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本帖最后由 冬雪飘飘 于 2012-12-4 22:56 编辑 3 b# e; f4 o$ P
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# ?$ u$ U1 { _ k& B4 \) G& k/ m, N 《我的第一次经历》是一个系列读本。六册。共分为《去医院》、《看医生》、《搬家》、《坐飞机》、《去上学》、《我的第一次经历》。我们读的书籍是后两本。$ V$ t5 ^, A$ u+ V. X
我家闺女是个小书迷。每天都要坐在爸爸妈妈怀里“读”上半天书。家里的儿童书籍也有上百本了。看到这两本书,立刻对我说:妈妈,快给我读读。”然后立马抄起《去上学》送到了我手里。
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) r5 b: M3 R' g: s9 R, k 《去上学》的第2页是对主人公一家的简介。包括爸爸、妈妈、波莉、玻西,还有他们的大狗达蒂斯、小猫平平和两位小主人公的宠物彭彭、西德尼。4 \ y1 G) Z, {- }# \, Q
闺女眼尖,马上有新发现:“妈妈,小鸭子怎么没名字?咱们给它起个名字吧。”嘿嘿,好家伙,观察力还真敏锐。! C) w/ K: D% J6 ]9 y9 i7 e+ \, L
慢慢读下去,发现这真是一本好书。" E, L* T9 V1 f& Z
) N# R6 ^6 ~5 {6 s& w' g; W/ h. ^# v 我家闺女马上就要入园了,我们经常勾勒出一幅幅幼儿园的美好场景吸引她。《去上学》就很直观的展示了孩子们去上学的快乐画面。* \ W: B2 X$ |
小主人公从开始对学校的向往、兴奋,到到了学校的害羞、对家人的依恋,以及开心的课堂:画画、装扮自己、看书、做面具、玩橡皮泥、做手工、听音乐、户外活动、玩沙子~~~
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我们的小主人公在学校渡过了愉快的一天。最后孩子高兴的说:看看我做的这些纸衣服。我吃了两个香蕉,还交了许多朋友~~~~- r5 A9 T$ e. z$ l1 g: p
无疑,这是十分开心的一天。学校多好啊。小读者读了,读学校的陌生感和恐惧感一点点在减少。比较直观的了解了学校生活的各个片段。我想,无论是对即将入园、如学的小朋友都是一个正面的向导。" |( e: s; Y8 ?. A; s# U! q4 Q
; s, a4 {; @ Z$ t$ n 《我有了一个小妹妹》讲述了一个已经有了两个宝宝的家庭,又诞生了一个小妹妹的故事。我家闺女听得是眼睛都不眨一下。我跟她讲,你生下来就像小苏西一样,紧紧的躺在妈妈的肚子上,手上也带着小标签。每天除了吃就是睡。爸爸妈妈姥姥姥爷为你的到来精心做了很多准备。你是我们的宝贝,我们的骄傲!将来,你要是有了小弟弟,小妹妹也要向露西和汤姆一样,好好的照顾他们。我发现,这些外国妈妈生宝宝和我们一样,“这个房间里到处都是人、气球、抱抱玩具和卡片~~~”哈哈,想起那热闹的场景仿佛就在昨天!历历在目~~~
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这两本书最大的一个特点就是每本书里都有大量的贴纸。这些贴纸需要宝宝先找到,然后动手撕下来,最后贴到故事里相应的位置上。这样,首先培养了孩子的观察力。她需要在大量的贴画中找到需要的贴纸,然后小心翼翼的把贴纸撕下来。这个环节对我家宝宝来说是最难的。一不小心就撕破了,我一直鼓励她:不着急,慢慢来。撕坏是正常的~最后,我们都为贴纸找到家了。真的有一种成就感。孩子很开心。$ P1 n5 ]' ~% e5 p2 e
/ D4 n% [/ i' e# N# a. i6 h w 这些小贴纸是我最看重的,个人非常喜欢这种读书+动手的阅读模式。宝宝喜欢,妈妈也喜欢。哈。% I+ l" o7 A& r: q( B! F
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