- 妈米
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提高语言能力的活动
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1.小宝宝坐墙头:坐在地板上,将宝宝放在你曲起的膝盖上,随着儿歌的节奏抬起脚尖,以让孩子有一种被弹起的感觉,当唱到“小宝宝掉下墙头”时,伸直腿让他也“掉下来”。
- @% b O" T7 v/ i$ W3 e小宝宝坐在墙头,小宝宝掉下墙头,
5 e( C6 E, L/ }2 V4 `一切马中之王,一切人中之王,( F5 e9 Z5 i9 @! L
都无法将这个小胖墩修复。+ i/ ^6 g, g, R: X
益处:这是很好的情感联系形式,通过反复演练有助于孩子体力的发育并增强其记忆力. q% S6 S# e6 }* z# w! f4 M
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2.叙述与解释:利用每一个机会讲解正在发生的事件,开车时,你可以描绘一下左边的树木、灯光颜色和停车标志的形状,还可讲一下你如何打方向盘。去食品店时、换尿布时,你也可以为他作讲解
8 w& F- Q4 v$ {) ~1 }! a3 U4 w% L益处:大量高质量的话语最有利于为孩子口头语言的发展做好准备;它还有利于孩子将物体、行为与词语联系起来
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2 v0 y. G, z& x: ]3.拉长发音:当宝宝口中喃喃自语,发出.“o-o-o”这样的音时,你可以重复并拉长其发音“o-o-o-o-o-o”。
; I* f4 k% k+ c益处:这种相互交流有助于语音的形成,延长你的语音能强化他正在形成的语音。
0 t# e `2 ]# d1 t) x f3 q+ \& F7 a$ b) C! O- a" z
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7 M% L; w* ?3 b w. i- j8 d% F培养喜爱音乐的活动
" _2 `6 C" r c; e! F8 B" U. N; ^) l: X! j* s- _) L6 J! G3 C9 ~1 C
6 a. V" I. Z0 H& Y2 m疾步如飞:你坐在椅子上,将孩子放在大腿上,让他的脸朝向别处。腿和着拍子弹动,当唱到“台阶”时,加重音调以增强他对这个词的注意力,唱到“跳”字时,腿向上弹起,并拥抱亲吻孩子。请反复演示。
7 l1 L4 n+ d$ V小狗去树林,快步如飞,
! @+ c- s1 Q" L+ V碰到小台阶,(此处暂停)跳!1 C3 k1 L' i- i6 g( f% k; a7 R
哈哈!过去了!
' t8 y3 A0 _/ u' y益处:这个游戏将词语和动作联系在一起,有助于提高孩子的词汇能力。
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