ Q我:“行啊。”+ N V4 h9 O+ A
: {% {7 b( W( z1 s从家出发和在路上,豆都很平静,没有之前兴奋、爱说,心里还是紧张着呢。- _4 b' k! P$ Q9 r& m
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到了幼儿园门口,豆不想自己走进去,我没坚持,抱着进了教室。
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果然,第二天和第一天不一样,昨天我送豆时教室里是安静的,今天已经哭声一片。
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朱老师从我怀里接过豆,豆才开始大哭起来。我跟豆说:“妈妈跟昨天一样,还是中午来接你!”. p( ^9 u5 D1 t" ?2 g4 I
我逃似的出了幼儿园,无所事事又逛到了王府井,从ZARA给自己买了两件。
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10:50,我又第一个到了幼儿园门口。其他家长还没来。拍摄录像的老师看见说:“哟,今天没怎么哭啊,好多了,我先给你放录像看看。”8 R7 e/ G6 F' O6 r4 d/ Z
果然,录像里豆没老哭了。也不用老师抱着了。
; J8 A7 q F0 Z* `. d有时自己坐在小椅子上看着老师跳舞,并不参与老师的互动。
# Z8 V# Y( _ X6 o4 K有时自己站着,溜达几步,有点不知所措的样子。她不像有的小朋友似的,去找自己喜欢的玩具,可能是不敢去。
7 t& d+ A% G! P看见她自己拿着杯子把水喝光了,然后把杯子放进了柜子里丁子君的位置。3 W. J) d [- @
看见她安静地吃哈密瓜了。
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1130,可以进教室接豆了。教室里没有昨天安静,有不少孩子哭,但哭声好像不大。看见了豆,豆还是没哭。很平静,脸上挺干净,没有泪痕。
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( _ I0 `/ T+ W8 z陈老师把我叫过来,说:“豆今天9:50大便了,挺多挺好的。今天不怎么哭了,好多了!”朱老师在门口送孩子,也对我说:“豆今天好多了,就是没怎么吃饭。回家还是少提幼儿园的事。” 回来的路上,豆的话慢慢又多了起来:“妈妈你别骑了,前面该拐弯了。” 到家,爷爷问她:在幼儿园玩得开心吗? 豆说:“开心。” 中午回家豆吃了20个爷爷奶奶包的韭菜白菜香菇肉蛋小饺子。
9 G- ^2 `# X) d2 B$ }3 G: o豆在家还时不常地提一提她的幼儿园,并没有抵触。2 b; ~& k! B3 b* ~+ B" ~4 F% D
我:“我看见豆在幼儿园吃水果了、喝水了。”
) L( q! O3 {6 V6 a8 O) q/ ]# |豆:“妈妈看见我拉臭了吗?”
8 ]2 e- y z6 e7 g我:“没有啊。”) |' w" y: V/ N7 O }; i
豆:“我在幼儿园拉臭了。”
; G/ N- T1 I5 Z8 h9 F3 |我:“谁给擦屁股啊?”' [5 M7 w* w% w; C- |
豆:“老师。老师擦完屁股洗手了吗?”
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0 M* T7 O5 b; S第二天圆满结束,我觉得还是挺顺利的。昨天哭的小朋友今天都好些了,反而昨天没哭的,今天都看到哭了。豆豆的班上的小朋友们好像没有一直哭的。更多的是玩一会,想起来就哭一会儿。. z, e! d& q* r/ U0 a
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别看豆在幼儿园会哭,会手足无措,但她对幼儿园还是充满了期盼和向往,认为幼儿园就是她长大了应该去的地方。孩子们的适应能力真的超乎家长的想象,一天肯定比一天好,直到有一天,孩子就会适应环境,学会和小朋友交流,慢慢有了她自己的圈子。
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) w, j! V% g6 u# B我觉得我不用太焦虑了,提前焦虑只有一个好处,就是到时就会发现现实还没那么糟。
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