- 妈米
- 8001
- 经验值
- 7576
- 在线时间
- 225小时
- 宝宝生日
- 2010-01-15
- 注册时间
- 2009-6-24
- 帖子
- 3099
- 阅读权限
- 100
- 积分
- 7801
- 精华
- 0
- UID
- 687266
   
- 宝宝生日
- 2010-01-15
- 帖子
- 3099
|
亲们,我刚看到这个东东,转载来供大家参考下
* g5 S% g# c B- T& T1 j7 `& \4 s7 G! g! t/ j% u
杜曼闪卡的背后/ j' N8 \4 O- r% D! G- }
* \ {7 s/ q Y5 ~昨天,我在某个场合“有幸观摩”到了所谓的早教成果,一两岁的孩子在接受闪卡训练后能准确地指认国旗、数字等。一个一岁多的小宝宝在台上表演时,面对闪卡心不在焉,却执着地盯着主持人手里的话筒——那个他从没见过的新鲜事物,这个本能的反应让我心酸——这么大的孩子正是对世界上的万事万物有着无比浓厚兴趣的时候,可是他的父母为了追求“早教结果”,用卡片和符号取代他对真实世界的认知,坚持每天把一些枯燥的符号塞进他的记忆,并给这个做法贴上开发右脑、培养注意力和学习能力等好处,殊不知,孩子天生就具备自主学习的能力、天生就对感兴趣的事物具备注意的能力,而且孩子6岁以前就是处在右脑的形象思维阶段,这个时候充分发展孩子的感官就是最好的右脑开发,而这一切并不需要去教给孩子什么,是孩子的本能。如果人为地把这个过程阻断,人为地把孩子放在一个抽象符号的世界中,很可能就让孩子丧失了他一生中最宝贵的成长时机。- T& s2 C# K% j) F" `0 b
5 k) `) a0 W, g) J9 k# x6 L# U " r, Q) M+ x& r% D# D: B* v
( k: g) P Q c* W当时也在场的《好妈妈胜过好老师》的作者尹建莉老师当即毫不留情地指出:“闪卡根本不是什么教育工具,这就是商品!它不仅开发不了儿童智力,反而会损害孩子。”其实闪卡的做法一直是非常有争议的,其主要的理论基础源于杜曼(Glenn Doman)的研究,而杜曼的方法本是帮助大脑受损儿童恢复,其原理是利用人类大脑中在婴儿期尚具备功能但是后来逐渐退化的“动物脑”部分,这是违背人类大脑自然发育规律的,如果“动物脑”的作用对人类那么重要的话,在进化过程中自然就会让它保存下来而不是退化掉。这个应用,到底对正常孩子的发展会不会造成危害,目前没有对比研究,因为科学家不可能用有风险的事情拿到孩子身上做实验。 我在网上看到,已经有一些父母发现,在经过一段时间的闪卡训练后,孩子的表情发木、眼神发呆,还有的孩子语言功能明显受到抑制,本来已开口讲话的孩子经“闪卡”训练后又不讲了……。
- W1 r1 o n9 e' p6 `# i: Y% _/ ?3 b7 H4 m
6 u( Z2 l5 ]5 Y7 c3 e% n8 Y7 M8 w
2 p. G/ N7 ?3 {# b, R2 S# {
如果长期对婴幼儿某一部分大脑进行超常规的强刺激,可能会造成两方面的危害:3 k4 I: d1 r: }. f! |* [/ a5 H& W# H
$ m& |- J& t5 e1 B0 W: A
2 u# C: X4 [ o+ `
! p, R+ l! q# F5 ?$ `0 {5 l4 C其一,可能会影响孩子正常的大脑发育和感官发育。孩子从一出生开始就通过视觉、听觉、触觉、嗅觉等所有的感官来认识世界,吸收各种相关信息促使大脑的发育,如果人为地使用闪卡单一去刺激孩子的视觉,他自己感知世界的机会和能力都被剥夺了,他只能被动地接受视觉刺激,那么,很可能使孩子正常的大脑发育和感官发育受到阻碍。( Z; x. s! i: c& N' k+ O
2 ^( g2 A- r5 u7 {7 ?) d
1 P t% H2 R* V: j2 W2 t7 @! D
+ Q( B+ ^3 s/ ]( y" f
$ m Q! F; T! Y其二,可能会影响孩子心理健康。人类和动物相比,是理智的、不情绪化的,而开发了“动物脑”,孩子的直觉能力大增,甚至有感应能力、预测能力,这些会带给孩子什么呢?很可能使孩子对周围环境的变化变得过于敏感,导致神经质和心理异常。
0 w0 S2 H+ K+ @+ t+ \% N* M# Y* V- T3 b1 z1 K6 x% {
2 j4 T1 w& e% ?0 e( ^) u5 c5 Q9 g. L% e' p* c% v* r
另外,迄今为止并没有相关的跟踪数据表明,被使用闪卡的“杜曼宝宝”长大后,到底和正常成长的孩子到底有何不同。而且,就算是被开发的孩子中有成功的,自然成长的孩子里也有大量成功的例子,而自然成长是没有风险的。我一直觉得,孩子的成长不是高风险投资行为,任何可能会对孩子造成内在伤害的事情,还是尽量避免为好。
|
|