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9 v$ K! |0 A) [1 _  e刚刚从温暖而黑暗的子宫里来到光明的人间，小家伙似乎还不是十分习惯——宝宝没有时间概念，以整天的睡眠来缓解初到人间的不适应；宝宝喜欢蜷曲着身体，被温柔地拥抱，并且非常喜欢听妈妈熟悉的心跳声，这给宝宝一种似乎还在子宫里的安全感和舒适感。- e% e: L1 O& {* T; R7 }6 k( d1 ]

$ V# \9 Q6 E  P) I5 j) G4 ?到了满月的宝宝在光线微暗的房间里被竖直抱起来会睁开眼睛；喜欢看人脸，特别是吃饭后看妈妈慈爱的笑容；喜欢被抱起来与其谈话，逗笑；喜欢听妈妈的心跳声或心跳录音；对甜、酸、苦常用微笑、皱鼻、伸舌或挣扎表示欢迎、讨厌、拒绝；对及时、反复的视听刺激有初步的记忆能力。$ U9 V. c0 h7 M6 ^2 F

3 `% x. w# c/ J5 h+ ~竖抱观景物( D2 x* i$ b* y+ t9 B+ T
锻炼颈部逐渐支撑头部重量。看会动和会发声的玩具，看户外风景，引起宝宝对景物的兴趣。记认图形，用延长注视时间的方法区别看过的和未看过的新图形。
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交谈  g: j% m' }, }, Q. z
让家人换尿布、喂奶和洗澡时与宝宝讲话，让宝宝记认脸庞，认识家人。抚摸身体，逗乐，眼神交流，母乳的味道、温度，会使宝宝更安全舒适；贴抱、举起，变换体位等，都会使宝宝感到关怀，对爸爸妈妈产生信任和亲切感。6 V* M+ S) Q$ Z' r0 ^+ o

1 r* ~/ b3 m. ~" r( \7 _抓握听音6 j* A- f6 z, I/ E
用柔和的发声玩具逗引宝宝抓握，牢固握物是锻炼手的第一种技巧。音乐旋转玩具、八音盒可使宝宝在观注玩具的同时，听到美妙的音乐，以复习胎教音乐，巩固音乐记忆，能启迪右脑欣赏美的功能。如果婴儿期不复习，胎教影响在半年内会消失。0 v2 T  Q& V7 m( g) t) }$ D- j

) |! j& q1 i5 j$ z/ a3 L2 R口嘴游戏
/ s$ ~& J# t; L0 E, ?3 L面面相对做张口、伸舌、咂舌等。刚出生的宝宝就会吸吮，所以口嘴的动作比其他部位灵活，学得更快。锻炼模仿能力。
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5 f6 d( P5 q. a* X" V' T' ^2 C  g发声应和% ?3 k/ C& X2 ?9 y2 G2 C
宝宝哭时，妈妈发声应和，宝宝会停哭，并辨别究竟是谁在哭，然后出现哭之外的声音；妈妈讲话时，宝宝会用小嘴一张一合应和，发出细小的“哦哦”声，高兴时会发“啊啊”的声音，母亲也可应和，使宝宝声音更加响亮。经常跟宝宝讲话，鼓励宝宝发声自娱，或与别人呼应，为以后开口讲话打基础。) G. R9 W& O( D( n5 L9 X
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逗笑1 M; N4 q8 ^* a# I3 l
生活在快乐环境中，经常有人逗笑，宝宝会笑得早一些，越早会笑越聪明，快乐情绪能促进婴幼儿的大脑发育。逗弄宝宝时，挠挠身体，摸摸脸蛋，用快乐的声音、表情和动作，去感染宝宝。宝宝目光渐渐变得柔和轻松，眼角出现细小皱纹，口角微微向上，出现了快乐的笑容。; ^, Z" G; ~" t+ c

- z+ B1 G6 S0 p9 @" C, v被动操6 j$ E' k" P$ d7 m' V
洗澡穿衣时上下内外屈肘伸肘等动作，使身体得到运动，皮肤受到抚摸，全身受到按摩，能促进肢体发育，也可满足婴儿皮肤希望得到充分接触摩擦的需求。
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: [5 \& o. E9 R: h  p6 R嗅觉和味觉开发
/ E' E+ N+ t3 s- V, x& v) v感受不同气味刺激，开发嗅觉、味觉与动作的联系。偶尔玩一次即可。(未完，待续）
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