- 妈米
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我觉得可能是孩子有一些情绪,他在通过他的方式发泄情绪。我是学校的老师,我想说说为什么学生在学校表现好,但是到了家里是另外一个人,也许能帮您找到一点突破点。
0 E( ]. S0 y- r+ t' ?; s我的幼儿园学生(4-6岁),其实是国内的学前班的水平。到了学校的第一天就是先学习规矩,我会告诉他们我的要求是什么,如果不按照要求做会有相应的后果,是后果不是惩罚。因为后果是让他们明白,自己做了错误的选择就要承担责任。一旦学生没有按照要求,一定就是按照我的后来一步一步执行。学生基本都没有太多问题,因为他知道这个事情不可做。所以,换句话,您家的小朋友在家的各种行为可能是一种试探,他想知道父母的底线在哪里,如果我越过底线是不是安全的。一般父母对待孩子可能都是睁一只眼闭一只眼,想着小就算了不是故意的就放过去了,一直到忍无可忍了就把孩子打一顿。他对你打他的理解仅仅是,你生气了,可能下次不做这个,但是做别的也许就是安全的。你可是试图纠正他的某一个行为,譬如你说吐水的事情。找一次机会告诉他,不可以这样,因为很不卫生会生病会把家里弄脏,爸爸妈妈要花很多时间打扫就没有空陪她玩了。如果他要吐水,第一次让他自己清理干净,如果不清理干净就要剥夺一个权利(可能是少看10分钟的动画,可能是不这个月不能买玩具)。你可以让他选择,你是愿意看动画呢,还是愿意吐水了自己打扫。同时你也要注意他吐水的行为,如果某次没有吐水,要马上给予奖励,可以是口头,可以是抱一抱也可以物质的。不过我说的注意并不是说他口里包一口水,你就一直盯着他,那他可能就会故意做给你看。就是说要留心这个行为,找到可以表扬他的机会。所有的人都是喜欢表扬的,这也是为什么学生在幼儿园会表现好,因为他们都希望得到老师的表扬,得到周围小朋友的羡慕。5 I) ~2 `- M2 l% M( c' U3 x1 g; G
我也就是门外汉,说说我自己的一点点东西,希望能对你有点帮助
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