鱼妈妈当年也是花

儿童敏感期是指在0-6岁成长过程中，儿童受到内在生命力的驱使，在某个时间段内，专心吸收环境中某一事物的特质，并不断重复实践的过程。+ o, y, N) M2 f2 J2 O/ N; U1 M8 t/ Q
儿童敏感期也是有弹性的，在儿童0—6岁期间如果敏感期没有得到良好发展，到了6—12岁还会有弥补的机会，可是，这必须在一个充满爱和自由的成长环境前提下才能弥补。但现实是，在学习的压力下，这个年龄段的很多孩子，既得不到6岁以前来自父母的宽容和疼爱，又得不到长大后成人给予的尊重。在这些孩子身上，我们看不到敏感期的任何表现。因此我们就不难理解，为什么这个黄金般贵重的概念始终没有进入到更多家长的视野中。; A+ ?0 @0 @! [6 d
蒙台梭利认为儿童在早期发展阶段中有几个所谓“敏感期”或称“关键期”。在敏感期阶段，儿童接受某种刺激的能力是异乎寻常的。儿童对某种事物的特殊感受性一直持续到这种感受需求完全得到满足为止。敏感期在儿童学习说话和走路时体现得最明显。如果父母意识到这种敏感期的存在，他们就能适时地从各方面促进儿童的成长。

% q( p. y1 j* h1 {

鱼妈妈当年也是花

顶一个

wqrs71

很实用呢，感谢楼主幸苦分享哦