- 妈米
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本帖最后由 needle 于 2012-12-20 00:30 编辑
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# P" z7 |+ V: B0 }2 P" m% F% X0 s7 t然后就开始参观了,按照号码排队,听听排在我们同去的京京姐姐后面,于是很认真的一直拉着京京姐姐的裙子。
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) x9 |! N1 n/ i) `第一个参观的项目就很吸引人,墙上轨道两边挂着大大小小的——锅!孩子们争先恐后的冲上去拿起小球往轨道上放,听着小球滚动时撞到铁锅的叮咚声。后来孩子们都去看别的项目了,听听还继续在这里玩了很久的球,叮当叮当叮当。
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这一个区域楼上是让孩子感知软硬和气味。不过说老实话,低龄一点的孩子们对拉抽屉更感兴趣。我也好奇的闻了闻,但是味道和内容很难联系起来,大概因为时间久了气味散淡了?让我凭气味猜里面是什么的话,估计我十个有九个猜不出来。
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5 e+ w7 B6 K$ D3 q/ ^4 G下面没法按参观顺序写了,因为实在记不住了。
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这个像个魔方,可以对颜色,甚至可以用颜色拼图案。不过听听年纪比较小,还想不到这么复杂,基本上感兴趣的就是转来转去。9 t; `& [. S9 ] U, k+ q, W& q
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" M+ x, y! O/ V; d) O4 ~ I6 f这是两个软包柱子,中间的缝很小,要孩子们转动着柱子从中间挤过去。孩子们一开始都有点胆怯,但是又觉得很好玩,使劲挤又挤不过来着急的小样子也特可笑,终于挤过来就好开心呀! h+ s- Z+ S: X9 B7 i6 o' o
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" |5 _" E1 m0 o3 `+ K. n( z# L我很喜欢这个环节,乍一看墙上两大片马赛克,不知所云。前面立着几个柱子,顶着水晶球。站在水晶球前面看,才看出了端倪。/ R. f" G( z( }: i
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原来一幅画上是爱因斯坦老爷爷,当然听听这么大小的不认识爱因斯坦,只知道是个老爷爷。另一幅画上是个小姑娘,听听还认出来抱着一只小狗。
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5 p. g. G$ L# f# T0 c我最喜欢的、也许也是孩子们最开心最喜欢的环节是这个夜光屋。进去的时候感觉很凌乱,地上到处是纸片,顶上到处挂着小朋友们的涂鸦,看不出什么特别。但是老师带着孩子们用地上的纸片玩“下雪”的游戏,一下子欢声笑语就充满了整个房间,孩子们都玩得很疯,使劲使劲的下着雪。
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* v# U, `6 E6 u) S这个屋子另有玄机的是,请关灯!屋子里大概有紫光灯,关灯后,孩子们全都哇出了声,因为实在太不一样啦!所有的画在黑暗中都发出了荧光,那么漂亮。1 a$ v" ? T9 e6 h) }5 ?
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5 p& O% T3 c1 f! |1 q这个是跟恐龙有关的一个屋子
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老师带领孩子们选择某个颜色的蛋。这是老师问蓝色+黄色的蛋是什么颜色的蛋呢,听听老实的抱了一个蓝色一个黄色,还很欣喜。旁边有幼儿园还是小学来参观的大孩子们都高兴的抱着绿色的蛋,听听看了一会才明白讲的是“小蓝和小黄” 2 \& B( z6 K1 S; P* e) x$ q) e \& [
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# A" v& F3 l T( Y$ w4 B这个是饼干屋
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) ], I; J. n. m4 `/ |; G0 U这个是讲美术的另外一种形式:雕塑。里面有一些雕塑的成品、半成品,让孩子们触摸、参观。有意思的是,柜子下面有一些门,门上有问号,鼓励孩子们自己打开去探索。还有一些小洞,用锯齿状的纸挡着,要孩子们伸进手去触摸看看是什么。听听研究了半天,都不肯伸手。谨慎的娃啊!
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2 n5 J/ _: V7 C( d: c. s; B4 f( G这是一个讲点线面的屋子,大人们都没有跟进去,不知道里面讲了一些什么。听听玩了一阵子就跑出来在外面一个人搭积木,这积木块很大很过瘾,听听认真的搭着房子。
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6 A# F( k6 \# G" Q5 d这是一大块磁性板,积木都是有磁性的平面图形,可以贴在上面。刚好去Touch touch前一天晚上给听听讲了《三只老鼠爱拼图》,正好是类似这样用平面图形拼图形的。于是听听开心的跟我在那里拼了好一阵子小房子和小猫,蘑菇神马的。( ^6 c" s7 h% A' H! ]
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: t! ^; ^; F' B$ {0 x这个环节也很有趣,特别是对男孩子。学习传动原理,虽然对小宝宝完全上升不到理论高度,但是直观的接触一下,知道两个甚至多个轮子套上绳子之后,一个转其他也会转,真的好神奇哦!听听又玩了好久
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