- 妈米
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( T* d( U, g$ d0 j6 B! A% W! r安安学乒乓球,断断续续的已经有一个学期了刚开始好奇心多于好学心,自己要求学的。7 @1 _) M1 l4 }3 q1 r
5节课后,不学了。开始学游泳。于是一落就是小一个月
Q7 V6 S) M h然后,再要他打球,就不配合了。完全是连逼带骗加哄的手法。7 b& k$ p% ?+ Z7 B4 ?4 U: c @
5 z+ H: |8 Y ^2 m3 N7 {如此再6节课后,突然,又开始喜欢打球了。每周至少去2次,有时去4次。
) q }; p5 I0 D' ?# [/ c1 r1 c0 W+ G打球的水平,也似乎忽然间提升了,一筐球,打不中的,也就那么零星的几个。' P$ k% G. c4 i9 ^5 o& r: q
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到18节课时,教练说,这孩子的球感出来了。
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" o! @/ T. J) M% ?: E" ]7 c t- x2 O. w此时的安,已经成了pingpang球俱乐部的“小金豆”,所有教练都 这么叫他。基本上,所有的教练都很喜欢这个小家伙。
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今天是第二学期的第一节课。从幼儿园回家,安儿主动要求去打球,我只好临时预约。幸好有孩子不去。
8 p( ]7 [+ H/ V2 t9 [结果,因为风大,整个俱乐部只有安一个人打球。
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" I/ [# i/ \ I! X8 @9 J# D教练巩固了基本动作后,教了两点正反移动接球。教练说,快乐pingpang球。
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一个多钟头不停息的打球有些累,中间教练就配合着与他做些游戏。4 K+ P' V- y% U& W& Q% M
% E3 o* l" J+ n7 b& J; D8 a. K$ ?最后,安儿要求学发球。教练同意,并试着让他对打。$ F3 c% P4 J% M1 P( R7 @% Y' z
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结果,安儿居然能打了四个来回,自己发球,接,再接、、、。此时,安儿5岁4个月。
; Q) p: D7 z3 N$ ]: E) R
/ I4 k$ w& |5 Q1 [7 E, z7 J一点点的进步,离不开孩子的支持与好的引路人。真心的感谢教练和球馆的工作人员!!! Y0 z3 z' {) n; x0 o0 p% ^8 \
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