- 妈米
- 87
- 经验值
- 87
- 在线时间
- 4小时
- 宝宝生日
- 2012-02-16
- 注册时间
- 2014-1-24
- 帖子
- 9
- 阅读权限
- 100
- 积分
- 90
- 精华
- 0
- UID
- 12776999
 
- 宝宝生日
- 2012-02-16
- 帖子
- 9
|
本帖最后由 童宝宝虫 于 2014-2-20 16:21 编辑
9 v! o1 C& T$ [5 @1 t4 b. @
: K& K6 ?/ h) L幼儿在英语学习时和成人英语学习有很大的区别:幼儿学英语,不能强迫,不能灌输,重在兴趣,通过游戏、故事、情境、对话交流、日常应用等灵活的方式,让孩子充分享受学习英语,做到边玩边学,快乐唱学!那么,孩子学英语,家长需要去做哪些事情呢?
# X/ o/ t' U; q1 k- d8 f
& H! \5 c- A V6 h# C+ D+ o \2 U3 g. L# Q) x6 j: r
1、兴趣是最好的老师
/ F4 D) S/ k" Q8 a6 ?' N" {0 g5 W8 F兴趣是最好的老师,对于刚开始学习英语的孩子来说,虽然由于新鲜而产生好奇和兴趣,但是外语一旦真正学起来,还是需要一定的毅力的。因此,对于家长来说,培养并且维持孩子的学习兴趣是一项长期的工作,是需要费一番心思的。
, Z" `7 |- T' B0 u8 \7 F
% u4 M1 n$ J m0 z6 {% j: T, s( T
! n8 h# M# T9 z5 o5 l2、家长可以和孩子一起活动和学习$ ~/ ~% z9 P/ p6 n- k- o+ r
如刚接触英语的低年级学生,在学习了一些动物单词之后,家长可以要求孩子把这些动物画出来,边画边说单词或句子;也可以在双休日带孩子去动物园,进行一次动物单词专题游,边看边说,更易于孩子记忆。孩子画和说、玩和说的过程,其实就是积极有效地感知事物、学习和使用单词的过程。这一阶段孩子具有极强的模仿力,家长可以假扮学生,要求孩子回家模仿老师的一言一行,把在课堂里所学的内容复述出来,每天安排十几分钟,这种角色互换会极大提高孩子的学习兴趣,也有利于促进孩子上课认真听讲。
" J e5 t: h' Y& m$ d8 b对于中高年级学生,家长可以在节假日和孩子一起看看英语卡通片,阅读浅显的英语故事,在一起观看和阅读的过程中,彼此交流,讨论学习。
% P8 V7 m- s4 B; h7 X% f
i# X7 g8 a" l, }* s! ^* s6 v
' c2 o/ `" p$ l0 a# W& H, D z3、英语学习最好能够做到耳濡目染,多感官刺激# q* @3 ?8 J7 K: ?* d7 n# X0 z$ c
因此在家中营造一个充满英语的环境很有必要。家长可以家中的墙上布置一些知识性、趣味性的英语海报,桌上可放一些英语书籍和画报,闲时可播放一些英语歌曲、儿歌和故事。比如《快乐虫宝宝:唱唱跳跳学英语》就是一套非常不错的英语启蒙教材,它主要是针对将英语作为第二种语言来学习的孩子,涵盖的初级词汇包括140个英文单词和45个英文短语。为了最有效地使用本产品,需要家长按时让孩子观看DVD或者聆听CD,这样,不用多久,孩子们就能记住歌词并跟唱歌曲。其核心和特色即在于边玩边学、快乐唱学!
, F. J: {- U M5 [1 @: x0 x
6 P% z' b) [: t0 G8 ^, i! ^. N# `% z# H
: d# n/ o3 Q" g* d" _" L* L让您和孩子可以很放松地在自己家中或者车里,和虫宝宝一起享受快乐的探险和悦耳动听的歌曲;您还可以和孩子一起分享这些好玩又好看的图画书,发现一个全新的英语世界——一个快乐虫宝宝的世界!) O* r5 h( M- ?
4 d {$ w7 n! h9 T
' Z4 {8 r! S% U4、不要一味超越年龄提过高要求% y1 ?- P) S; C1 [
英语学习对各年龄段的孩子侧重各不相同。一般而言,对于低年级学生,我们不要一味超越年龄提过高要求,而应关注实际的发音、表达、抄写、阅读等能力的培养。在完成老师布置作业的基础上,家长可以鼓励孩子听听录音、看看卡通、说说词句、念念儿歌、唱唱歌曲、做做游戏、演演情景对话等,用相对感性和有趣的活动提高孩子学习英语的兴趣。对于中高年级学生,要求可以适当理性一些。
3 I |8 E% j% N: V5 y
1 L& d4 @+ H) F
2 ]( d& _" w! \/ A& `( Y综上所述,我们从实践中感受到,幼儿进行英语教育必须通过多种形式和途径,创造一个良好的语言环境,调动幼儿学习英语的积极性,让幼儿在学习英语时享受到边玩边学,快乐唱学!9 n0 n7 b3 {% w, \
|
|