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本帖最后由 xiao米粒子 于 2013-9-2 21:55 编辑
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刚刚从温暖而黑暗的子宫里来到光明的人间,小家伙似乎还不是十分习惯——宝宝没有时间概念,以整天的睡眠来缓解初到人间的不适应;宝宝喜欢蜷曲着身体,被温柔地拥抱,并且非常喜欢听妈妈熟悉的心跳声,这给宝宝一种似乎还在子宫里的安全感和舒适感。3 ]! O/ h& m. l
8 V2 F+ k1 {+ V" x3 q1 v+ r' M# w到了满月的宝宝在光线微暗的房间里被竖直抱起来会睁开眼睛;喜欢看人脸,特别是吃饭后看妈妈慈爱的笑容;喜欢被抱起来与其谈话,逗笑;喜欢听妈妈的心跳声或心跳录音;对甜、酸、苦常用微笑、皱鼻、伸舌或挣扎表示欢迎、讨厌、拒绝;对及时、反复的视听刺激有初步的记忆能力。
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竖抱观景物
+ ]6 G/ X: a/ d锻炼颈部逐渐支撑头部重量。看会动和会发声的玩具,看户外风景,引起宝宝对景物的兴趣。记认图形,用延长注视时间的方法区别看过的和未看过的新图形。
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( G( _! N I5 x6 S' d0 v交谈
, |/ f% d7 n3 N( o2 ^7 `让家人换尿布、喂奶和洗澡时与宝宝讲话,让宝宝记认脸庞,认识家人。抚摸身体,逗乐,眼神交流,母乳的味道、温度,会使宝宝更安全舒适;贴抱、举起,变换体位等,都会使宝宝感到关怀,对爸爸妈妈产生信任和亲切感。1 ? Y, F+ O1 G4 [. Y7 V
. [1 d9 M- m( g3 ?* ^7 C
抓握听音# Z; |1 J1 k% q% y1 W# E) c
用柔和的发声玩具逗引宝宝抓握,牢固握物是锻炼手的第一种技巧。音乐旋转玩具、八音盒可使宝宝在观注玩具的同时,听到美妙的音乐,以复习胎教音乐,巩固音乐记忆,能启迪右脑欣赏美的功能。如果婴儿期不复习,胎教影响在半年内会消失。 y; \& ?2 l* K A' @! y3 p1 ^
. W& e; E' [* `8 W2 s5 M& N" a口嘴游戏7 k' \9 E' {4 X; b+ Z
面面相对做张口、伸舌、咂舌等。刚出生的宝宝就会吸吮,所以口嘴的动作比其他部位灵活,学得更快。锻炼模仿能力。
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5 _" w4 p* Q3 k$ V# T9 W# A5 ~发声应和, e" f9 G/ Z/ _9 ^, q: f N
宝宝哭时,妈妈发声应和,宝宝会停哭,并辨别究竟是谁在哭,然后出现哭之外的声音;妈妈讲话时,宝宝会用小嘴一张一合应和,发出细小的“哦哦”声,高兴时会发“啊啊”的声音,母亲也可应和,使宝宝声音更加响亮。经常跟宝宝讲话,鼓励宝宝发声自娱,或与别人呼应,为以后开口讲话打基础。% {& Z* {8 x6 O( a$ N+ k$ P
! z( D) ~. W/ ]7 V逗笑; ~# Q$ C2 D# W2 e& R1 R; ]$ F
生活在快乐环境中,经常有人逗笑,宝宝会笑得早一些,越早会笑越聪明,快乐情绪能促进婴幼儿的大脑发育。逗弄宝宝时,挠挠身体,摸摸脸蛋,用快乐的声音、表情和动作,去感染宝宝。宝宝目光渐渐变得柔和轻松,眼角出现细小皱纹,口角微微向上,出现了快乐的笑容。/ U5 o6 R3 N: o% Q' H+ t
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被动操6 O8 u0 p6 s+ W# f- W' X! F
洗澡穿衣时上下内外屈肘伸肘等动作,使身体得到运动,皮肤受到抚摸,全身受到按摩,能促进肢体发育,也可满足婴儿皮肤希望得到充分接触摩擦的需求。
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x4 ]8 T( C+ c1 r嗅觉和味觉开发 e) i9 L# B9 ?! i
感受不同气味刺激,开发嗅觉、味觉与动作的联系。偶尔玩一次即可。(未完,待续)
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