桃子

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claireff

好原创！

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安妮老师：妈妈衣柜的秘密（数学游戏）
* ?5 }, }; c7 }% m. y- j——学习“层级分类”
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女人的衣柜是很四季鲜明的。我20岁的时候逛百货，分不出春装和秋装的区别，每年只需要整理三次衣柜。30岁的时候才成长得十分“女人”，不但是衣柜，甚至是鞋柜都四季分明，这时候才真正开始对衣饰“层级分类”。1 t5 e" S$ V- r) C1 \
很多妈妈做家务的时候最讨厌孩子在身边转悠，碍事儿。而我就超喜欢带着孩子干活。整理衣柜是一件需要花很长时间的活儿，孩子可以帮上大忙。. M8 U0 s; t) }7 }
首先我们画一张“层级分类”的示意图（如图），这幅图你可以发挥你的聪明才智，或者自行创作或者直接抄袭，然后向孩子说明，让他理解这份示意图。你也可以和孩子商量怎么分类，一起作画（如果你的孩子已经中班或中班以上）。
0 \8 ~  }/ e$ |0 s5 k接下来我们向孩子摊派这项需要协作完成的伟大工作。
6 V( t/ H6 L) K  [8 i你可以大胆的把衣柜里的衣服通通倒在地上，乱！特别乱！过瘾！乱，我们不怕，因为我们是有计划的，所以，你要身体力行，言传身教，潜移默化的让孩子知道，只要你有准备，有计划，我们是不怕困难的。# ]$ Z0 }9 t1 `4 r! ^* m: r
你还需要一些整理箱，衣柜也需要划分区域，这样，孩子才能有效的帮助你将衣物分类和归位，最好还能在整理箱上贴上“不干胶”，来提示你这一箱装什么，例如“裙装”“毛衣”“睡袍睡衣”---孩子在帮助你的时候能够反复见到这些字词，顺便识字。7 w& r8 h' \2 L
有的妈妈会觉得这实在是太累了，太折腾。有没有简单一点的办法呢？当然有啦！你可以举一反三啊。因为数学在生活中是无处不在的。$ ]0 q4 }* a# `. s! c7 f) T0 _8 V
你可以分“厨房用品”、“鞋柜”“谁看的书”“玩具”---$ Z9 w! n* Q2 D" C- `) |
你可以按照大小、颜色、形状、功能等不同特点进行层级分类。
% p8 L" h; a, f* Y! @8 v5 ?你可以去网上下载一些图片打印剪贴，让孩子只进行桌面的平面学习。
6 n( X& E5 @1 s2 {9 s4 ]有的时候，懒人育儿总会找到非常人能够想象的办法，这个世界上许多伟大的发明都是聪明的懒人创造的。% q# ~+ o4 {% E$ X5 @1 h
所以，你可以是懒妈妈，如果你够聪明的话。

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安妮老师：喜欢上数学，1—9都玩一遍: f$ Q. a$ A# o) r+ B' t- K

' H- h# s5 T& K4 q数学是一门能够让人变聪明的学科，可是，很多人都不喜欢数学，尤其是女生，看到稍微大一些的数字，就晕过去。
1 v% b) e' E# X  y' F通常一个人痛恨数学，都是从3岁开始。大人们骗孩子从1背到100，却不告诉孩子数和数之间的关系，背着背着就漏掉几个，如果总是漏掉，大人就会很绝望，看来你没有数学天分。更可怕的是要你分苹果，5个苹果分给妈妈1个，爸爸1个，还剩几个？1 a% r% T: v! [8 U* j( m
勉强学学20以内的加减也就罢了，手指头和脚趾头都还能管用，超过20以后就要靠发挥一点想象力，也许你是4只手的怪兽，也许8只，这主要取决于你要算的数目有多大。7 }6 ?/ E, C" _% U
这个世界上有这么多无趣的爸爸，无趣的妈妈，无趣的老师，才会有这么无趣的数学。
; z6 Y: o- [1 m: \( ~: p+ a. O而这无趣的数学是一切学科的基础，无处不在。3 _  t% V6 y5 T6 \9 L6 O
这真是让人觉得可怕。
! Z" N5 f$ M$ l1 E3 z7 @4 E考虑要不要嫁给我先生，我花了1个小时的时间。
1 v; E$ m5 p1 S: A4 p6 ^考虑怎么让我3岁的儿子爱上数学，我想了1个月。% M/ J- i8 G2 c; ]6 b0 ^
我决定先从1—9的自然数开始。# w% i( I3 K5 A/ D% S1 L
开始之前的准备相当重要。伟大的****说：不打无准备之战。我需要炮制几件称手的兵器：1—9的数字卡片、对应的数量卡片、筷子50支，橡皮筋8条。& f" ]7 ^$ s% B" U' P
接下来，你就可以实施精心策划的战略步骤：% n; i2 x9 [  e# L2 U+ x! t; ^
一、认识连续数1—9：将数字卡片从左到右一字排开，伸出食指要求孩子模仿你进行“指读”，读的时候要慢，不要赶。数学这种东西最怕急性子，越急越错。
& `* [! t  W  n. {二、知道每个数代表的意义： 这个时候需要用到筷子和橡皮筋。  当认识“1”的时候，出示1支筷子，“1”，这是“1”， “1”个。关键的是“2”以后的数字，你在取筷子的时候，都需要从“1个”开始念，例如“1,2，2个”，“这是2”，然后用橡皮筋将2支筷子扎在一起，代表它们是一个整体，而每一个数都由许多个“1”组成。+ D6 n1 }* n/ {% ^9 i1 |
三、进一步理解数和量的对应关系：将对应的数量的卡片逐一摆在1—9的数字卡片下面，每摆一张，就要解释一下：“1”，这是“1”（指数字卡片），“1”个（指数量卡片）。以此类推，进行一一对应。
+ a, K/ I- u' ]  q) n( Q! j4 [当然，你可以将这三个步骤分成三次教给孩子，也可以一次完成，完成之后需要反复练习。反复练习会不会很无聊呢？这个你不用担心，天下所有的小孩子都很无聊，他们喜欢简单重复，就像一个同样的故事要你讲100遍，讲到你没有力气为止。
% u+ k. m/ b0 X4 I, F也有一些孩子坐不住，需要新花样。你可以将数量卡片换成实物纽扣、贴纸、印章---还可以弄9个小篮子，贴上数字，往篮子里面扔对应数量的物品等等。玩到你确定他已经掌握了1—9的数量关系，你就可以继续教下一个数学概念了。
8 x  L- Z3 V2 v5 E2 w: _2 [- ?我倒是很少给儿子买电动玩具，“教具”即是“玩具”，我都拿小盒子分类装起来，一个阶段玩一样。“窈窕淑女，君子好逑”，找老婆都应该找我这样儿的，持家有方，益智省钱，面面俱到。

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羽琪妈妈

说有挺有道理，收藏了 慢慢看

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安妮老师：小屁孩的情商
% w7 S9 r: [* i$ d' Y4 Y' E9 s智商高的人未必过得幸福，但是情商高的人通常能够活得顺风顺水。这一点在婚姻和社交上尤其凸显，情商高的女人总是嫁得好也过得好，情商高的男人总是混得好也爬得快。
# N6 X9 N( ^8 @5 h. D1 y8 M我妹妹佷羡慕特有情商的人，她说：“咱们一家人智商佷一般，100年都出不了半个陈景润，不如我们多花力气训练一下孩子的情商吧，幸许还有国富民强的盼头。”
+ {, u! D: ~  S1 c可关键是，她自己也不知道这情商从哪儿练起呢？3 `3 Y- A1 G! J  o& @- ~; `; M- H
我去问5岁的儿子：“小姨要练妹妹的情商，你有没有办法？”
1 r- b4 |) L  W1 v3 z儿子不知道什么是情商，但是他抓住了一个关键词—“练”，他说：“妹妹要练成什么样子的？”: x% Q" c" m" w! ^; L+ L
对啊，这个情商要练到第几层才算是高情商呢？如果能像钢琴考级一样有个标准就好了，花六年弄个十级八级的。
' \, l6 ]0 o9 c" d3 A/ l. B我儿子对妹妹说：“你妈妈要训练你呢！”妹妹只有4岁，她只想着玩：“我什么都不练，我要出去玩！”( G3 q5 z2 O; l/ ]; o2 a
现在是晚上八点，显然非常不适合出门玩，天那么黑，秋天的晚上气温下降得比较快，这个提议连我儿子都觉得完全不可能实现，可是妹妹反复说要出去玩，就是要出去。
1 T4 `  h5 ~3 U4 p. F! J我们不应她，5岁的儿子只好去劝4岁的妹妹。
5 v- P) r* Q6 s“一个人不是想要什么都能得到的，你要控制一下自己。”
& R7 l, ~2 e" r“我控制不了，我就是要出去！”
8 Q" m, `! p9 ?9 ]6 b“那你还是要控制一下，我跟你说吧，我小的时候呆在我妈妈肚子里，我也佷无聊啊，我也想出去玩啊，可我出得去吗？！出不去怎么办？我有踢我妈妈肚子吗？妈妈，我有踢你吗？”
$ ^; q5 I6 B3 |  n# _# e“没有。”我已经笑翻了，硬生生憋回去。
* P* F% V/ @1 d1 G: ^7 x8 C我跟妹妹说，你看，这就是情商。
% l$ }9 {9 T2 Z/ n% {1 @“学会自我控制”是情商最重要的一课。+ j7 y2 t1 x* d0 i& V/ j
情商是不是看不见摸不着的呢?你说，2岁的小孩有没有情商呢？4 V0 k9 ]# M0 W2 M. ]% D1 r
我先生一个同事的女儿，还没有2岁就表现出惊人的情商，当她被妈妈批评了以后，会一个人跑到洗手间拿个小脸盆蹲在地上哭，你走过去问她：“你为什么蹲在这儿哭呢？”她说：“因为眼泪掉下来没有地方装。”5 Y. {$ {) w' ]' u1 Y, ^$ U& q% s
在伤心难过的时候还能够想到“发泄的后果”，预先做好准备，这也是“控制力”的一个表现，因为伤心是个人要处理的情感，影响到环境和他人就不好了。你说这样一个会控制自己的女生长大会不会是特招人喜欢的同事，婆婆最爱的媳妇？会不会工作婚姻顺风顺水？5 Y8 @; R  c- f5 k; r* V! }
快乐像蒲公英，越分享越多，而难过则像乌云，覆盖的面积越大，雨就下得越凶。学习和使用“控制”是多么重要。

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安妮老师：《认识三角形》

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——这个游戏适合1岁以上还没有学习认识图形的宝宝' h3 m) w$ `6 T7 M  N4 Y& H  [
有的孩子很奇怪，放学回家都是看看电视，下楼玩一会儿轮滑，考试也总在前三名；而有的孩子拼死在那做作业，做完课内做课外，每天忙到十点过了才去睡觉，考试还是勉强挤在中间水平。
5 I$ t' w; w4 l) s2 r3 a* p学习能力的强弱可以将孩子很容易区分开来。
9 R. b, {2 F" }! T/ j. N" F0 \而学习也是一件需要“学习”的事情。  f! o) H# R; z$ }) b
这个过程需要大人的引导。
% ]# d; z) w# R6 q9 V我们教孩子认识三角形，要分成好几次课，这就像是“相亲”，一次是不够的。
8 u& l4 [6 h" ^/ R我们将“三角形”的概念给孩子，展示一个三角形的图片或者积木，告诉孩子：“这是三角形，三个角（嘟、嘟、嘟用手指各点一遍），三条边（哗、哗、哗用手指各摸一遍）”。然后我们将三角形的图片贴在家里或者教室的某一个位置，三角形默默的藏在这里。你不要以为孩子会不记得，他们都记得。因为孩子的学习是“直映式”的，需要学习的事物会象“照相”一样映在他们的脑海里，也叫做“照相式学习”或者“照相式记忆”。这种本领，在孩子6岁以后慢慢消退。5 U* ^5 @& b7 J* m+ G
第二天，我们剪了更多的三角形，都藏掏空的纸巾盒里，并不拿出来，而是先让孩子回忆，去寻找昨天的“三角形”，它孤伶伶的呆在那儿，并不快乐，你可以为它找一些朋友。纸巾盒的口正好可以塞下宝宝的手，于是你邀请他拿出这些三角形，都贴在第一个三角形周围，背包围的感觉很好，孩子知道，有朋友是让人快乐的事情。' V: `/ u7 Y( \; E
第三天，我们需要检验一下孩子对三角形的认识，辨识的能力。我们拿出了这张画（如图），让孩子从许多图形中拿掉三角形，因为三角形和它们并不是一伙儿的。这就好比一些双人游戏，你总是对伴侣很熟悉，蒙上眼睛也能在众人之中找到他。当然，你也可以用积木，让孩子在众多形状的积木中找到三角形。
6 ~' B& M7 [6 T! H3 D第四天，我们可以延伸这个图形，因为生活中会有这些图形的存在。你带孩子去蛋糕店，你可以找到三角形的蛋糕或者三明治；你带孩子去超市，这就更棒了，超市什么没有啊，找个三角形的置物层架、挂钟、吸钩～超市是最好的教室了。/ Z$ j) n! C; F* x
第五天，我们很遗憾的告诉孩子，三角形如果作为支架很牢固，例如天平，可惜它不能滚，你看到所有三角形的东西都不能滚。这是三角形的一个特性。要是将来孩子画画，画一辆汽车装着三角形的轮子，那就惨了。# g' v+ a* e- y8 g# `$ \
在这五天之中，最重要的一点是，除了三角形，不要再给孩子其他的概念，例如黄色三角形、红色？或者说：“这不是三角形，是圆形，是正方形～”这就太乱了。孩子越小，越不能给到太乱的概念。你要很专一的给一个概念：“它是三角形，它不是三角形”。
2 ]" |. \* W6 E  @2 J. E认识一样东西要专注。
: Z& Z% x+ J% R( S这就像爱情，我的眼里只有你。
, |+ w; m3 j, d, W排除其他的概念，才能抓住重点。! _& |1 z7 w# d) ^' F0 s: H% m
这就是学习的方法。

爱茶圈牛妈

安妮老师：《认识三角形》! g) T  X) h8 ~  P
——这个游戏适合1岁以上还没有学习认识图形的宝宝
4 L6 l: X0 |1 c- c. T* S有的孩子很奇怪，放学回家都 ...: z& }# G; F$ n
anywhere770 发表于 2010-11-22 16:52

6 `4 y& `" a! k, s
% x& A  Q) k3 T' }5 H! Q' A/ i
4 X: @0 D5 x! l  y1 c3 Y    很有启发$ C0 E: h* O. ~2 Z; D1 _! ^
亲的方法都特别有意思( l5 X  u/ j- E$ m4 F" A1 h
宝宝一定会喜欢的
6 b6 E# M/ J5 Q) j4 `5 ?我想从这个三角形开始呢

衬衫

刚发现，有些还是很实用的~~~留个印

维生素PC

哇。。。非常喜欢你写的东西。。。很好看。。首先很有趣味性，哈，我这个当妈妈的才愿意读下去，教条的那些，我读不来，然后我会实践一下。。。。。。。。

anywhere770

安妮老师：教你五招结束黑白颠倒的育儿生活
0 I, K; R* Z3 d- w7 s7 q8 E有一些人因为育儿很科学，生孩子之前做了很多功课，所以一直挨到孩子周岁，她都痩不下来，孩子太好带了，我就是这种妈妈。
- ?' v/ B) T6 Z$ o* S7 J另外一些人，这一年是最惨的，孩子满月以后要经历很长时间的黑白颠倒，有的孩子甚至到7个月了，每天仍然比太阳更早出门，巡大街去，太阳真正出来的时候，他又昏睡过去～不出半年，妈妈就瘦回去了。! f  m" R6 d. Q
这个世界真是有得必有失。# B& k9 l3 e. B
晚上要“上夜班”的妈妈都想不明白，为什么自己的孩子会黑白颠倒，别人家的孩子怎么就乖乖的，难道是自己怀孕的时候熬夜看韩剧了？或者孩子是先天的夜猫子气质？
7 t+ ^& a  l: ?3 r# @# x# n人们说“成功的路只有一条，失败却各有各的不幸”，黑白颠倒的原因是很多的，但是不管哪一种，我们都要改变这样的情况。( v! O* g$ g) R9 y4 M" E
对于长期黑白颠倒的孩子来说，最快的解决办法只有一种，直接买张机票飞到美国去，连时差都不用倒了，他属于欧洲，另外一个半球。! r& o: I5 g( b* a. k4 T
如果要把这个孩子留在你身边，那么，改变将是漫长的，而且，奇迹不会在下一秒发生。0 j# l. o7 `) a
第一招 定时洗脸（适用于新生儿至1岁）9 Z4 \8 h9 P1 P% I1 m% z
首先，不论孩子醒着或者睡着，在早上八点－十点钟之间将他摇醒，这有点残忍，如果下不了手，还是要象征性的摇一摇他，并且用湿毛巾给他洗脸，管他听得懂或者听不懂，都要跟他说：“天亮了，起来玩啦！”
- {7 t& |6 ^3 o* K( L' F第二招 观察白天与黑夜（适用于4个月以上）5 g8 Q7 D* {$ Y, s7 }" D% p
我们要有目的的让孩子观察白天与夜晚的环境与人们的活动，告诉孩子白天干什么，晚上干什么，记住，白天你可以声音激昂快乐的跟孩子说话，晚上要尽量适用平静柔和的语调。
; J# T* l5 c* G5 ^- |第三招 控制连续睡眠入睡时间（2个月以后－1岁）
; x/ h8 |+ k1 Q6 c这一句有一点拗口，意思是，无论孩子是上午睡一觉，下午睡一觉，还是只在中午小憩一会儿，都没有关系，重点是在夜晚，孩子们都需要长时间的一段睡眠，这个连续睡眠的时间要比白天长，所以，要控制他夜晚入睡的时间。起的太早的，晚一点睡；起的太晚的，早一点睡。每天争取早或者晚半个小时，类推一下。原则上，6岁之前的孩子夜晚连续睡眠的时间达到10个小时以上（含10个小时），都是很完美的。, J/ a! H) f; U0 P8 F, f
你最好要骗孩子们在晚上十点之前入睡，因为十点之后到深夜两点之间，是孩子身高增长最快的时候，我在福建电视台《辣妈宝贝》的节目中有专门提到这一点。# X9 `, t% j$ Q  ?- d  m2 i
1岁以后的孩子能够坚持在十点之前睡，睡饱十个小时，次日早上八点到十点之间醒来，都很让人省心。
( y: u4 ?1 u, S6 j- ~6 u第四招 影响宝宝的情绪（适合2个月—1岁）
( |- I$ y1 j# T& V. L- P白天在孩子醒着的时候，尽量陪孩子玩，调动积极情绪，而天黑以后，尤其在晚上8点之后，如果孩子要玩，就不要让他太兴奋了，冷谈一下，让孩子觉得太无聊了，他们和大人一样，无聊久了会抗议，会哭闹一下，没辙就睡了。
# j/ c- p3 }! t6 S# I而且，熄灯也是不错的办法，人在黑暗中躺久了，意识就模糊了。
2 L5 Z) |' o* s2 j# }躺着的时候别和孩子说话，不要应他。
7 A" d7 O* f, d# L0 P4 c# f0 A8 `第五招 顺其自然) ]$ W, z  a% X- l& e
每一个孩子都是不一样的，前面四招都不管用的话，你也不要泄气，顺其自然吧，不就是减减肥，熬个夜吗？孩子不会黑白颠倒1年的，超过1年的，你就送他去另外一个半球好了。0 D( \; v" g0 c2 \' b* N' [
对于一些1岁以后，精力超级旺盛的，玩到晚上十一点都不想去睡的，你千万要逐一适用招数一到四，全部用一遍，争取晚上十点前入睡，取消一些活动，熄灯。* `! M0 G4 A' u4 q
如果你的孩子是超级混世魔王，时间自由得不得了，而且完全不受你控制，那么，我只能祝福你，祝你完美瘦身，而且，你要抱着这样的信念：“不可能一直这样，会熬到头的！”

cinderlv

很多游戏都很好，还省钱，哈哈

chrycherep

学习了。。。。。